雾在哪里好词好句

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1、雾在哪里好词好句

二年级语文上册雾在哪里好词好句，分享雾在哪里好词好句

雾在哪里好词好句：

于 y 于是终于等于大于便于处于关于基于

论 ln 讨论言论谈论议论论述论文言论论坛

岸 n 河岸上岸靠岸岸边两岸海岸沿岸岸然

屋 wū 房屋屋子屋外屋顶屋檐屋脊里屋爱屋及乌

切 qi 一切切身关切切入亲切急切切合切记

久 jiǔ 长久久远久仰久违不久多久持久经久久别

散 sn 分散散开散步散心散伙散布散发散播

步 b 散步跑步脚步步伐步行地步步兵步子

讨论：1、双方代表首先讨论了会谈的程序。

2、改革的方案还没有定局，明天可以继续讨论。

房屋：1、这幅画表现的是这幢房屋的正面。

2、附近的房屋和树木，都被喷出的火山灰给埋没了。

散步：1、我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。

2、健身的方法很多，譬如散步、长跑、打太极拳等都很好。

《雾在哪里》专项练习按课文内容填空：

从前有一片雾，他是个又（淘气）又（顽皮）的孩子。有一天，雾飞到（海上）。

我要把大海藏起来。（于是），他把大海藏了起来。无论是（海水）、（船只），还是蓝色的（远方），都看不见了。

现在我要把天空连同太阳一起藏起来。（于是），他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周（变暗）了，无论是（天空），还是天空中的（太阳），都看不见了。

我要把自己藏起来。雾把自己藏了起来。

（于是），大海连同船只和（远方），天空连同（太阳），海岸连同城市。街道连同（房屋）和（桥梁），都（露出来了）了。路上走着（行人），小黑猫也（出现），它摇着黑尾巴，悠闲地（散步）。

