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二年级第16课的生字组词怎么组

栏目:学习内容
时间:2023-11-12 15:36:05
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1、二年级第16课的生字组词怎么组

二年级第16课的生字组词怎么组

《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了巩固井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡、路途遥远的茅坪挑粮食上山的故事。表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。教学中要指导学生抓住课文中的关键词句,来体会这样的情感。

我会写

扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)

担dn(担子、重担、一担水)

志zh(志向、同志、志气)

伍wǔ(为伍、队伍、伍分)

师shī(老师、师长、师范)

军jūn(军人、军队、红军)

战zhn(战斗、战士、战机)

士sh(士兵、士气、护士)

我会认

朱zhū(朱砂、朱门、朱红)

德d(品德、美德、道德)

泽z(色泽、光泽、润泽)

敌d(敌人、敌军、诱敌)

陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)

难nn(困难、难过、难处)

争zhēng(争吵、争论、争夺)

仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)

疼tng(心疼、疼爱、疼痛)

料lio(布料、材料、料想)

敬jng(敬爱、尊敬、敬业)

2、一年级第11课的生字组词怎么组

一年级第11课的生字组词怎么组

《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。课文如同影视拍摄一般,从大海远景切入,慢慢推至近景,逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳,并对之作色彩描绘;然后又呈现脚印、沙滩、大海的远景,很有动感。其中,对小娃娃动作的描写先后有序,一气呵成。

我会写

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、红的)

又yu(又大又红、又细又长)

和h(和好、和平、你和我)

蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)

笑xio(大笑、笑声、欢笑)

着zhe(走着、说着、看着)

向xing(方向、风向、向阳)

贝bi(贝壳、宝贝、海贝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

挂gu(牵挂、挂念、挂着)

活hu(干活、活动、生活)

金jīn(金子、金黄、金色)

3、一年级第9课的生字组词怎么组

一年级第9课的生字组词怎么组

诗歌充满童真,把儿童独有的内心世界和情绪活动生动地传达出来。3节诗中都用了感叹词唉,3次重复,一次一次加重情感的力度,所有的兴奋、激动、期待,尽在唉声中。作品没有正面写远足,却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼。

我会写

才ci(口才、才干、刚才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同学、共同、相同)

学xu(学习、学生、小学)

我会认

睡shu(睡觉、午睡、睡着)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海边、海洋、大海)

真zhēn(真假、认真、真正)

老lǎo(老师、老人、年老)

师shī(大师、师父、师哥)

吗ma(有吗、好吗、对吗)

什shn(什么、什锦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

4、黄山奇石二年级第九课的生字组词造句

黄山奇石二年级第九课的生字组词造句

《黄山奇石》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。这篇课文就是描述了黄山四绝之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我们仿佛被带到了景色秀丽神奇的黄山,似乎已经不是在阅读课文,而是站在黄山一个个观景台上,美美地欣赏着那些奇石,拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都每一幅图,都是一个神奇的童话。读了课文不由心生向往黄山之情,更加喜爱黄山。

