《大二班第一学期教学总结》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
新春即将到来，在这辞旧迎新之际,看着不断成长的孩子们,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。同时，在这五个月里，我们的教学工作也得到了分管教学工作领导的大力支持和关心，也得到同年级其他老师的帮助，从而在教学上圆满的完成了一学期的教学任务，取得了较好的成绩。现将本学期的教学工作总结如下,以便下学期不断改进,做的更加完善。时代在不断的发展，孩子们的思想也在不断的更新，本学期，我教学的课程是《幼儿园建构式课程》教材，作为一名幼儿教师，也要根据时代的发展不断的更新自己的观念，这样才能让孩子在自然、和谐、主动、快乐中学习。一学期来我认真钻研教材，改变教学模式，从而使孩子得到多方面的发展。
开学初，我认真学习新教材，用心揣摩，钻研并根据本园的实际情况和本班孩子的个性特点，制定了明确、详细地教学计划。
本学期我们开展的是主题教学，总共完成了七个主题教学;“你变我变大家变”、“中国娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“动物，我们的朋友”、“开心一刻”和“克隆”专家。在每个主题教学开展以前，我认真地阅读每个主题说明，确定幼儿通过这个主题教学法所要达到的目标，从而选择适合本年龄段幼儿的教学活动。课前，我做好充分的准备，备好每一节课，认真制作老师上课用的教具和孩子的学具，同时还布置好围绕主题教学所需的环境创设和孩子的课前准备。
在教学法中我遵循“以孩子为主体”的原则，创设宽松的学习环境，引导孩子进行讨论、探索、交流，体现出师生互动，生生互动，从而引发孩子独立、自主地学习建构。为了更好地开展主题教学，本学期我特别重视环境创设，根据主题教学的内容及要求，及时更换教室布置，如在“中国娃”这一主题教学，我在教室里张贴了世界地图、中国地图、各民族的图片和国旗，举办了民族服饰展，将幼儿会认读的汉字展示出来，这就使孩子与环境互动起来，既使孩子产生了兴趣，又获得了感性经验，同时我还利用各种材料来配合主题教学。如在进行“你变我变大家变”这一主题时为幼儿提供幼儿活动材料、幼儿小时穿过的衣服和鞋子等。《我会变》让幼儿通过吹气球，肥皂放入水中慢慢变小等感受万世万物都在变化，同时，我把教学活动贯穿在日常生活中，如，“七彩世界”这一主题，我在课间让幼儿制作泡泡，看谁的泡泡最多，让幼儿体验制作的快乐，并引导幼儿制作七色花、旋转风车等，继续让幼儿感受色彩的丰富。
在进行主题教学的同时不仅需要老师的辛勤工作，也离不开家长的配合，所以我在主题教学开展前积极与家长取得联系，让家长配合，给幼儿准备好材料、课前丰富幼儿知识，并与幼儿做与主题有关的一些游戏。
在主题教学外，我们还担任了美术教学、音乐教学和具有特色的课程“早期阅读”。
如在美术教学过程中，1、我注意用生动的艺术性的语言描述对象的形、色，运用变化的特点，让幼儿对此产生鲜明的，完整的，深刻的视觉形象，从而创作出丰富多彩的画面。2、让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受美，发现美，形成对美术的兴趣，首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境，让幼儿有足够的自由和信心，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的审美环境，激发出创作的动机。3、给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，发展他们手眼协调能力和动手能力。4.培养幼儿的思维能力。5.在评价幼儿作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出修改意见。孩子们还积极参与创设班级环境的活动，积极关注周围生活中具有美感的事物，本学期的绘画作品都展示在活动室里，孩子的绘画作品完成的很好，得到了老师和家长的好评。在音乐方面能熟练地掌握2/4、3/4拍的节奏型，学会了具有童趣的十多首歌曲，还学习了领唱、齐唱、合唱等多种歌唱形式。同时还学歌表演，孩子们动作发展较好，对活动充满了兴趣，表现力和感受力都不错。
早阅方面本班幼儿早期阅读方面的发展较好，大部分幼儿喜欢读书、喜欢讨论。愿意在成人和同伴面前讲述自己的故事。遇到不认识的字和不懂的词语都要问个为什么等等。本学期的早阅内容大部分幼儿都基本掌握，而且还有部分孩子认识很多的字。
本学期,我班虽然取得了一定的成绩, 但也存在着一定的不足之处，所以,在下个学期中,我将以更踏踏实实的工作态度,信心百倍地投入每一天的教学工作中去,让我们的孩子每一天都能快乐而有意义的学习,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧 !
