《分享的艺术》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
文文快３岁了，“小公主”的架式已经摆得很足了，家里什么东西只要她看上了，那肯定没有别人的份了。如果是买给她的东西，她更是碰也不让别人碰一下。对于好吃的东西她尤其霸道，哪怕她不想吃了，也决不让别人碰一丁点。 有一天，比她大三个月的小表姐来家里玩，不一会儿两个小女孩就为草莓闹开了，弄得大人们哭笑不得。事情是因为那天妈妈买了些草莓回来，要让文文跟小表姐分着吃，可两个小孩儿都不干，因为她们都很喜欢吃草莓，并且从来都是一个人霸占着家里全部的草莓，所以她们就是看不惯别人也在吃“自己”的草莓。 其实，现在像文文这样的孩子并不少见，身为独生子女，他们似乎不需要跟别人分享什么，从一出生他们已经习惯了“独占”，习惯了安全地享受别人给予自己的一切，所以他们也许根本就不知道什么叫分享。 如果你想要让宝宝学会与人分享的话，您首先要让宝宝体验被分享的乐趣：和宝宝一起吃东西，一起玩游戏，并和他一起体会其中的无穷乐趣。 让宝宝学习如何分享 平时，您可以抓住生活中的每一个细节，多用具体的事情来教会您的宝宝如何分享。比如，买回来好吃的东西，要告诉宝宝跟爸爸妈妈一起分享；有小朋友来家里玩，也要告诉宝宝把好吃的拿出来和大家一起吃；做游戏的时候，您可以邀请宝宝参加您的游戏，也告诉宝宝他也可以邀请您跟他一起玩，尤其是告诉他有人不会的时候你们可以互相帮助。 另外，您还应该做好榜样，让您的宝宝利用他天才的模仿力学会分享什么和怎样分享。如果您是个乐于分享的妈妈，那么只要他看在眼里，也许化太多的时间教育，您的宝宝也会是个善于分享的亲亲宝贝。 与宝宝分享分享的乐趣 也许您的宝宝是天生的乐善好施，也许您的宝宝是在潜移默化中受影响的，也许您的宝宝是您精心培养的成果，不管怎么样，您都要记住，随时跟宝宝分享分享的乐趣： 当您的宝宝还没有学会跟别人分享的时候，您一定要鼓励他！ 当您的宝宝已经学会了跟别人分享时，您一定要表扬他！当您的宝宝已经习惯跟别人分享时，您仍然要时常与他一起体会分享的快乐！ 比如：当您的宝宝把他的东西分给来作客的阿姨，您可以提醒他“阿姨刚才对你说了什么”，当他很自豪地回答“阿姨说我是好孩子”，他又一次被鼓励了；当他与小朋友一起玩得很高兴，您可以问问他“这跟在家里一个人玩有什么不一样”，当他重新回忆和小朋友在一起的乐趣时，他得到了加倍的快乐；您还可以用您的动作、表情、眼神等身体语言来多方位地由衷地表达您对他的行为的赞赏┄┄这样您的宝宝就会一直被鼓励和由此带来的快乐包围着，那么他的行为也就会被加倍地强化了。 建立正确的分享规则 也许，现在您的宝宝己经乐于分享了，可他仍有为难的时候，比如说他想把东西先给好朋友玩，或者现在有好多小朋友，大家都抢着要他的玩具，而他只有一个这样的玩具，或者是他想要加入别的小朋友的游戏，而别的小朋友却不愿意。这时候，您就应该仔细观察您的宝宝，善于发现他的困惑和烦恼，跟他一起讨论他应该怎么做，当他作出正确的决定时，更恰当的分享行为建立了！ 学会分享，也是宝宝成长过程中的一个里程碑！
心培养的成果，不管怎么样，您都要记住，随时跟宝宝分享分享的乐趣： 当您的宝宝还没有学会跟别人分享的时候，您一定要鼓励他！ 当您的宝宝已经学会了跟别人分享时，您一定要表扬他！当您的宝宝已经习惯跟别人分享时，您仍然要时常与他一起体会分享的快乐！ 比如：当您的宝宝把他的东西分给来作客的阿姨，您可以提醒他“阿姨刚才对你说了什么”，当他很自豪地回答“阿姨说我是好孩子”，他又一次被鼓励了；当他与小朋友一起玩得很高兴，您可以问问他“这跟在家里一个人玩有什么不一样”，当他重新回忆和小朋友在一起的乐趣时，他得到了加倍的快乐；您还可以用您的动作、表情、眼神等身体语言来多方位地由衷地表达您对他的行为的赞赏┄┄这样您的宝宝就会一直被鼓励和由此带来的快乐包围着，那么他的行为也就会被加倍地强化了。 建立正确的分享规则 也许，现在您的宝宝己经乐于分享了，可他仍有为难的时候，比如说他想把东西先给好朋友玩，或者现在有好多小朋友，大家都抢着要他的玩具，而他只有一个这样的玩具，或者是他想要加入别的小朋友的游戏，而别的小朋友却不愿意。这时候，您就应该仔细观察您的宝宝，善于发现他的困惑和烦恼，跟他一起讨论他应该怎么做，当他作出正确的决定时，更恰当的分享行为建立了！ 学会分享，也是宝宝成长过程中的一个里程碑！