生字组词造句

南nnN上下9画南部 南方 我的故乡在美丽的南方。

部bB 左右10画部分 内部 这篇文章由两部分组成。

些xiēX上下8画一些 这些 这些鱼是春天放养的。

巨jJ独体4画巨大 巨石 一块巨石横在马路上。

位wiW左右7画地位 座位 我座位的左边是小红。

每měiM上下7画每天 每时 爸爸每天早晨坚持跑步。

升shēnɡS 独体4画升高 升旗 学校每周一都要升旗。

闪shǎnS半包围5画闪亮 闪电 小露珠真闪亮。

狗ɡǒuG左右8画小狗 狼狗 那只狼狗很凶。

生字组词

南 nn 南方 南北 南边 向南 东南 江南 岭南 南非

部 b 南部 部分 部队 部首 部件 部下 头部 内部

些 xiē 一些 好些 这些 那些 些许 某些

巨 j 巨大 巨人 巨石 巨头 巨星 巨型 巨作

位 wi 一位 座位 位置 学位 职位 让位 各位

每 měi 每天 每日 每次 每处 每晚 每时 每年

升 shēng 上升 升旗 升起 升级 晋升 飞升 公升

闪 shăn 闪光 闪亮 闪开 躲闪 闪电 闪失 闪烁

狗 gŏu 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗头 黑狗

5、三年级第16课的生字组词怎么组

三年级第16课的生字组词怎么组

《金色的草地》文章分三个部分,首先讲兄弟两个在草地上自由自在尽情玩耍的情景,使我们真切地感受到了大自然带给他们的快乐。接着写了我无意中发现草地的颜色在不同的时间是不一样的;再仔细观察,又发现了草地颜色变化的原因。最后作者总结全文,可爱的草地和有趣的蒲公英给他们生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。

我会写

蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)

盛shng(盛开、茂盛、盛气凌人)

耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)

欠qin(哈欠、欠缺、亏欠)

钓dio(钓鱼、垂钓、钓竿)

而r(而是、而且、从上而下)

察ch(观察、察看、明察暗访)

拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)

趣q(有趣、趣事、自讨没趣)

喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)

睡shu(睡觉、睡眠、呼呼大睡)

6、三年级第6课生字组词怎么组

三年级第6课生字组词怎么组

《秋天的雨》一文以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串联起来,从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。

①秋天的雨生字拼音

盒h人上下盒子 纸盒 这里有个多余的纸盒。

颜yn页左右颜色容颜 你喜欢用什么颜色来画?

料lio 米左右染料材料 这件衣服的材料真舒服。

票pio示上下车票发票 这是你的车票。

争zhēng⺈上下争斗争取 我会继续努力,争取成功。

仙xiān亻左右仙女仙境 雨中的山林就好像仙境。

闻wn门半包围听闻新闻 爷爷正认真地看新闻呢。

勾gōu勹半包围勾画 勾引 文章勾画出了某些人的嘴脸。

紧jǐn糸上下紧张 赶紧 马上要参加比赛了,我很紧张。

洞dng氵左右洞口 黑洞 你就站在洞口等我吧。

油yu氵左右加油 油漆 啦啦队给队员们加油打气。

曲qǔ丨独体曲调曲子 这首曲子真好听。

丰fēng一独体丰收 丰富 今年是个丰收年。

②秋天的雨生字组词

盒(h)盒子 纸盒 药盒

颜(yn)颜色 容颜 颜料

料(lio)染料 材料 布料

票(pio)车票 发票 票友

飘(piāo)飘扬 飘动 飘摇

争(zhēng)争斗 争取 争执

仙(xiān)仙女 仙境 神仙

油(yu)加油 油画 油亮亮

闻(wn)耳闻 听闻 新闻

梨(l)梨花 梨树 梨子

勾(gōu)勾画 勾引 勾当

曲(qǔ)曲调 曲子 戏曲

丰(fēng)丰收 丰富 丰满

7、四年级第17课的生字组词怎么组

四年级第17课的生字组词怎么组

《爬天都峰》是部编版小学语文三年级上册的第 3 课。这是一篇精读课文,讲的是在假日里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爷爷,我们互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。

我会写组词

哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩)

级:j(石级、高级、初级)

链:lin(铁链、表链、锁链)

颤:chn(发颤、颤动、颤抖)

攀:pān(攀登、攀岩、攀爬)

猴:hu(猴子、耍猴、猴急)

鲫:j(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)

念:nin(纪念、惦念、想念)

辫:bin(辫子、小辫儿、草帽辫儿)

呵:hē(呵护、呵气、呵斥)

我会认组词

相:xing(相片、相机、相貌)

8、四年级第8课的生字组词怎么组

四年级第8课的生字组词怎么组

《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题与线索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情,体现作者具有的善于思考、善于观察的良好的科学素养。

①生字拼音

避 b 躲避 逃避 撼 hn 震撼 撼动 喧 xuān 喧闹 喧嚷

雀 qu 麻雀 鸦雀无声 檐 yn 屋檐 房檐

②生字组词

9、四年级第6课的生字组词怎么组

四年级第6课的生字组词怎么组

《夜间飞行的秘密》中科学家为了弄清蝙蝠为什么能在夜里安全飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子的问题,做了三次不同的实验,最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,让飞机能在漆黑的夜里安全飞行。

