小学五年级学生评语大全

栏目:小学生期末评语
时间:2014-07-22 09:40:31
文章:明天 分享

《小学五年级学生评语大全》可能是您在寻找小学生期末评语过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

初一倡:一学期以来,你能做到尊敬师长,团结同学。在自己的努力下,数学成绩有很大的进步。你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,做事敢作敢当,有一股男子汉气概。如果你能认真书写作业,更细致的读主持词,应该得到全面地进步。现在你已经很出色,老师期望你的更好的表现,努力吧!

傅清润:这一年来,最让老师忘不了的就是你那精心书写的每一次作业和认真的学习态度,你为人稳重,尊师守纪,你的学习很好了,成绩让我们非常相信你的才能。你有充分的理由相信自己希望你能在今后的学习发扬优点,大胆发言,取得更优异的成绩。

李瑞阳:你的才思敏捷、博学多闻我看在眼里,你古筝表达能力让同学们羡慕,同伴们更佩服你,我们深信你具有极强的天赋。要注意和同学打成一片,广交益友,从他人身上学到更多道理,三人行必有我师焉,能画出较高水平的画,在你身上我们真正领悟到什么是多才多艺。要相信自己,你就是我们最优秀的同学,你一定会更加优秀!

顾钊:你是一个特别有才华和聪慧的男孩,读文字的能力在咱班男生数第一,的确你做的很不错,关键时刻老师特别器重你。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,是同学们的楷模。老师在为你骄傲的同时更愿意你更好的完成各项任务,不推三推四,不油嘴滑舌,公共场合少开玩笑。期待更精彩的你!

王曙辉:你是一个懂事的孩子,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,为了六年级的卫生检查做了许多,作为卫生委员很负责。你的成绩令我相信你有持久的动力和能力,更令人骄傲的是你是我们县级优秀学生,大胆的发言,积极地去组织活动,相信你也会有更精彩的表现。继续吧!

许成铭:你有一种胸无成竹不发言的沉稳气质,这是你身上的一件宝贝。一颗勤奋,努力,上进的心,加上你的不断完善自己,使得你的各方面都很比较不错!数学竞赛积极参加,老师能看到,老师相信你,你有很大的发展潜力,不过不要事事追求那么完美,多去尝试做一些拿不准的事,相信你会更加出色的!

孙宁涛:你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,你的学习成绩却不令人满意,作业丢三落四,学东西、理解问题其实你很快的。老师希望你能够在现在的基础上进一步的努力,再认真一些,凭着你的天赋加上你的努力,老师相信你一定会名列前茅,更加出色!加油吧孩子!

王艳萍:你热爱劳动,与同学和睦相处,却经常和别人发生“战争”,我为此而苦恼。上课要学着认真听讲,不注意听讲应该是你学习方法的不对,关键是把每个知识点、每道题学会、学透,把知识、方法掌握扎实。让我高兴的是来到三小,你进步了许多,我们都看到了,相信自己一定会成功地,你就一节一节的扎实听课吧

周梦娇(大):,一个聪明可爱的女孩,期中质量检测让我好为你的成绩难过。学习的关键是课堂上听讲,我不知道你是不是想东西太多,课堂上听倒听了,有没有听懂?听懂了多少?记住了多少?专心对你来说很重要,有志者事竟成,用心的听、读、记、写、思考,终究会收获成功。切记。

高家旺:你是一个积极向上的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,期中质量检测你让我非常吃惊,不过我还是相信你是有能力做得更好。做学问,关键要专心,你也许会存在用心不专的习惯,这习惯要改,听课要听会、听准,你做作业,也可能抱有如此的态度去做了,要改。用心学习,学完后痛快玩耍,老师相信你会更加出色的!

