《托班上学期12月半日活动流程活动安排》可能是您在寻找幼儿园托班半日活动过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动安排:7:45——8:00 来园活动,要求:热情接待幼儿,观察幼儿的情绪变化,幼儿自主选择桌面玩具。8:00——8:30 晨间锻炼活动:小脚印串要求:1.幼儿能愉快的参与活动,教师做相应的指导。
2. 活动结束后能将玩具放回原处。
8:30——8:40 晨间谈话
要求:围绕晨间活动情况调动宝宝参与谈话的兴趣,愿意表达自己的
想法。
8:40——9:00 生活活动
要求:1. 巩固入厕、洗手常规,提醒孩子不推挤,要排队。会卷起袖子洗手,并在洗好后及时拉下袖子。 (一师和保育员要做相应的指导)
2. 找到自己的杯子,放到桌子上,到小椅子上坐好。
3.保育员倒豆浆,准备点心,教师点名。
4.幼儿喝豆浆,教师鼓励幼儿愉快的用完自己的一份点心。
9:00——9:15 早操活动
要求:1. 在老师的带领下“开火车”到操场上围成圆形。
2. 能听着音乐的节奏精神饱满地做操,动作有力,坚持从头做完早操。
9:20——9:35 教学活动:语言《两只小鸡》(目标内容附后)
9:35——9:55 自主生活活动
要求:自主入厕、喝水,自主选择区域活动操作材料。
9:55——10:15 户外活动---有趣的飞盘
要求:1.在有趣的游戏活动中发展幼儿的走、跳、抛接的能力。
2.培养幼儿的手、眼协调能力,促进幼儿与同伴之间的合作和交往的能力。
3.愿意参加体育游戏,体验游戏带来的快乐。
10:15——10:30 生活活动
要求: 1.在老师的指导下自己用水杯接水饮用。
2.培养幼儿自觉喝水的良好习惯。
10:30——10:45 游戏活动《快乐小小鸡》(目标内容附后)
10:45——11:00 生活活动、餐前准备
要求:1.组织幼儿洗手,安静吃水果。
2.带领小朋友边念儿歌做手指游戏。
11:00——11:30 进餐活动
要求:安静进餐,注意保持桌面的整洁,爱惜粮食。
户外活动“有趣的飞盘” 玩法:1.头顶飞盘:将孩子带到室外空旷的场地,每人一个自制飞盘,将飞盘顶在头上,双手举平,向前走,比一比谁的飞盘顶在头上的时间长。
2.夹跳飞盘:每人一个飞盘,四处散开,每人找一块空地,将飞盘夹在大腿的中间,往前跳。
3.抛接飞盘:两个人一个飞盘,两人面对面站好,相距1—2米,其中一名幼儿右脚上前,左脚在后,身体略微向前倾,右手拿好自制飞盘,放在胸前,手腕用力抛出去,对面的幼儿去捡,再抛出去。
游戏活动:快乐小小鸡
活动目标:练习向指定地地点跑,游戏活动时不拥挤、不碰撞,学习保护自己。
活动准备:
1.鸡妈妈头饰一个,宝宝人手1个小鸡头饰。
2.欢快的音乐磁带、录音机。
3.场地上画好小鸡的家。
活动过程:
1.扮演角色,引起兴趣——教师戴上鸡妈妈头饰,宝宝戴上小鸡头饰,说:“宝宝们,老师是鸡妈妈,你们是谁呀?”
2.带宝宝做热身活动—— 教师带宝宝活动身体各部位。“咱们听着音乐一起做做运动吧。”
3.玩游戏:老鹰来了——宝宝们跟在教师身后,教师一边讲游戏的玩法,一边带宝宝进行游戏。
“今天鸡妈妈要带小鸡宝宝到草地上吃吃小虫,吃吃米,走喽——”教师带宝宝边说儿歌边模仿小鸡吃米动作:“小小鸡,叽叽叽,爱吃虫儿爱吃米。”
“老鹰来了,快跑回家。”提醒宝宝回家时不拥挤,不碰撞。
“小鸡宝宝的耳朵真灵,一个也没有被老鹰捉去,咱们再出去玩玩吧。”将“老鹰”变成“狼”、“狐狸”等角色反复玩游戏2~3遍。
4、抱抱、亲亲,结束游戏。
教师依次抱抱、亲亲每个宝宝。“小鸡宝宝听妈妈的话知道保护自己,真是好宝宝。”