①夜间飞行的秘密生字拼音

蚊wn虫 左右蚊子 蚊香 蜻蜓捕食蚊子、苍蝇等害虫。

即j 卩左右即使 即便 即使明天下雨,我也要出去玩。 科kē 禾左右科学 科技 他潜心钻研科学难题。

横hnɡ 木左右纵横 横竖 这里河道纵横,水上交通便利。

竖sh 立上下横竖 竖立 操场中央竖立着一根旗杆。

绳shnɡ 纟左右绳子 麻绳 拔河用的麻绳十分粗壮。

系j 丿独体系扣 系鞋带 我学会了系鞋带。

蝇ynɡ 虫左右苍蝇 蝇子 苍蝇会污染食物,传播疾病。

证zhnɡ 讠左右证明 证据 光说没用,你要拿出证据来。

研yn 石左右研究 研读 科学家应以严谨的态度搞研究。

究jiū 穴上下研究 究竟 这究竟是怎么回事?

达d 辶半包围发达 到达 走这条路可以提前到达目的地。

驾ji马 上下驾驶 驾车 爸爸的驾驶技术娴熟。

驶shǐ 马左右驾驶 行驶 汽车在市内行驶要限制速度。

②夜间飞行的秘密生字组词

达 d(到达、达成、通达)

蚊 wn(蚊子、蚊香、蚊帐)

即 j(即使、即刻、即日)

科 kē(科学、科技、科目)

横 hng(纵横、横行霸道、横冲直撞)

竖 sh(竖起、横竖、竖立)

绳 shng(绳索、缆绳、跳绳)

系 j(系上、系扣、系鞋带)

蝇 yng(苍蝇、蝇子、果蝇)

证 zhng(证明、证据、证人)

研 yn(研究、钻研、研读)

究 jiū(究竟、终究、深究)

驾 ji(驾驶、驾车、驾临)

驶 shǐ(驶向、驶入、行驶)

10、四年级第5课的生字组词怎么组

四年级第5课的生字组词怎么组

《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙,用拟人,比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致,写第五颗豆子的宝贵,给小女孩带来希望,却反映出前四颗豆子的平凡,自大,自满。

①一个豆荚里的五粒豆生字拼音

豌wān豆 左右豌豆 豌豆苗 那些豌豆苗长得很齐整。

按n扌 左右按照 按说 按照计划,你明天要到达这儿。

舒shū 人左右舒服 舒适 屋子里又舒服又暖和。

适sh 辶半包围舒适 适合 这种衣料适合做裙子。 恐kǒnɡ 心 上下恐怕 恐慌 你的理由恐怕难以令人信服。

僵jiānɡ 亻左右僵硬 僵持 因为久坐,他身子变得僵硬了。

硬ynɡ 石左右僵硬 坚硬 那是一块坚硬的岩石。

枪qiānɡ 木左右手枪 枪手 这是一把玩具手枪。

耐ni 而左右耐心 忍耐 对犯错的同学要耐心教育。

探 tn 扌左右探望 探听 妈妈带我去北京探望外婆。

愉y 忄左右愉快 欢愉 我们度过了愉快的一天。

曾cnɡ 日上中下曾经 未曾 那里曾经是一块荒地。

②一个豆荚里的五粒豆生字组词

豌 wān(豌豆)

按 n(按照、按理、按铃)

舒 shū(舒服、舒适、舒展)

适 sh(合适、适龄、适用)

恐 kǒng(恐龙、恐怕、恐惧)

僵 jiāng(僵硬、冻僵、僵持)

硬 yng(坚硬、硬件、欺软怕硬)

枪 qiāng(手枪、枪支、激光枪)

耐 ni(耐心、忍耐、吃苦耐劳)

探 tn(探身、探头、探望)

愉 y(愉快、愉悦、欢愉)

曾 cng(曾经、未曾、何曾)