盖彤: 老师们都很喜欢你,一个品质良好、思想端正、学习拔尖、活动积极、敢于发问、出类拔萃、能力超群、人见人爱的女生,我真的不知道有多少词能形容出你的特点,在三小这个新平台上,因为有你而精彩,在缺少你的教室里,少了一个回答难题的人。我感激你和你的家长,勇敢地让你加入到三小学生队伍。我们三小教师必将倍加努力,回报大家的信任和期望。你呢?是大队长,也是班长,要带领大家积极的思考问题,把课堂学习氛围营造的更浓一些,大家学习再积极一些,一个人用自己积极的行动来影响他人,这个人是不是很成功呢?

王怡然:在这个学期中,始终坚持努力的学习,课堂上能耐心的听讲,和同学们和睦相处,来三小有进步!老师希望你能发扬自己的优点继续努力,思考问题迅速一些,回答问题多一点,不要怕出错,不会的多问,我愿意为你讲题,相信自己,学习成绩会更加优秀,加油!

刘文昌:老师了解到你是一个品质高尚、积极向上的好孩子,你天真可爱,充满自信,这些品质很宝贵的,我非常欣赏你的,需要努力的写字要重视起来,把每一次作业、每一个汉字都写得端正、漂亮,让自己爱上自己写得字,老师必将愿意看你的作业、作文,成绩会越来越好,老师期待相信更加优秀的你!

祝晨:你这学期的表现很用功,比如,上课有时顾不上听讲,再改错或做题,你那样用功问什么还是有些没学会呢?老师建议你仔细听、用劲听,听完了课下记心中,不懂就问你老师,作业完不成不要丢,能做到多少交多少。不要放弃自己,我没有把你丢掉。

周琦:一个活泼可爱的女孩,学习、指挥样样行。你是那样自信,敢于说出自己的想法,老师都觉得你是一个大姑娘,是的,你确实很出色,我肯定忘不了你的名字(周琦)。优秀的你让我提什么建议呢?好吧,立志做白衣天使,那就把理科学好,文科学好,心灵手巧什么都能干好了。

宫晓瑜:在老师眼里,你似乎有点文静、有点拘谨。或许,你有些复杂,或者是不自信。因为有些时候老师问你话你却始终不说,老师也不高兴,有时作业空着也能交上,这是不是也有些“勇敢”。高兴的是作业比原来干净了,书面整洁了,回答问题也能有所大方。在这里,老师希望你拿出男子汉气概,相信自己的力量,充满自信的面对一切。

王康禹:活泼可爱的男孩,总见你灿烂的笑容。一学期来上课能比较认真的听讲,参与课堂讨论却有些少。课下的活动却异常活跃。如果你在课堂上多发言,作业上写好字,活动上多参与,你的表现将更完美,学习成绩会很好、自己感觉岂不更好?

顾贝贝:一个聪明、活泼的男孩。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。来到三小你是我最早记住名字的同学,老师还安排你去当检查员,说明你是给人印象很好的男孩。真希望你多多思考,写好每一个字,迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

顾廷翰:想到你,就想到一个品质很好的大男生。平时上课你总是认真听讲的样子,可是有时精力却不集中,手有时也不听使唤,叫起来有时会惹人大笑,这都要注意。听课要听准、听会,说话要抓住重点,不要拖泥带水,如果你能把严肃认真当朋友,没有人比你更出色。

魏燕城:一个运动、天真的男孩,老师为你积极参加长跑而高兴。一学期来你也误了不少课,你学习是努力的,我很高兴。请听讲再用心点,听会、听懂,不懂多问,养成好习惯,作业在写好点。老师觉得,你在学习上缺少一个目标。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进。

贾修泽:整体的印象不错,智力绝对是很好的,成绩也不错,但是习惯我就不敢恭维了。上课能认真听讲,但思考问题有时不够积极,发言不多,老师不叫不说,有时还会搞点小动作。因此,你极具发展的潜力,老师预言你能考上很好的大学,但是你需要下力,不是玩出来的。