雾呢？不知道（消失）到哪里去了。

2、项链好词好句

项链好词好句

项链好词

①理解词语

宽：横的距离大；范围广（跟窄相对）。

挂：借助于绳子、钩子、钉子等使物体附着于某处的一点或几点。

项链：戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰，多用金银或珍珠、玉石等制成。

雪白：状态词。像雪那样的洁白。

悄悄：1.〈形〉没有声音或声音很小。2.〈副〉（行动）不让人知道。

快活：愉快；快乐。

脚印：脚踏过的痕迹。

②词语搭配

哗哗呼呼咚咚嘻嘻哈哈呵呵

蓝蓝的黄黄的白白的红红的黑黑的绿绿的

小小的大大的长长的圆圆的方方的扁扁的

又宽又远又长又软又大又圆又白又胖又香又脆又高又大

雪白雪白火红火红碧绿碧绿漆黑漆黑瓦蓝瓦蓝金黄金黄

蓝蓝的大海黄黄的沙滩金色的项链雪白雪白的浪花

蓝蓝的天空松软的沙滩美丽的响亮调皮可爱的浪花

快活的脚印快活的语调快活的日子快活的小娃娃

小小的贝壳哗哗地笑着哗哗地留着嘻嘻地笑着

小小的心愿悄悄地撒下悄悄地走开悄悄地进入

③课内词语

项链雪白悄悄快活脚印

项链好句

1.大海，蓝蓝的，又宽又远。

这一句介绍了大海的特点：大海是蓝色的，而且非常辽阔。

2.沙滩，黄黄的，又长又软。

这一句介绍了沙滩的颜色和特点：沙滩是黄黄的，长长的，踩上去十分松软。

3.雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

这句话把浪花当作孩子来写，写出了浪花的调皮。雪白雪白写出了浪花的颜色，哗哗地是拟声词，是浪花的声音。

4.小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。

这句话写的是小娃娃在沙滩上捡贝壳的情景。从嘻嘻地笑着迎上去等动作可以感受到小娃娃对大海给的礼物的喜爱之情。

5.快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

这句话写的小娃娃留给大海的礼物快活的脚印，虽然没有正面描写小娃娃，但是我们也可以从快活一次可以感受到小娃娃的快乐和对大海、沙滩、贝壳的喜爱。

3、天地人好词好句

一年级语文上册部编版第一课天地人好词好句

天地人好词好句

天气

1、如果明天天气好，我们就去爬山。

2、有些动物对天气的变化非常敏感。

3、近段时间的天气总是变幻无常。

地上

1、十五的月亮把大地照得亮堂堂的。

2、太阳从东方升起，霞光洒满大地。

3、冬季，浓重的冰雪覆盖着北方的大地。

大人

1、小明是个小大人，总喜欢装模作样学大人说话。

2、孙敬修爷爷讲的故事,连大人听了都入迷。

3、日月如梭，一转眼他长成大人了。

你们

1、亲爱的爸爸妈妈，我不会辜负你们的希望。

2、对你们之间的纠纷,我爱莫能助。

3、你们两个人的观点大同小异，不要再争论了

他们

1、他们正聚精会神地听老师讲课。

2、他们兄弟俩难舍难分,相互说着勉励的话。

3、他们懒散的学习态度应该得到惩戒。

4、四季好词好句

一年级语文上册四季好词好句，分享四季好词好句

四季好词好句：

jiān尖（尖刀）（笔尖）

shuō说（说话）（诉说）

chūn春（春天）（春色）

qīng青（青蛙）（青山）

wā蛙（青蛙）（牛蛙）

xi夏（夏天）（夏季）

wān弯（弯刀）（转弯）

de地（慢慢地跑）（轻轻地说）

ji就（就是）（就好）

dōng冬（冬天）（冬瓜）

春天：春天，小燕子从南方迁居到北方。

青蛙：寒冷的冬天，青蛙冬眠了。

《四季》专项练习按课文内容填空：

草芽尖尖，他（对）（小）（鸟）说：（我）（是）春（天）。

荷（叶）圆圆，他对青蛙说：（我）是夏（天）。

谷穗弯弯，（他）鞠着躬说：（我）是秋（天）。

雪人（大）肚（子）一挺，他顽皮地说：我就是冬（天）。

5、小蜗牛好词好句

一年级语文上册小蜗牛好词好句，分享小蜗牛好词好句

小蜗牛好词好句：

zh 住（住处）（住在）

hi 孩（孩子）（孩童）

wn玩（玩耍）（游玩）

ba 吧（好吧）（是吧）

fā 发（发现）（发生）

y 芽（发芽）（嫩芽）

p 爬（爬山）（爬走）

ya 呀（好呀）（对呀）

jiǔ 久（久远）（长久）

hu回（回家）（回来）

qun全（全部）（全家）

bin变（变化）（变形）

玩耍：大家不要到河边玩耍，以免发生意外。

发芽：只有有了充足空气和水分，种子才会生根发芽。

回家：今天提前放学，同学们可以回家了。

《小蜗牛》专项练习按课文内容填空：

蜗牛一家住在（小）（树）（林）的旁边。

春天来了，蜗牛（妈）（妈）（对）小蜗牛说：（孩）（子），到小树林里去玩吧，小树发芽了。

小蜗牛爬呀，爬呀，（好）（久）（才）爬回来。（它）说：（妈）（妈），小树长满了（叶）（子），碧绿碧绿的，（地）（上）还长着许多草莓呢。

蜗牛妈妈说：哦，已经是（夏）（天）了!快去（摘）几颗草莓（回）（来）。

小蜗牛爬呀，爬呀，（好）（久）（才）爬回来。（它）说：（妈）（妈），草莓（没）（有）了，（地）（上）长着蘑菇，树叶（全）变黄了。

蜗牛妈妈说：哦，已经是（秋）（天）了!快去采几个蘑菇（回）（来）。

小蜗牛爬呀，爬呀，（好）（久）（才）爬回来。（它）说：（妈）（妈），蘑菇（没）（有）了，（地）（上）盖着（雪），树叶（全）掉了。

蜗牛妈妈说：哦，已经是（冬）（天）了!你就待在家里过冬吧。

6、坐井观天好词好句

坐井观天好词

①字词解释

井沿：井口的边缘。

回答：对问题给予解释；对要求表示意见。

大话：虚夸的话。

弄错：估计错或理解错误。

无边无际：没有边际，形容范围极为广阔。

坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。

②词语搭配

一口井一只青蛙一只小鸟一位朋友

抬头喝水说大话无边无际的天空

坐在井里落在井沿上跳出井

③课内词语

坐井观天井沿回答口渴大话井口

无边无际

坐井观天好句

1.青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

坐落两个描写动作的词写出了青蛙和小鸟的位置，这也是他们认识不同的基础。

2.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

这句话运用了反问的修辞手法，表现出青蛙的自以为是。

3.青蛙笑了，说：朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。

青蛙笑了是自以为是地笑，说明青蛙很自大，一点也听不进小鸟的话。他在井里看到的天很小，认为小鸟在说大话。

4.小鸟也笑了，说：朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。

小鸟也笑了是无奈的笑，表现了小鸟的真诚，他诚恳地劝告青蛙，让青蛙到广阔的天地中去看一看。

7、狐假虎威好词好句

二年级语文上册狐假虎威好词好句，分享狐假虎威好词好句

狐假虎威好词好句：

食 sh 食物吃食粮食食品主食吞食日食月食

物 w 食物动物物品产物动物凡物公物谷物

眼 yăn 眼睛眼光眼镜眼皮泉眼白眼板眼榜眼

爷 y 大爷爷爷老爷少爷佛爷姑爷相爷爷们

爪 zhuă 鸟兽的脚，多用于口语爪子鸡爪狗爪子爪儿

zhăo 鹰爪虎爪爪牙前爪张牙舞爪百爪挠心

神 shn 神奇神仙神圣神灵神医神效神妙神态神色

活 hu 生活活着活动复活存活干活活水活塞活捉

猪 zhū 猪头猪皮猪毛苗猪母猪山猪生猪猪脑

食物：1、那个饿坏了的孩子，看到食物就狼吞虎咽地吃了起来。

2、冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。

神奇：1、《西游记》里写了许多神奇的故事。

2、我想，那无限的宇宙空间定然充满了神奇。

生活：1、在黑暗的旧社会，劳动人民过着痛苦的生活。

2、我们每天上课、自习、活动，生活很有节奏。

《狐假虎威》专项练习按课文内容填空：

在（茂密）的森林里，有只老虎正在寻找（食物）。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎（扑）过去，把狐狸逮住了。