11、五年级第16课的生字组词怎么组

五年级第16课的生字组词怎么组

《太阳》是一篇说明文,全文分为两大部分,采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点以及太阳与人类有着密切的关系。选编这篇课文的目的,一是学习说明文的阅读方法,提高阅读能力,二是更多地了解太阳的特点,培养热爱科学的情趣。

我会写组词

摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、养殖、繁殖)

粮:ling(粮食、粮仓、粮草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

区:qū(地区、小区、区分)

杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌:jūn(细菌、病菌、菌类)

疗:lio(治疗、疗养、疗效)

12、五年级第7课的生字组词怎么组

五年级第7课的生字组词怎么组

《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特点,与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物!由此引出飞机、流星体、光的速度,让人们有更清晰的认识。

①什么比猎豹的速度更快生字拼音

冠 gun冖 上下冠军 夺冠 他夺得男子二百米跑步冠军。

俯 fǔ 亻左右俯视 俯瞰 我站在泰山之巅俯视云海。

喷pēn口左右喷射 喷水 清凉的水柱从泉眼中喷射出来。

枚mi 木左右一枚 枚举 爸爸把一枚邮票送给了我。

箭jin 竹上下火箭 弓箭 他盯着发射塔,等待火箭升空。

筒tǒng 竹上下竹筒 笔筒 我的桌上摆着一只精致的笔筒。

束sh 一独体花束 结束 劳动结束了,我们在树下休息。

赤ch 赤上下赤道 赤诚 离赤道越近,气温就越高。

圈quān 囗全包围项圈 圈套 小狗的脖子上套着一个项圈。

置zh罒上下放置 设置 地道里设置了一道机关。

②什么比猎豹的速度更快生字组词

冠gun(冠军、夺冠、勇冠三军)

俯fǔ(俯身、俯视、前俯后仰)

喷pēn(喷出、喷泉、喷涌)

举mi(枚举、一枚枚、不胜枚举)

箭jin(火箭、射箭、弓箭)

筒tǒng(竹筒、笔筒、万花筒)

束sh(一束、束缚、装束)

赤ch(赤道、赤膊、赤胆忠心)

圈quān(圆圈、铁圈、项圈)

置zh(布置、设置、置之度外)

鸵tu(鸵鸟、鸵绒、驼铃)

赢yng(输赢、赢取、赢家)

瀚hn(浩瀚、瀚海、浩瀚星空)

13、五年级第5课的生字组词怎么组

五年级第5课的生字组词怎么组

《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

①搭石生字拼音

汛xn氵 左右潮汛 汛期 每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。

访fǎng 讠左右拜访 访问 我们相约去拜访一位老红军。

鞋 xi革左右鞋子 皮鞋 这是一双货真价实的皮鞋。

挽wǎn 扌左右挽留 挽联 她再三挽留我们留下吃中饭。

隔g 阝左右隔壁 间隔 植树时行距间隔应适中。

懒lǎn 忄左右懒惰 偷懒 懒惰是学习上的拦路虎。

惰du 忄左右懒惰 惰性 每一个人都多多少少有点惰性。

稳wěn 禾左右稳重 安稳 他是个举止稳重的人。

衡 hng 彳左中右平衡 衡量 走钢丝时要保持身体平衡。

协xi十 左右协作 协助 我们要团结协作,共同进步。

②搭石生字组词

汛:汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛

访:访友 访古 访问 访查 采访 拜访 .

鞋:鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋

挽:挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜

隔:间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火

懒:懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做

稳:平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳

惰:懒惰 惰性 怠惰 懈惰

衡:平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理

协:协调 协和 协商 协助 齐心协力

14、六年级第17课的生字组词怎么组

六年级第17课的生字组词怎么组

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活化、儿童画特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

我会写组词

袖:xi(领袖、衣袖、袖子)

篷:png(帐篷、篷子、斗篷)

缩:suō(缩写、缩短、缩水)

疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)

瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)

柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)

喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)

甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)

嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)

酱:jing(酱油、果酱、花生酱)

唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)

蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)

楼:tī(楼梯、电梯、梯田)

15、六年级第16课的生字组词怎么组

六年级第16课的生字组词怎么组

《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点,是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文,作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象,中心句引领全文,结尾点明中心,启迪我们》人要把握时间,尽量地用力地生长。

