《开放日小结：让家长体验了“以幼儿为本”的教育理念》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态等，我们组织了家长开放半日活动。虽然天空不作美带着淅沥细雨，但家长们的参与性很高，早早的就来到班级，期待着体验孩子在园的一日生活和教育活动。由于下雨的缘故原本的晨间户外活动改成了班级的区域活动，孩子在娃娃家做菜烧饭给娃娃穿衣服、在小医院里模仿医生和病人看病治疗、在洗衣房里洗衣服晒衣服熨衣服、在益智区内操作各种材料玩的不亦乐乎，再看看家长，一个个拿着手机在一旁不停的拍照摄影深怕错过孩子每一个美好的瞬间。期间不少家长跟我们交流，最多的反馈就是感觉孩子在这近三个月的时间变化很大，非常感谢我们老师的辛勤付出。也有家长和我们交流孩子经常出现的一些不好的习惯，希望能和老师一起纠正孩子的不良行为。
在观摩教学活动中，家长更近距离走到幼儿的身边，我们能看到满意的笑容，他们纷纷对我们的教育水平给予了肯定，并表示这样的家长开放日，不仅让他们看到了孩子在幼儿园的真实表现，而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。在语言活动《捉迷藏》中，老师巧妙的利用了自制的长长的大书让孩子们理解了儿歌的内容。在绘画活动《好吃的西瓜》中，孩子们看到家长与自己一起作画、一起互动，都很兴奋，活动的情绪非常高昂，也把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为一个参与者。更重要的是，通过这样的相互交流，通过家长开放日活动，家长们对教师的工作有了进一步了解，在一个个细微的环节中，他们深刻感受了教师的辛劳，同时也对班级的工作有了客观的认识，不仅促进了幼儿园全面工作的发展，更重要的是搭建起了家园沟通的桥梁。而幼儿园也了解了家长们对孩子成长教育的期望，有利于今后提高和完善幼儿园的教育能力及教学水平，
丰富多彩的幼儿园教育活动让家长体验了“以幼儿为本”的教育理念，让家长真正走进幼儿的一日生活，这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地配合幼儿园和老师，共同完成对孩子们的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。