狐狸（眼珠子）骨碌碌一转，吹嘘自己是（老天爷）派来的，吃了他就是违抗了老天爷的（命令）。老虎被蒙住了，松开了（爪子）。

狐狸带着老虎在百兽面前走了一趟，假装让老虎看看他的威风。狐狸（神气活现），摇头摆尾；老虎（半信半疑），东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，（兔子）啦，看见狐狸（大摇大摆）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，（老虎）！（大大小小）的野兽吓得撒腿就跑。

8、二年级语文上册第20课雾在哪里近义词反义词

二年级语文上册第20课雾在哪里近义词反义词

本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。

近义词

从前以前淘气顽皮霎时顿时

一切所有悠闲轻闲散步漫步

消失消逝

反义词

远近藏露亮暗

现在过去不久很久淘气乖巧

悠闲繁忙出现消失

9、灰雀好词好句

三年级语文上册灰雀好词好句

灰雀好词好句：

雀(qu) 麻雀燕雀雀跃

郊(jiāo) 郊外郊区近郊

养(yǎng) 养育教养培养

粉(fěn) 花粉粉色粉笔

男(nn) 男性男声男生

或(hu) 或者或许间或

者(zhě) 记者学者作者

冻(dng) 冰冻冻坏冻雨

惜(xī) 可惜惜别珍惜

肯(kěn) 肯定肯切首肯

诚(chng) 诚实真诚忠诚

养育:1.即使你飞黄腾达了，也不能忘了养育你的乡亲。

2.父母的养育恩重如山，做儿女的一生也报答不完。

肯定:1.字斟句酌的态度是值得肯定的。

2.我问她能否考上重点中学，她的回答是肯定的。

诚实:1.他的行动表明了他是个诚实可靠的人。

2.他的不诚实使他受到了全班同学的排斥。

灰雀按课文内容填空：

①有一年冬天，________在________________。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只________是________的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，________地歌唱，非常________________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，________这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来__________和________。

答案：

①有一年冬天，（列宁）在（郊外养病）。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只（胸脯）是（粉红）的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，（婉转）地歌唱，非常（惹人喜爱）。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（仰望）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来（面包渣）和（谷粒）。

10、在牛肚子里旅行好词好句

部编版三年级语文上册在牛肚子里旅行好词好句

在牛肚子里旅行好词好句：

旅（lǚ）旅游旅行旅馆

咱（zǎn）咱们

怜（lin）可怜怜惜怜悯

救（ji）救命救援施救

疼（tng）疼痛疼爱脚疼

及（j）及时及早以及

命（mng）命运生命命令

拼（pīn）拼搏拼团拼凑

扫（sǎo）扫地清扫打扫

胃（wi）胃口胃病胃酸

管（guǎn）水管管理管道

刚（gāng）刚好刚才阳刚

流（li）流行流言流动

泪（li）泪水泪珠眼泪

算（sun）口算算术算计

旅游:1.暑假时爸爸带我到北京旅游，饱览了首都的名胜古迹。

2.这里山川秀丽，是旅游观光的好地方。

救命:1.如果溺水了，你要大声地喊叫救命。

2.洪水中获救的人们悲喜交集，感谢解放军的救命之恩。

拼搏：1.中国人民发奋图强，为实现四个现代化而努力拼搏。

2.体育健儿在奥运会上努力拼搏，为祖国增光。

在牛肚子里旅行按课文内容填空：

①青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一________，就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一________爬起来大声喊：躲过它的________，牛在这时候从来不会________的，它会把你和草一起________肚子里去

②青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：红头！不要怕，你会出来的！

③听我说，牛一共有__________，前三个用来________食物，只有第四个才是________消化的！

④可是，你说这些对我有什么用呢?红头________地说。

⑤当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后________________你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来!谢谢你!红头的声音________听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

答案：

①青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一（扫），就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一（骨碌）爬起来大声喊：躲过它的（牙齿），牛在这时候从来不会（细嚼）的，它会把你和草一起（吞到）肚子里去

②青头又跳到牛身上，隔着牛肚皮和红头说话：红头！不要怕，你会出来的！

③听我说，牛一共有（四个胃），前三个用来（贮藏）食物，只有第四个才是（管）消化的！

④可是，你说这些对我有什么用呢?红头（悲哀）地说。

⑤当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后（细嚼慢咽）你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来!谢谢你!红头的声音（几乎）听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

11、在牛肚子里旅行好词好句摘抄

在牛肚子里旅行好词好句摘抄

好词

旅行要好咱们草堆作声偷偷答应做梦来得及救命

拼命大吃一惊马上消化当然几乎知觉光亮眼泪

嚼：上下牙齿磨碎食物。咱们：借指我或你。

偷偷：形容行动不使人觉察。答应：应声回答。

贮藏：储藏。悲哀：伤心。

知觉：感觉。笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。

细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

好句

1.有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。

2.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。

3.正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢被大黄牛卷到大黄牛嘴里了。

4.我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！

5.青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上青头就给摔倒地上了。

6.可是你说这些对我有什么用呢？红头悲哀地说。

7.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里曾来蹭去。

8.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：谢谢你

9.青头笑眯眯地说：不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！

12、麻雀好词好句

麻雀好词好句

麻雀好词

①理解词语

挓挲：〈动〉张开；伸开。

拯救：援助使其脱离危难，危险。

摇撼：摇动（树木、建筑物等）。

掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。

嘶哑：声音沙哑。

安然：没有顾虑；很放心。

搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地对打。

绝望：希望断绝；毫无希望。

锋利：（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。

无可奈何：指没有一点办法，只好这样了。

②词语搭配

一个怪物一种力量一块石头一场搏斗

拍打翅膀张开大嘴露出牙齿发出声音

强大的力量锋利的牙齿嘶哑的声音庞大的怪物

慢慢地后退绝望地尖叫着呆呆地站在地上安然地站在树枝上

③课内词语

打猎猛烈拍打嘴角分明牙齿绝望尖叫身躯掩护幼儿

搏斗庞大安然强大力量无可奈何

麻雀好句

1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

猛烈摇撼写出了风力之大，为后文小麻雀从巢里掉下来埋下伏笔。

2.我顺着林荫路望去无可奈何地拍打着小翅膀。

这句话是对小麻雀的神态描写，呆呆地无可奈何这两个词写出了小麻雀的茫然无助，让人十分同情。

3.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

这句话把老麻雀比作石头，形象地表现了老麻雀飞落时用力之猛、动作之快，表现了它的勇气和胆量。

4.可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

在老麻雀的眼中，猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。最后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因，一种强大的力量指的就是母爱的力量。

13、精卫填海好词好句

精卫填海好词好句

精卫填海好词

①字词解释

精卫：神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。

炎帝：传说中上古时期的部落首领。

少女：小女儿。溺：溺水，淹没。

故：因此。堙：填塞。

②词语搭配

③课内词语

精卫炎帝少女

文言文翻译

炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而未能回来，因此变为精卫鸟，（它）常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海。

14、繁星好词好句

繁星好词好句

好词

①词语解释

静寂：沉寂无声；寂静。

繁星：多而密的星星。

梦幻：如梦的幻境；梦境。

半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

摇摇欲坠：形容极不稳固，就要落下来，或就要垮台。

②词语搭配

一道后门一片菜园一丝星光一群萤火虫

数星星眨眼睛打开后门仰望天空

柔和/静寂/梦幻的夜微小的星光密密麻麻的星星星群密布的蓝天

好句

1.我爱月夜，但我也爱星天。

这句话是文章的总起句，这里强调的是星天。月夜已经很美，但是作者还是爱星天，说明他对星天情有独钟。

2.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

这句话运用比喻的修辞手法，将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态=比作无数萤火虫在我的周围飞舞，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。

3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。

4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

运用拟人的修辞手法，将我与大自然融为一体，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。

5.这时候我忘记了一切现在睡在母亲的怀里了。

投入星的怀抱沉睡着，多么舒服，多么温暖，就像投入了母亲的怀抱一样，表达了作者对美好生活的向往之情。

15、太阳好词好句

太阳好词好句

太阳好词

①理解词语

繁殖：生物产生新的个体，以传种接代的过程。

杀菌：用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。

预防：事先防备。

治疗：用药物、手术等消除疾病

寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。

②词语搭配

一个传说一架飞机一颗小水滴一个个大火球

坐飞机预防/治疗疾病吸收热量密切的关系美丽可爱的世界

③课内词语

繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗摄氏度寸草不生

太阳好句

1.有这么一个传说：古时候地面上才不那么热了。

这里的传说，指的是后羿射日这个神话传说。课文以神话传说开头，一是为了吸引读者，二是针对这个传说，很自然地引入对太阳的有关知识的介绍，起到了一箭双雕的作用。

2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

这个句子在文中起到了承上启下的过渡作用。

3.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的自然也不会有人。

第一句话从正面说明太阳发挥的作用。太阳能给地球送来光明和温暖，是因为太阳具有发光发热的特点。第二句话从反面说明地球上需要阳光。地球上的黑暗寒冷都与太阳的发光、发热有关，地球上的很多自然现象的形成离不开阳光，动物和植物的生长也离不开太阳，如果没有动植物，人也不能生存。