我会写组词

棚:png(棚架、工棚、凉棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

藓:xiǎn(苔藓、青藓、石藓)

坪:png(草坪、坪坝、停机坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飞瀑、悬瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

缝:fng(缝补、裂缝、天衣无缝)

谚:yn(谚语、农谚、民谚)

16、一年级第13课的生字组词怎么组

一年级第13课的生字组词怎么组

《乌鸦喝水》是部编版一年级语文上册第13课。这一单元的主题是观察。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现旁边有个瓶子,可是瓶口太小,水不多,它放进石子喝着了水的故事,可以看出乌鸦很聪明,善于观察能想办法解决问题。这个故事内容简单明了,一年级学生大多听过。

我会写

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

我会认

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

17、五年级第27课的生字组词怎么组

五年级第27课的生字组词怎么组

《我的长生果》是一篇回忆性的散文。作者以一种娓娓交谈的方式,用朴实的话语,回忆少年时代的读书经历和读书收获,真诚抒写了阅读和写作带给自己的愉悦。字里行间融注了作者对生活,对人生真实的体验和感受,给人思考和启迪。

我会认组词

喻:y(暗喻、比喻、家喻户晓)

差:chāi(美差、出差、差遣)

瘾:yǐn(过瘾、上瘾、戏瘾)

卓:zhu(卓越、卓见、卓著)

籍:j(书籍、典籍、户籍)

饥:jī(饥饿、饥荒、如饥似渴)

偿:chng(偿还、报偿、如愿以偿)

甸:din(缅甸、沉甸甸、草甸子)

馈:ku(馈送、馈赠、反馈)

磁:c(磁铁、磁场、磁性)

委:wěi(委屈、委员、编委)

酵:jio(发酵、酵母、干酵母)

鉴:jin(鉴定、鉴定、前车之鉴)

沥:l(沥血、沥青、淅沥)

18、五年级第26课的生字组词怎么组

五年级第26课的生字组词怎么组

《忆读书》是一篇叙事散文,作者冰心按时间顺序,回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法,表达读书是我生命中最大的快乐读书好,多读书,读好书等感悟。

我会写组词

舅:ji(舅舅、舅父、舅妈)

津:jīn(天津、津津有味、无人问津)

斩:zhǎn(斩首、斩断、先斩后奏)

限:xin (限制、无限、局限)

凯:kǎi(凯旋、凯歌、奏凯)

葛:gě(姓葛、诸葛、诸葛亮)

述:sh(讲述、述说、叙述)

贾:jiǎ(姓贾、贾道、贾宝玉)

衰:shuāi(衰老、衰弱、衰败)

刊:kān(刊物、报刊、创刊)

琐:suǒ(琐事、琐细、烦琐)

朴:pǔ(朴实、朴素、简朴)

篇:piān(诗篇、篇幅、篇目)

某:mǒu (某人、某个、某事)

我会认组词

浒:hǔ(水浒、浒苔、水浒传)

传:zhun(传记、小传、言归正传)

着:zhu(着力、沉着、着手)

鲁:lǔ(粗鲁、鲁迅、鲁班)

煞:sh(天煞、地煞、凶神恶煞)

寇:ku(敌寇、贼寇、落草为寇)

卷:jun(试卷、卷子、万卷书)

栩:xǔ(称栩、栩栩如生、栩栩欲活)

呻:shēn(呻吟、呻唤、 呻呼)

19、五年级第25课的生字组词怎么组

五年级第25课的生字组词怎么组

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成,围绕读书方法进行阐述,给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读,引导学生把文言文读通顺,读正确,读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题,借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式,引领学生走进文本,体会古人读书给我们带来的启示。

我会写组词

耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)

诲:hu(教诲、训诲、诲人不倦)

谓:wi(所谓、无谓、谓词)

诵:sng(背诵、传诵、诵读)

岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)

恒:hng(恒星、恒久、恒定)

窥:kuī(窥视、窥探、窥测)

皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)

缺:quē(缺少、缺乏、缺点)

我会认组词

识:zh(附识、心存目识、默而识之)

矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)

