《更年期的坏脾气》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
昨天下午下班了，儿子还没有来办公室找我，我只好去教室找他了。找遍了几个教室都没见他人影，我心中都有些激动了，正气冲冲往回走时，碰见了雅婷老师，一见到我就笑了起来说：“姐，你儿子在办公室写作文呢，快去看看把你比喻成什么了吧。”我俩说着我就进到他们办公室，儿子看见我进来就笑着藏起来了，办公室的老师们也也都开哈哈大笑。不等我开口，这时候儿子在他藏匿的地方发话了：“你不是经常发脾气吗？”我赶紧看他的作文本，天啊！竟然我把比喻成“母老虎”，怎能不让同事们发笑。我也不好意思说他了，就说让他随便写，只要真实就行，他这才出来开始继续写作。我何尝不知道最近的我？动不动就是乱吼一通，难道说又开始更年期了？女儿批评我，老公嘲笑我，我其实也可难受，就是控制不住呀！
每次看到在我的情绪下儿子可怜巴巴样子，我也心疼。特别是孩子地头说的话：“妈妈你病了吗？能不能小声点。”我这是怎么了我。更年期这就过不去了吗？我感觉自己快成为情绪的奴隶了。
刚过去的一周，就发生了一件不该发生的事情。像平时那样充满激情的来到教室，高兴的看看一张张稚嫩的小脸，马上就拉开了一节课的序幕。课没到五分钟，就传来了一个不协和的怪音，我没吱声，心想给他个机会。可紧接着一个个的附和声，致使课堂乱哄哄的，令我本来就头疼的身体，突然脑袋像炸开一般难受。也不知道哪来的一股劲，一声大吼，抛向全体学生，课堂是静下来了，自己也压抑的透不过气来，胸口像压了一块大石头。没一点教师的风度，连珠炮般的数落起学生。我环顾了一下四周，发现好多无辜的面容呆呆的瞅着我，忽然意识到自己的情绪，赶紧把说话转变为在教室踱步，尽快压制住自己的情绪。事后想想真不应该，身体再难受，也不能对孩子们发脾气，毕竟他们年龄还小，是需要老师的耐心和关怀的。情绪又一次战胜了我。
开学已经快五周了，看到儿子在这学期习惯上不是甚好，有点稳不下来，浮躁了。我是看在眼里急在心里，劝也劝了，效果不明显。吃饭把还是磨磨蹭蹭的，早晨起床也不那么主动，叫几遍才能凑效，晚上睡觉前的洗刷也得我反复催促。这一切我看在眼里，急在心上。再加上一家人对他的娇惯，就显得我多事，所以开始出现跟我顶撞苗头了。一切的一切都让我变得狂躁，发脾气。
情绪就像一把双刃剑，好的情绪能使人乐观向上，充满斗志；坏的情绪可要把我们推向危险的境地。平时生活当中，偶尔对家人发泄一下也无可厚非，一家人总还好解决，可是不了解你的人就不行了，别人会觉得你不可理喻。所幸的事我还没有影响到工作，可是要“悬崖勒马”了。
更年期的我好可怕，儿子把我比喻为“母老虎”，好可悲呀，我是该好好反省调整心理了。赶快理智的调整情绪，把心放宽、处事再乐观些，不要老把自己捆在一个事情上纠结。更要出去走一走，多看看生活中亮丽的风景，多陪陪家人，适当的放松心情，不要再让情绪所奴役。整装待发，相信自己一定能够战胜更年期的坏脾气！
