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三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意

栏目:学习内容
时间:2024-02-13 11:32:07
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《三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意

全文共4个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):总写赵州桥世界闻名,历史悠久。

第二部分(2、3):写了赵州桥的雄伟坚固和美观。

第三部分(4):总结赵州桥的历史价值。

2、一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):交代了故事的起因:棉花姑娘生病,盼望着有医生来给她治病。

第2部分(25):写棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过。

第3部分(6):写了故事的结果:棉花姑娘的病好了。

3、一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第18课小猴子下山课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共5个自然段。

第1自然段:写小猴子下山来,看到玉米又大又多,就掰了一个扛着走。

第2自然段:写小猴子看到树上的桃子又大又红,就扔了玉米摘桃子。

第3自然段:写小猴子看到地里的西瓜又大又圆,就扔了桃子摘西瓜。

第4自然段:写小猴子看到可爱的兔子,就扔了西瓜去追小兔子。

第5自然段:写小兔子不见了,小猴子只好空着手回家

4、一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第16课一分钟课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):写元元懒床,多睡了一分钟。

第2部分(24):写元元因为晚起一分钟遇到了红灯,又没赶上公共汽车,所以决定走到学校去。

第3部分(5、6):写元元迟到了二十分钟,他感到很羞愧,非常后悔。

5、五年级下册第23课童年的发现课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第23课童年的发现课堂笔记之段落划分及大意

全文共19段,可分为三部分。

第一部分(第1、2自然段):写我在九岁时发现了有关胚胎发育的规律,却在后来因此受惩罚。

第二部分(第313自然段):写我发现有关胚胎发育规律的过程。

第三部分(第1419自然段):写我的发现在几年后的生物课得到证实,我笑出声被老师误解受到处罚,但我从中也深有感悟。

6、五年级下册第19课牧场之国课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第19课牧场之国课堂笔记之段落划分及大意

全文共6段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):总写荷兰的特点。

第二部分(第25自然段):描写了家畜、家禽白天在荷兰牧场上生活的情景,以及夜晚来临牧场十分安静的景象。

第三部分(第6自然段):总写这就是真正的荷兰。

7、五年级下册第18课威尼斯的小艇课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第18课威尼斯的小艇课堂笔记之段落划分及大意

全文共6段,可分为四部分。

第一部分(第1自然段):写小艇是威尼斯的主要交通工具。

第二部分(第2、3自然段):写小艇的样子和坐在船舱里舒服的感受。

第三部分(第4自然段):写船夫的驾驶技术特别好。

第四部分(第5、6自然段):写小艇在人们日常生活中的作用。

8、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之段落划分及大意

全文共16段,可分为四部分。

第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孙膑及他观看赛马时的发现。

第二部分(第39自然段):写田忌与孙膑的对话,孙膑献策,初显谋略。

第三部分(第1014自然段):写田忌和齐威王的三场比赛,田忌运用孙膑的谋略赢了齐威王,充分验证了孙膑的智慧。

第四部分(第15、16自然段):写孙膑因智慧被齐威王任命为军师。

9、五年级下册第12课清贫课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第12课清贫课堂笔记之段落划分及大意

全文共10段,可分为四部分。

第一部分(第1自然段):写我从事革命十余年,从没有奢侈过。

第二部分(第28自然段):写我被俘时被两个兵士搜身的过程。

第三部分(第9自然段):写我家中的菜场只事几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线袜。

第四部分(第10自然段):强调清贫对于革命者的意义。

10、五年级下册第11课军神课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第11课军神课堂笔记之段落划分及大意

全文共26段,可分为四部分。

第一部分(第110自然段):写一位伤势很重的病人到沃克医生的诊所求治,沃克医生认定他是军人。

第二部分(第1115自然段):写手术前,病人拒绝使用麻醉剂。

第三部分(第1623自然段):写手术台上病人汗如雨下,却一声不吭,还一直数着手术刀的刀数,沃克医生称赞病人是军神。

第四部分(第2426自然段):写手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬。

11、四年级下册第25课挑山工课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第25课挑山工课堂笔记之段落划分及大意