20、五年级第22课的生字组词怎么组

五年级第22课的生字组词怎么组

《四季之美》一切景语皆情语。写景文章教学侧重点应该是情感熏陶,引导学生通过品味语言、感悟作者的表达方法来实现与作者情感的共鸣,激发学生对自然、对生活的热爱。

我会写组词

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

晕:yn(红晕、光晕、日晕)

漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)

幕:m(夜幕、帐幕、开幕)

愈:y(愈发、愈加、愈合)

愈:kung(空旷、旷野、心旷神怡)

怡:y(怡人、怡悦、怡然自得)

逸:y(闲逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我会认组词

凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)

冽:li(凛冽、清冽、寒风凛冽)

21、五年级第21课的生字组词怎么组

五年级第21课的生字组词怎么组

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图,表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

《长相思》融写景与叙事为一体,描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧,因怀念故园不能入眠的情景,表达了浓烈、深切的思乡之情。

我会写组词

sūn:孙(孙子、孙女、外孙)

b:泊(停泊、泊船、飘泊无定)

chu:愁(忧愁、发愁、愁眉不展)

s:寺(寺庙、寺院、少林寺)

y:榆(榆关、榆树、榆荚)

pn:畔(河畔、池畔、耳畔)

我会认组词

更:gēng(打更、五更、三更半夜)

聒:guō(聒耳、聒噪、聒碎)

22、四年级第26课的生字组词怎么组

四年级第26课的生字组词怎么组

课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

我会写组词

豹:bo(花豹、猎豹、金钱豹)

派:pi(派系、派别、派头)

娶:qǔ(娶妻、迎娶、嫁娶)

媳:x(儿媳、媳妇、弟媳)

妇:f(妇人、妇孺、少妇)

淹:yān(淹没、淹博、淹埋)

逼:bī(逼迫、逼真、紧逼)

浮:f(浮力、浮沉、浮萍)

旱:hn(旱灾、旱井、旱船)

徒:t(徒手、徒步、徒然)

扔:rēng(扔球、扔砖、扔垃圾)

饶:ro(丰饶、饶命、求饶)

骗:pin(欺骗、骗钱、诈骗)

灌:gun(灌溉、引水灌田)

溉:gi(灌溉、浇溉、溉田)

我会认组词

巫:wū(巫婆、女巫、巫蛊之祸)

绅:shēn(绅士、官绅、土豪劣绅)

吊:dio(吊兰、吊车、提心吊胆)

淌:tǎng(流淌、淌血、淌水)

凿:zo(开凿、凿墙、凿井)

23、四年级第21课的生字组词怎么组

四年级第21课的生字组词怎么组

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

《凉州词》这首诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描写了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,还有视死如归的勇气。

《夏日绝句》这首诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的典故来讽刺南宋朝廷投降逃跑的行径,表达了诗人希望抗战,恢复故土的感情。

我会读组词

塞:si(塞外、塞北、关塞)

秦:qn(秦腔、秦岭、秦国)

征:zhēng(征兵、征战、征文)

词:c(歌词、词语、单词)

催:cuī(催促、催眠、悲催)

醉:zu(陶醉、沉醉、醉生梦死)

杰:ji(杰出、英杰、英雄豪杰)

亦:y(亦然、不亦乐乎、人云亦云)

雄:xing(雄鸡、雄风、雄壮)

项:xing(项链、颈项、强项)

我会认组词

将:jing(将领、将士、将官)

24、四年级第20课的生字组词怎么组

四年级第20课的生字组词怎么组

《陀螺》是四年级六单元的课文,是一篇回忆性散文。这篇文章比较长,如果分开,可以把前三段和后面的段落分开来学习,前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字,是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺,而我的陀螺刚露面,就招来嘲笑,再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中,作者用生动笔墨描述了我的心情变化,有直接描写心情的心理独白,也有借助动作、神态来描写心理的。

我会写组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认组词

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

25、四年级第18课的生字组词怎么组

四年级第18课的生字组词怎么组

《牛和鹅》是四年级上册六单元的课文,这个单元都是写童年回忆的文章,主要学习用批注的方法阅读,语文要素是通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。在《牛和鹅》这一课中有七处批注,通过分析,这几处有质疑式批注、感悟式批注、赏析式批注、评点式批注。引导学生了解批注的角度,学习批注的方法,特别是对人物的语言、动作、神态要重点批注。