16、白鹭好词好句

白鹭好词好句

好词

①词语搭配

精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨孤独

悠然黄昏恩惠美中不足

一首诗一幅画一只白鹭一种嗜好一种恩惠

精巧的诗优美的歌青色的脚雪白的蓑毛铁色的长喙孤独地站立

②词语理解

精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。

清澄：形容水清明澄澈。本文是清澈明洁的意思。

恩惠：给予的或受到的好处。

铿锵：形容有节奏而响亮的声音。

嗜好：指特别深的或特殊的爱好。

生硬：勉强做的；不自然；不熟练。

流线型：前头圆、后头尖，表面光滑，略像水滴的形状。

美中不足：虽然很好，但还有缺陷。

好句

1.白鹭是一首精巧的诗。

这句话是文章的中心句，把白鹭比作一首精巧的诗，概括写出了白鹭美在精巧的特点，起总领全文的作用。

2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

适宜概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。

3.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构黛之一忽则嫌黑。

连用四个那字，从蓑毛、结构、喙、脚（从整体到部分、从头到脚）描写白鹭的外形美。

4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

运用反问的手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，让人产生无限的遐想。

5.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

这句话与文章开头第一段首尾呼应，还起到了总结全文的作用，赞美了白鹭优美而不张扬的特点，突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、含蓄之美。

17、将相和好词好句

将相和好词好句

司马迁：汉代史学家、文学家、思想家。他编撰的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。

好词

召集大臣商议解决称赞商量允诺典礼得罪胆怯示弱

拒绝职位完好无缺无价之宝同心协力

理直气壮：理由充分，因而说话有气势。

负荆请罪：本文指廉颇脱了上衣，背着荆条到蔺相如家请罪。现指主动向对方赔礼认错，请求对方责罚。

完璧归赵：本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国，后比喻把物品完好地归还给物品的主人。

好句

1.这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

2.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。

3.到了举行典礼那一天只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

4.蔺相如说：秦王我都不怕，还会怕廉将军吗为的是我们赵国啊！

18、灯光好词好句

灯光好词好句

王愿坚，中国电影编剧、作家。1945年1月参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者等。解放后创作了不少革命题材的小说。著名的有《党费》《粮食的故事》《七根火柴》等。

字词解释

宏伟：（规模、计划等）雄伟壮大。漫步：没有目的而悠闲地走。

挺进：（军队）直向前进。憧憬：对美好事物的向往。

阻击：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。

暴露：（隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等）显露出来。

璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。

黑魆魆：状态词。形容黑暗。

千钧一发：千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。

词句赏析：

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。

3.大约一切准备工作都完成了，这会儿借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

4.听说一按电钮那玩艺儿就亮了，很亮很亮

5.赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！

6.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

7.半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了和突击连失去了联系。

8.整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。

9.这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

10.事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

19、赵州桥好词好句

赵州桥好词好句

三年级学生，关于古桥的认识有限，因此在教学中首先应激发学生对桥的兴趣，然后再通过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。《语文课程标准》指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语文课要上成语言文字训练课。教学活动的设计，既要关注文本的人文内涵，又要注意归纳和领悟文本的读写方法。这篇课文就是要引领学生了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法。

词语

赵州桥石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎

体现人民智慧才干历史

字词解释

设计：正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。

横跨：在上形成拱形；从一个界限展开、伸展或延伸到另一界限。

坚固：结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。

雕刻：在木、石、玉、金属、象牙等材料上雕琢或刻画出形象或图案。

缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。

智慧：辨析判断、发明创造的能力。

遗产：借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

冲击力：物体相互碰撞时出现的力。

双龙戏珠：是两条龙戏耍（或抢夺）一颗火珠的表现形式。

词语搭配

一座石拱桥一个创举减轻重量精美的图案雄伟的赵州桥

一个大桥洞两条飞龙节省石料宝贵的遗产世界闻名的石拱桥

词句赏析：

1.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥已经有一千四百多年了。

开篇介绍了赵州桥的地点，设计者，建造的年代，还告诉赵周桥是世界闻名的。世界闻名突出了赵州桥在世界建桥史上的影响力。一千四百多年说明了赵州桥历时之长，表达了作者对建桥技术的赞美之情。

2.赵州桥非常雄伟。

这是第二自然段的总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕雄伟展开的具体描写。

3.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这里运用了列数字的说明方法，介绍了桥的长度、宽度，从而表现了赵州桥的雄伟。两个多字，体现了文章用词的准确性。

4.这么长的桥，全部用石头砌成横跨在三十七米多宽的河面上。

全部用石头砌成，下面没有桥墩，说明了桥的设计精巧；横跨在三十七米多宽，列数字从长度上说明桥的设计坚固。

5.这种设计，在建桥史上是一个创举，既又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这种设计指的是全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞；大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。用既又，这组表并列关系的关联词，从两个方面说明了赵州桥设计的好处，一是坚固，二是桥身轻，节省石料。创举是对赵州桥的赞美，也是对设计者的赞美，还包含着作者强烈的民族自豪感。

6.这座桥不但坚固，而且美观。

这是一个过渡句，起承上启下的作用。精巧承接上文的内容，美观引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑，衔接更自然。

7.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的还有的刻着双龙戏珠。

运用排比的修辞，有的有的还有的生动地描写了龙的姿态，突出了栏板上图案的精美。赵州桥已有一千四百多年了，但雕刻的图案并未因时间的流逝而消失，说明雕刻很有深度，很有功夫。