姜凯悦 :你是一个活泼可爱的女孩,见到老师总能从你得眼神中流出微笑和自信,积极参加学校开展的各项活动,上课认真听讲,作业认真。学习中很大的优点是能和老师探讨不明白的问题,有这种学习品质必将是珍宝,一定会收获累累硕果。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

贾修豪:你那长跑惊人的耐力令老师们十分佩服,可是打闹王艳萍、英语课上油嘴滑舌也让老师有些恼火。老师希望你把握好玩笑与学习的关系,多读书多学习,找到增长知识的乐趣。就像你在跑步,积累知识、增长才干也是一项长跑,看谁积累的多、跑得快、跑得最远,这个长跑一直没有终点,因为活到老、学到老。希望你好好理解老师的话,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

王畅:你是一个文静懂事而又勤奋刻苦的女孩,老师们对你很满意。埋头努力固然必须,与人交流更加重要。你的品质同学们都很喜欢。老师更想看到一个大大方方的你,说话不胆怯的你。把自己的想法大声说出来,不要轻声,大大方方的王畅更出色。

王伟:一个热爱学习的女孩,听课总是有板有眼,课堂上你能专心听讲,但不够积极回答老师提出的问题。老师希望你在学习上碰到困难时不要退缩,勇敢一些,大胆面对,不要保守,把心里的话大声说出来,很多时候老师就需要听你们自己的想法,不要去考虑标准答案。

周梦娇(小):性格开朗的你,总是带着微笑。在你的努力之下,学习成绩还是挺不错的。一学期来学习积极性保持的好,老师看到你是一个聪明的女孩,以后多读书、多钻研,不要浪费自己的智力和时间,匆匆太匆匆,当你觉得时间不够的时候在加油就晚了。老师相信,你能行。



王亚茹:无论是董老师、刘老师还是其他老师,都能发现你聪明、出众的一面。你可能觉得我很难说话,其实在平常我是随和的,但是同学们不小心惹火其他老师我肯定要严厉批评了。你不要惧怕老师,同老师讲话要耐心的听,大大方方的站在老师面前,不要扭扭捏捏,这是一个人的礼仪、修养。我会进一步指导大家的。

孙蕊蕊:字迹工整、作业按时认真完成是你留给老师的最深印象,期中质量检测让我不敢相信你的成绩。在课堂上积极发言有些差,但不至于如此落后。希望你在听课时竖起耳朵使劲听,听会、听懂,不懂就问,那你的成绩一定会有进步。

孙龙飞:课堂上,你发言不太踊跃,作业毛草这一毛病却始终伴随着你,我仔细想想,你学习、做事习惯东张西望,难以平心静气,有志者事竟成,你有没有一个目标?如果没有,老师希望你好好想想、认真找找,给自己的学习找个方向,用心的做好每件事,少三心二意。若能“甩掉”这毛病,你的成绩在班里,必定会名列前茅。老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字用心练一练,应该写的很好。

姚波涛:天真率直,是一个可爱的学生。上课比较遵守纪律,可是为什么感觉学习还是有些难度呢?你听得并不用心,问题没有真正听明白,老师希望你使劲听课,上课不能分心,你听不懂的问题多问,提高自己的课堂学习能力,你一定会进步的。

王致远:课堂上能举手积极发言,很好!一学期来,自己努力的在进步,老师看到了。演节目再大方点、说话干脆点、抓住关键处,我还是对你充满期望的。要坚持每天进步一点点,不懂多问,一定会有大的进步的。

贾文轩:诚实淳朴,回答问题比较准确,学习比较上进,是一个可爱的学生。可是自从过元旦,自己做得差了些,学习没有完成好,让老师发现了一个偷懒的贾文轩,新的学期里,老师希望看到一个好学上进的你,成绩优秀的你,始终如一的你。

苗志城:你是一个很有智商的男孩,只是在学习时贪图玩耍、分心想别的事情,老师说你你有时嘻嘻哈哈,导致学习成绩与本人严重不符!希望你在学习上多下点功夫,少开小差,把作业完成好。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

孙能强:你有学会的智商,却没有学会的习惯,自己能坚持学习几分钟,然后就心烦意乱、想法纷飞,作业就乱写一气,我在看时好多次都很生气。好小强,你关键是要耐心,要是把心用在学习上,少想玩的事,钻研题目,思考问题,你一定有很大进步。努力吧,老师期待着!