我会写组词

摸:mō(摸底、摸索、摸黑)

甚:shn(甚好、甚是、甚至)

跪:gu(跪拜、跪谢、长跪)

捶:chu(捶背、捶击、捶腿)

顽:wn(顽强、顽皮、顽固)

脖:b(脖颈、脖套、脖子)

脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)

概:gi(大概、概貌、概括)

惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)

昏:hūn(昏暗、昏庸、昏乱)

握:w(握住、握笔、把握)

摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)

凭:png(任凭、凭吊、凭靠)

掐:qiā(掐算、掐住、掐头去尾)

我会认组词

谓:wi(所谓、无谓、称谓)

拳:qun(拳头、拳术、握拳)

襟:jīn(衣襟、后襟、捉襟见肘)

膊:b(胳膊、臂膊、赤膊上阵)

瓶:png(酒瓶、瓶子、保温瓶)

怖:b(恐怖、可怖、白色恐怖)

欺:qī(欺负、欺生、仗势欺人)

26、三年级第26课的生字组词怎么组

三年级第26课的生字组词怎么组

标题开始设置问题是常用的一种提问方法,这个标题可以提出如下问题:手术台就是阵地是谁说的话?是在什么情况下说的话?他是如何坚守手术台这方阵地的?教学前需要给学生做一点学习铺垫:1.抗日战争的时代背景;2.白求恩的简单介绍。有了这些铺垫,学生更会被白求恩的精神所感动。对白求恩的人物形象描写,作者通过动作和语言来表现,在第2自然段,炸弹落在小庙前的空地上,白求恩镇定地接过助手手中的镊子,从伤员身上取出弹片。炸弹再次落在小庙周围,烧着了布帘,白求恩依然镇定地争分夺秒地为伤员做手术。当师卫生部长要他撤离时,他说出了手术台就是阵地这句话,而且坚决地回绝了要他撤退的要求。

我会认:

斗:du (战斗、斗争、勾心斗角)

棒:bng(棍棒、棒棒糖、冰棒)

恩:ēn(恩情、恩重如山、感恩)

大:di(大夫、看大夫)

血:xu(血丝、 血液、鲜血)

撤:ch(撤走、撤退、撤销)

险:xiǎn(危险、险情、铤而走险)

瓦:wǎ(瓦片、瓦房、添砖加瓦)

帘:lin(布帘、门帘、水帘洞)

迅:xn(迅速、迅疾、迅猛)

速:s(快速、火速、高速公路)

夺:du(争夺、争分夺秒、强词夺理)

秒:miǎo(秒针、秒表、分秒必争)

27、三年级第25课的生字组词怎么组

三年级第25课的生字组词怎么组

《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮,歌声动听,列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关,于是和男孩交谈,用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园,男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实,给人以想象空间。对话丰富,能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。

我会写

雀qu(灰雀、麻雀、鸦雀无声)

郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)

养yǎng(养病、培养、娇生惯养)

粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)

粒l(谷粒、饭粒、一粒米)

男nn(男孩、男人、男女老少)

或hu(或许、或者、不可或缺)

者zhě(或者、作者、来者不善)

冻dng(冻死、防冻、天寒地冻)

惜xī(可惜、惜别、怜香惜玉)

肯kěn(肯定、不肯、宁肯)

诚chng(真诚、诚实、诚心诚意)

我会认

宁nng(宁静、安宁、鸡犬不宁)

胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹)

脯p(胸脯、胃脯、拍胸脯)

惹rě(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)

仰yǎng(仰望、仰视、久仰大名)

渣zhā(面包渣、渣子、药渣)

28、三年级第18课的生字组词怎么组

三年级第18课的生字组词怎么组

《富饶的西沙群岛》一课以富饶为中心,从海水的美丽、海底生物众多、海岛上鸟多三方面具体描述出西沙群岛的富饶。表达了作者对祖国风光的热爱与赞美之情。全文层次清晰,语言生动优美,字里行间都蕴含着作者真挚的感情。尤其是描写海底景象的第四自然段段意明晰,是学生领悟段落表达方法,积累语言的范例。语文要素的体现首次在本课中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。