8.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

所有的指桥上栏板上雕刻的所有的龙。似乎都在游动是作者的想象。因为雕刻得太逼真了，活灵活现，给人一种游动的感觉。真像活的一样是因为雕刻的太精美了，精美绝伦，栩栩如生。这句话不仅是对这层内容的总结，也是对桥上所有图案的高度评价。

9.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

课文结尾点明了赵州桥的历史价值，赞扬了劳动人民的智慧和才干，字里行间充满了自豪之情。

20、在天晴了的时候好词好句

在天晴了的时候好词好句

词语解释

尘垢：灰尘和污垢。

阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。

晕皱：水的表面被风吹起波澜。

胆怯：胆小；缺少勇气。

闲游：闲暇时到外面随便游玩；闲逛。

炫耀：夸耀。

词语搭配

赤着脚携着手抬起头踏着新泥曝着阳光

洗净尘垢推开阴霾抖去水珠涉过溪流

词句赏析：

1.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；

炫耀是夸耀的意思，作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪；洗净一词写出了雨后小草的洁净与清新。

2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头然后一瓣瓣地绽透；

胆怯形容小白菊经历了风吹雨打。慢慢试试描写了小白菊的谨慎，表现了小白菊的可爱与美好。

3.到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚涉过溪流。

赤着脚让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触，充分地享受泥路的温柔；携着手与朋友、家人一同出游，一起享受雨后清新的空气和美好的景物。踏着新泥，涉过溪流一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过，让所有的美景尽收眼底。