周佳佳:你上课文文静静,可是我觉得并没有把课听好,问题是自己有没有真正去听?用心听?听不懂的问了没有?不仅仅是知道答案,关键要学会题型、方法,我希望周佳以后多问我,看看你到底因为什么不会!有没有信心呢?我有,相信你能行。

姚佳琦:一个书写干净的女孩,老师最喜欢看见你上课忽闪着充满智慧的大眼睛专心听讲的样子,你心直口快,老师问你问题你经常泼辣厉害的给老师两句,老师都被你吓住了。希望今后更积极思考、多多回答问题,不会的问题多问老师,争取自己成为一名优秀的中学生。
相关内容
  • 小学英语课堂中小组合作实践活动
    小学英语课堂中小组合作实践活动

    对于小学英语课堂中小组合作的有效性探究已经进行了几个月的研究,返璞归真到这个课题研究的题目,我认为,小组合作的有效性实施的第一步,也是很重要的一步就是在小组合作学习中,教师对于小组合作的内容设计是否形式新颖?是否具有可操作性?是值得我们花时间去思考的。对于学生的教育是因材施教,同样小组合作学习也应做到因地制宜,具体案例的实施过程、教学效果、教后的反思、改进、再实施如此的良性循环才能对我们的研究有实在

  • 小学三年级数学学科教学计划
    小学三年级数学学科教学计划

    1、小学三年级数学学科教学计划一、教材分析本册教材加强综合训练,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养,精选课文,减少课文类型,教材将课文分为8组,每组一般4篇课文。思想教

  • 小学语文教师新学期教学计划范文精选
    小学语文教师新学期教学计划范文精选

    1、小学语文教师新学期教学计划范文精选一、指导思想:本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体

  • 小学数学个人教学工作计划范本
    小学数学个人教学工作计划范本

    1、小学数学个人教学工作计划范本一、教学分析我所任教的五(1)共有学生45人,女20人,男25人,大部分的学生学习态度都很端正,有着良好的学习习惯,上课时基本上能积极思考,举手发言,合作意识较强。从以往的情况看,本班学生缺乏创

  • 小学英语教研组的教学工作计划
    小学英语教研组的教学工作计划

    1、小学英语教研组的教学工作计划一、指导思想以xx市教研室、学校和教导处工作计划为依据;继续以课程改革为中心,以新课程理念指导教研工作,反思和总结在课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、

  • 小学英语四年级下册教学计划
    小学英语四年级下册教学计划

    1、小学英语四年级下册教学计划教材分析本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C

  • 小学合唱兴趣小组活动计划
    小学合唱兴趣小组活动计划

    1、小学合唱兴趣小组活动计划一、学生情况分析:本学期合唱兴趣小组的成员来自2-6年级,其中3-6年级的学生参加合唱队的训练已经有了一定时间。部分2年级学生是新进来的所以在声音的训练上要花较多的时间来解决。二、活动

  • 小学二年级教学计划格式
    小学二年级教学计划格式

    1、小学二年级教学计划格式一、学情分析:二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规,对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好,音准也不错,也有少数学

  • 小学五年级教学计划范文
    小学五年级教学计划范文

    1、小学五年级教学计划范文教材分析本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分,共12页。复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分

  • 小学安全教育工作总结范文
    小学安全教育工作总结范文

    1、小学安全教育工作总结范文本学期,市教育局、教委办的正确领导下,全体师生共同努力,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总:1、突出“两个核心”的作用。学校成立了安全领导小