我会写

富f(富饶、富裕、丰富多彩)

优yōu(优美、优秀、优良)

浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)

错cu(错乱、交错、错误)

岩yn(岩石、岩洞、花岗岩)

虾xiā(小虾、大龙虾、 虾米)

挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)

数shǔ(数不清、数数、不可胜数)

厚hu(厚厚、厚重、宽厚)

宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气)

贵gu(珍贵、宝贵、达官显贵)

我会认

饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)

瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)

参shēn(海参、人参、红参)

划hu(划船、划伤、划过来)

武wǔ(威武、英武、文武双全)

粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)

辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)

设sh(设计、建设、设身处地)

29、六年级第28课的生字组词怎么组

六年级第28课的生字组词怎么组

《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹,感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理,诗中提炼了几个具有高度概括性的形象,在对比中深化主题,从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径,同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时,要通过反复的诵读、揣摩、品味,把握诗人感情的脉搏,加深对诗歌主旨的理解

朽 xiǔ:老朽、朽月、衰朽、速朽

30、六年级第23课的生字组词怎么组

六年级第23课的生字组词怎么组

《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽而动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越的才华。文章融传说、美景、深情于一炉,把读者带入到如梦似幻的美妙境界。

我会写组词

谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)

莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)

茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)

盲:mng(盲人、盲道、色盲)

纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)

键:jin(键盘、琴键、按键)

缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)

陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)

31、六年级第20课的生字组词怎么组

六年级第20课的生字组词怎么组

作者用清新的笔触讲述了一位山野老农面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福了后代。文章层次井然,内容清晰,语言简练而生动。

虐 n 虐杀 暴虐

踞 j 雄踞 盘踞

淤 yū 淤灌 淤积

坑 kēng 坑井 弹坑

虑 lǜ 忧虑 顾虑

锯 j 手锯 锯齿

享 xiǎng 享受 歆享

肆 s 放肆 恣肆

警 jǐng 巡警 警笛

律 lǜ 律师 纪律

32、狐假虎威二年级第22课的生字组词造句

狐假虎威二年级第22课的生字组词造句

①生字组词造句

食食物 食品 老鼠钻出洞寻找食物。

物物体 礼物 这是妈妈送我的礼物。

爷爷爷 爷俩 我爷爷已经退休了。

就就业 成就 现在就业形势非常严峻。

爪爪子 鸡爪 鹰的爪子很锋利。

神神奇 神仙 动物世界很神奇。

活生活 活动 我的课外活动丰富多彩。

猪猪肉 野猪 那是一头凶猛的野猪。

②生字组词

我会写

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

我会认

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

33、古诗二首二年级第19课的生字组词造句

古诗二首二年级第19课的生字组词造句

①生字组词造句

危危险 安危 司机酒后开车非常危险。

敢勇敢 果敢 这是一群勇敢的登山者。

惊惊喜 惊讶 他惊讶地望着我。

阴阴天 阴凉 树底下很阴凉。

似似乎 相似 这两本书的内容很相似。

野野外 田野 春天,田野上一片碧绿。

苍苍茫 苍白 他的脸色很苍白。

茫苍茫 茫然 我一脸茫然地看着他。

②生字组词

危wēi(危险、危楼、危难)

敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢当)

惊jīng(惊动、惊奇、惊吓)

阴yīn(阴天、阴雨、阴晴)

似s(相似、类似、似乎)

野yě(田野、野菜、野外)

苍cāng(苍白、苍天、苍老)

茫mng(白茫茫、茫然、渺茫)

宿s(住宿、宿舍、宿营)

寺s(山寺、寺庙、寺院)

辰chn(星辰、时辰、辰光)

恐kǒng(恐怕、惊恐、恐龙)

庐l(庐山、庐江、茅庐)

笼lǒng(笼罩、笼络、笼统)

盖gi(盖住、盖房、掩盖)

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