第一段(1-2自然段):讲我登泰山时看见挑山工登山与游人不一样,走的路程大约比游人多一倍,但奇怪的是速度并不比游人慢。

第二段(3-5自然段):讲我遇到一位挑山工的具体经历,证实他的速度果然不比游人慢,和我从挑山工的话中受到启发。

第三段(6自然段):讲我画了一幅挑山工的画,用挑山工永远向前的形象和富有哲理的话激励自己。

12、四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意

全文共12段,可分为四部分。

第一部分(第1、2自然段):写上甘岭战役开始后,黄继光所在的营接到了上级的命令。

第二部分(第35自然段):写战士们被敌人一个猛烈的火力点压制,在这个紧要关头,黄继光主动请求执行任务。

第三部分(第611自然段):写黄继光勇敢地执行任务,最终用胸膛堵住了敌人的枪口。

第四部分(第12自然段):写战士们高喊着冲向高地,消灭了敌人。

13、四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第21课芦花鞋课堂笔记之段落划分及大意

全文共30段,可分为四部分。

第一部分(第18自然段):写青铜家为了增加家里收入,利用冬闲,编织了一百零一双芦花鞋。

第二部分(第914自然段):写青铜不听家里人劝告,大雪天执意要去卖芦花鞋。

第三部分(第1522自然段):写青铜冒着大雪在街上卖芦花鞋。

第四部分(第2330自然段):青铜卖掉自己穿的芦花鞋,赤脚踏雪回家。

14、四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意

文章以小标题的形式出现,共6段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):交代写作的对象我们家的男子汉。

第二部分(第25自然段):从他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着三个方面写男子汉的特点。

第三部分(第6自然段):总结上文,点题。抒发从我们家的男子汉身上引发的感受。

15、四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意

全文共4小节,可分为两部分。

第一部分(第1小节):写我的窗前有一棵白桦。

第二部分(第24小节):从多个角度描写了白桦的美。

16、四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第10课绿课堂笔记之段落划分及大意

全文共5小节,可分为三部分。

第一部分(第1小节):写眼前铺满了绿色。

第二部分(第24小节):从程度、空间、形态等方面表现绿色的丰富。

第三部分(第5小节):写绿色在风中飘动。

17、三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第8课池子与河流课堂笔记之段落划分及大意

全文共4个自然段,可以分为三部分。

第一部分(16):池子将自己与河流对比,认为自己的命运很好,河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8):河流反驳池水,阐述真正的哲理。

第三部分(9):指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10):点明主题,揭示寓意。

18、三年级下册第6课陶罐和铁罐课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第6课陶罐和铁罐课堂笔记之段落划分及大意

全文是按照时间顺序写的,共17个自然段,可以分为两部分。

第一部分(19):写讲铁罐奚落陶罐,陶罐据理力争。

第二部分(1017):写讲许多年代过去了,埋在地下的陶罐完好如初,而铁罐却不复存在了。

19、三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写我想试一试蜜蜂辨认方向能力。

第二部分(26):写介绍了实验的过程及结果。

第三部分(7):写实验的结论。

20、三年级下册第13课花钟课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第13课花钟课堂笔记之段落划分及大意

全文共3个自然段。

第1自然段:写一天内,不同的花开放的时间是不同的。

第2自然段:写不同的花开放时间不同的原因。

第3自然段:写植物学家利用花开放时间的不同,制成花钟。

21、三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之重难点归纳

三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之重难点归纳

1.赵州桥在设计上有哪些特点?这样的桥有什么优点?

第一特点,没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,第二个特点大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。这样的设计既减轻流水对桥身的冲击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

2.为什么说赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产?

①赵州桥设计的很有特色,在建桥史上是一个创举。②赵州桥雄伟、坚固,已有一千四百多年了还完好无损。③赵州桥美观。这些都表现了劳动人民的智慧和才干。赵州桥是祖先留下的宝贵财富,是后人引以为自豪的。

22、三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第11课赵州桥课堂笔记之段落划分及大意

全文共4个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):总写赵州桥世界闻名,历史悠久。

第二部分(2、3):写了赵州桥的雄伟坚固和美观。

第三部分(4):总结赵州桥的历史价值。

23、六年级下册第4课藏戏课堂笔记之段落划分及大意

六年级下册第4课藏戏课堂笔记之段落划分及大意

全文共18个自然段,可以分为四部分。

第一部分(13):概括介绍藏戏的主要特点。

第二部分(47):写唐东杰布开创藏戏的传奇故事。

第三部分(817):具体介绍藏戏的特点。

第四部分(18):总结全文,点明藏戏靠师传身授传承和发展。

24、二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第22课小毛虫课堂笔记之段落划分及大意

第1自然段:写在小毛虫的眼里,昆虫的生活是美好的,可它自己却什么也不会。

第2自然段:写小毛虫的爬行速度很慢。

第3、4自然段:写小毛虫知道自己该做什么事情,它努力地为自己编织一间温暖的茧屋。

第5、6自然段:写小毛虫在茧屋里耐心等待。

第7自然段:写小毛虫破茧成蝶,飞向远方。

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