4.新阳推开了阴霾了，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

运用了拟人的修辞手法，推开展示了太阳的巨大力量，晕皱写出了溪水的陶醉，脚迹闲游表现了云的浪漫。

21、雾在哪里生字词组词造句

雾在哪里生字词组词造句

①生字组词造句

于于是等于一加一等于二。

论议论讨论大家在讨论周日去哪玩。

岸海岸两岸小河的两岸开满了鲜花。

屋房屋屋顶我家屋顶漏水了。

切一切密切他俩关系十分密切。

久好久久远舅舅好久都没来我家了。

散散步解散爷爷喜欢去公园散步。

步散步跑步爸爸每天早晨坚持跑步。

②生字组词

于y（由于、于是、终于）

论ln（议论、无论、评论）

岸n（上岸、岸边、河岸）

屋wū（屋子、房屋、屋内）

切qi（切菜、一切、亲切）

久jiǔ（长久、很久、久远）

散sn（散心、散步、散尽）

步b（迈步、走步、步伐）

雾w（大雾、浓雾、雾气）

淘to（淘米、淘气、淘金）

暗n（黑暗、阴暗、暗示）

街jiē（街头、街道、街市）

梁ling（梁山、桥梁、房梁）

甚shn（甚至、甚好、欺人太甚）

至zh（至于、以至、至少）

躲duǒ（躲藏、躲雨、躲避）

失shī（失败、丢失、失去）

22、雾在哪里课内好词好句理解

雾在哪里课内好词好句理解

雾在哪里好词

①理解词语

雾：气温下降时，空气中所含的水蒸气凝结成的小水点，飘浮在地面上。

霎时：极短的时间；忽然之间。

甚至：所提出的是突出的、进一步的事例。

悠闲：闲适自得。

消失：（事物）逐渐减少以至没有。

无论：表示在任何条件下结果都不会改变。

②词语搭配

一片雾一个孩子一座城市一架桥梁

一间房屋一条街道一棵树木一条尾巴

淘气的孩子蓝色的远方摇着黑尾巴悠闲地散步

③课内词语

于是无论船只连同岸边同时房屋一切不久

出现散步

雾在哪里好句

1.从前有一片雾，他是个淘气的孩子。

这句话是一个比喻句，把雾比作淘气的孩子，写出了雾的性格特点；也是本文的中心句，起到了统领全文的作用。

2.房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

甚至一词说明雾不仅能藏大的，事物，就连小的也能藏。

3.现在我要把天空连同太阳一起藏起来。于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

霎时表示时间很短，说明雾变化很快。把天空连同太阳一起藏了起来表示雾的浓度很大。

23、守株待兔好词好句

守株待兔好词好句

字词解释：

耕：耕田种地。耕者：耕田的人，农民。

株：树桩。走：跑。折：折断。颈：脖子。

因：于是。释：放下。耒：古代用来耕田的一种农具。

冀：希望。复：再，又。身：自己。

词句赏析：

1.宋人/有/耕者。

第一句话交代了主人公是宋国人，耕字点明了他的身份农民。

2.田中/有/株。兔/走/触株，折颈/而死。

这两句话交代了事件的起因：田里有树桩，兔子跑得快，撞在树桩上，死了。同时也告诉我们平时做事要细心，不慌张，不莽撞。

3.因/释/其耒/而/守株，冀/复得/兔。

一个因字不仅说出了释其耒而守株的原因，还把一二两句很自然地连接起来了。释其耒而守株是宋人所做，冀复得兔是宋人所想，写出了宋人的喜悦之情。

4.兔/不可/复得，而/身/为/宋国笑。

他等来的不是兔子，反而是一无所获，是为宋国笑。

24、千年梦圆在今朝课内好词好句理解

千年梦圆在今朝课内好词好句理解

词语解释

先驱：在前面引导。也指引导的人（多虚用）。

苍穹：天空

里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

九天揽月：到天的最高处去摘月亮。

震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

词语搭配

一支火箭一声巨响一座里程碑一张月表形貌图

一条巨龙一道曲线一座环形山一颗人造卫星

奇妙的想象珍贵的影像寂寞而辽阔的太空勇于实践的探索精神

惨重的代价绚丽的曲线震耳欲聋的巨响坚定而执着的炎黄子孙

清晰的月表形貌图不断地尝试庄重地表示不懈地努力

词句赏析：

1.在古代就有嫦娥奔月的神话鲲鹏展翅九天揽月的奇妙想象。

列举古代的神话传说和奇妙想象，表达了人们的美好愿望，也体现了中华民族的壮志豪情。

2.1949年，中华人民共和国成立中国的航天事业也呈现出勃勃生机。

这句话是文章第4至7自然段的中心句，第4至7自然段围绕这句话介绍了我国航天事业各阶段取得的辉煌。

3.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

这句话运用比喻的修辞手法，把火箭比作巨龙，写出了火箭升空的雄伟、壮观场面，流露出无比激动和自豪的感情。

4.经过十多年的努力，1970年4月24日让海内外华人振奋不已，

寂寞而辽阔暗示太空沉寂很久，鲜有人涉足。从第一次响起了中国人的声音中可以体会到我国首次发射卫星进入太空取得成功。

25、纳米技术就在我们身边好词好句摘抄

纳米技术就在我们身边好词好句摘抄

词语

纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病

预防病灶需要深刻无能为力

词语解释

无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。

特性：某人或某事物所特有的性质。

病灶：机体上发生病变的部分。

造福：（为子孙或人民）创造幸福。

预防：事先防备。

【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。

【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。

【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。

词语搭配

一门学问一种材料一种物质一个癌细胞一架隐形战机

新奇的特性小小的物质神奇的材料可怕的癌症

深刻的变化先进的隐形战机灵敏的纳米检测技术缓慢地释放

词句赏析：

1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法，将1纳米的小球放到乒乓球上

与乒乓球放在地球上进行比较，充分说明纳米是非常非常小的长度单位。

2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法，比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。

3.纳米技术就在我们身边。

这句话是文章第三自然段的中心句，下文列举纳米技术在我们身边的应用。

4.纳米技术可以让人们更加健康。

这句话是文章第四自然段的中心句，下文列举纳米技术在医学上的应用。

26、纳米技术就在我们身边好词好句

纳米技术就在我们身边好词好句

词语

纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病

预防病灶需要深刻无能为力

词语解释

无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。

特性：某人或某事物所特有的性质。

病灶：机体上发生病变的部分。

造福：（为子孙或人民）创造幸福。

预防：事先防备。

【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。

【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机，其中最主要的就是电磁隐形。

【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。

词语搭配

一门学问一种材料一种物质一个癌细胞一架隐形战机

新奇的特性小小的物质神奇的材料可怕的癌症

深刻的变化先进的隐形战机灵敏的纳米检测技术缓慢地释放

词句赏析：

1.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上可见纳米有多么小。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法，将1纳米的小球放到乒乓球上

与乒乓球放在地球上进行比较，充分说明纳米是非常非常小的长度单位。

2.有一种叫作碳纳米管的神奇材料碳纳米管天梯到太空旅行。

这句话运用了列数字和作比较的说明方法，比钢铁结实百倍有力地说明了碳纳米管材料韧性强的特点。

3.纳米技术就在我们身边。

这句话是文章第三自然段的中心句，下文列举纳米技术在我们身边的应用。

4.纳米技术可以让人们更加健康。

这句话是文章第四自然段的中心句，下文列举纳米技术在医学上的应用。

27、雷锋叔叔，你在哪里好词好句

雷锋叔叔，你在哪里好词好句

词语

叔叔　足迹　昨天　迷路　温暖　爱心

词语解释

泥泞：因有烂泥而不好走。

年迈：年纪老。

荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。

晶莹：光亮而透明。

脚窝：很深的脚印，成窝状。

寻觅：寻找。

词语搭配

长长的小溪弯弯的小路蒙蒙的细雨年迈的大娘

洒下汗滴寻找/留下足迹晶莹的露珠温暖的春风

词句赏析：

1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

长长的说明小溪很长，暗示雷锋叔叔走了很长的路。　　　　　

2.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

你在哪里反复出现，写出了我们对雷锋叔叔的怀念，以及我们寻找雷锋叔叔的迫切心情。

3.小溪说：昨天，他曾路过这里那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

冒着泥泞两个词让我们仿佛看到了雷锋叔叔在雨中抱着孩子艰难行走的声影。

4.顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

　弯弯的说明小路弯曲狭窄，路不好走。

5.小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

　背着踏着两个词描绘出朴实、善良的雷锋叔叔的形象。

6.瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

这句话是比喻句，写出了雷锋不顾自己辛苦，也要帮助大娘的美好品质。

7.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

用温暖来形容春风，暗示雷锋叔叔助人为乐的精神给我们带来了春天般的温暖。

28、江南春好词好句

江南春好词好句

江南春好词

①理解词语

莺啼：即莺啼燕语。郭：外城。此处指城镇。

酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。

南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。

楼台：楼阁亭台。此处指寺院建筑。

烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。

③课内词语

莺啼酒旗南朝楼台烟雨

江南春好句

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

诗一开头，诗人放开视野，由眼前春景而想象到整个江南大地。红花与绿叶搭配，并用一个映字，从视角上突出了江南春万紫千红的景象。同时，诗人也从声音的角度，通过听觉，表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。诗句中的千里下得很妙，也很分量，不但空间上扩大诗歌的审美境界，而且为后面的描写奠定了基础。第二句描写了进入眼帘的物象水村、山郭、酒旗。这几个物象由大到小，不但表现出一定空间位置，突出了村和郭依山傍水的江南独有的建筑特色。特别是一个风字，不但增添了诗歌的动态感，而且更好地突出了酒旗，从而增添了诗歌的文化底蕴，人文气息。

2.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

诗人在水村山郭酒旗风上一转，视线集中在寺庙上，想象空间拉大，思维回溯到南朝，这样，给增强了诗歌历史文化意蕴，而且提升了诗歌的审美境界。同时，诗人用寺代指佛教，并用四百八十这个虚数来修饰，不但使诗歌富于形象感，也照应着首句中的千里，更为重要的是表现了南朝时代佛教盛行的状况，并为后面结句中的抒情奠定基础。第四句通过虚实结合，有眼前而历史，内心无比感慨历史总是不断发展变化的，朝代的更替也是必然的。这里，诗人以审美的眼光，欣赏着江南春的自然美景；诗人以深邃的思维，穿过时空，感悟历史文化的审美意义。

《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗顿悟的思想，而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。

29、琥珀好词好句

琥珀好词好句

词语

怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝推测

详细情形热辣辣成千上万

词语解释

松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。

拂拭：掸掉或擦掉（尘土）。

逼近：靠近；接近。

生机：生命力；活力。

澎湃：形容波浪互相撞击。

推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。

词语搭配

一顿美餐一滴松脂一股香味一块琥珀一圈圆环一根毫毛

柔嫩的绿翅膀高大的松树厚厚的松脂可怕的事情

古老的森林透明的琥珀澎湃的波涛详细的情形

快乐地飞舞猛烈地吹慢慢地腐烂热辣辣地照射

词句赏析：

1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

运用拟人的修辞手法，写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。

2.忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。

划动沿着爬写出了蜘蛛的动作，小心表现了蜘蛛的机警，这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因，推动了故事的发展。

3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

把滴落的松脂比作黄色的泪珠，写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。

4.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间，这是形成琥珀的一个必要条件。

30、荷花好词好句

荷花好词好句

词语

荷花清香圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿饱胀破裂姿势眼前

本领仿佛随风飘动舞蹈停止

字词解释

饱胀：饱满鼓胀。破裂：（完整的东西）出现裂缝。

仿佛：似乎；好像。停止：不再进行。

挨挨挤挤：挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。

翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。

词语搭配

一阵清香一朵荷花一池荷花一阵微风一个个大圆盘

碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬雪白的衣裳静静地站着

词句赏析：

1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到荷花的清香。

这句话交代了时间、地点、人物和事件，一就说明荷花的香味传得很远。

2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这句话介绍了荷叶的样子。挨挨挤挤说明荷叶数量多，长势旺盛。像一个个碧绿的大圆盘这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。

3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

　　这句话中的冒字用得好，荷花不是偷偷地钻出，也不是自然地长出，而是冒出，这不但与上句话中荷叶挨挨挤挤相呼应，而且说明了荷花顽强的生命力。

4.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　这是一组排比句，写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用两三瓣儿嫩黄色展开饱胀等词语，写出了荷花花瓣的数量，花芯的颜色，以及花的样子，十分生动形象。

5.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

这是作者看到荷花的感想。这句话有两层意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态，并充满了生机；第二层是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力，才能创造出如此美妙神奇的一大幅活的画。

6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

这句话中的仿佛是好像的意思，作者并没有真的变成荷花。为什么会有这种自己仿佛就是一朵荷花的感觉呢？是什么引起了作者的这种想象呢？因为作者鼻子闻到的是荷花的清香，眼前出现的满池的荷花，作者被陶醉了，看得入迷了，到了入情物化的程度了，所以感到自己仿佛就是一朵荷花，而眼前的荷花都是白色的，所以自己仿佛也穿着雪白的衣裳。

7.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦

风停时，我和蜻蜓、小鱼交谈，这些是作者的想象，句末的省略号表示列举的省略，省略了作者其他有趣的想象。这些想象，表现了作者对荷花的喜爱，对大自然的赞美之情。