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  • 三年级春季游学有感
  • 七彩银杏乡村少年宫2016-2017第二学期鼓乐队兴趣小组计划
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  • 四年级下册《我不是最弱小的》一课教学反思
  • 苏教版上册语文第14课《安塞腰鼓》教学得失谈
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  • 二下数学第一单元《有余数的除法》知识点整理
  • 一年级语文第二单元小练习试卷分析
  • 四年级简便计算练习题
  • 苏教版四年级数学上册期中测试题
  • 苏教版四年级数学(上册)期中试卷(2012.11)
  • 四年级计算专题练习
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  • 苏教版三下第一课时复习要点练习题
  • 一考生《三轮车外的世界》例文分析
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  • 冀教版小学语文毕业总复习资料(测试题)
  • 人教版六年级语文第二学期期末试卷
  • 六年级语文升学联考检测试卷(带答案)
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  • 从探究材料入手,渗入生活教育
  • 二年级心理辅导课《我会倾听》活动反思
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  • 四年级上册风向和风速 教案
  • 创设对应的情境,激发学习的兴趣
  • 四年级科学上册《身体的结构》反思
  • 小窗口 大世界——小学教师信息技术《网络世界》说课稿
  • 浙教版品德与社会四上第四单元《网络世界》
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  • 体育课教案结构存在的多元化现象
  • 体育课中预防师生冲突的策略
  • 体育教师的微笑
  • 以绳毽运动助推学校清雅文化的蕴育——绳毽运动的实践反思
  • 谈在体育课中培养学生意志品质的途径与方法
  • 绳毽运动开展的重要意义
  • 平湖市体育青年教师排球专项技术培训反思
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  • 用什么办法使班里的学生提高绘画水平
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  • 二年级下册美术《画影子》教学反思
  • 二年级下册美术《假如我是巨人》教学反思
  • 《艺术作品中的动物》教学反思
  • “七彩银杏乡村少年宫”美术兴趣小组活动总结
  • 《中国美术教育》——应用指向的设计作业生成之策
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  • 音乐教学论文的基本结构
  • 如何正确处理识谱教学与其它教学内容之间的关系?
  • 小学音乐二年级第《好朋友》第二课时教学设计
  • 二年级音乐第一单元《好朋友》第三课时教学设计
  • 小学音乐二年级第一单元《好朋友》第四课时教学设计
  • 以学为中心,使学生主体性在音乐课堂中得到良好体现
  • 二年级《在钟表店里》教学设计与反思
  • 六年级音乐《拉起心中的小提琴》教学反思
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  • 小学英语公示课观摩、研讨和学习感悟
  • 从做中学扎扎实实学英语——培养中低年级学生良好的英语学习习惯
  • (新译林版)3Aunit 2教学反思
  • 敢说和想说是开启双语之门的金钥匙
  • 译林版三下Unit 6 What time is it?第一课时教学反思
  • 译林版小学英语三年级上册Unit6 Colours
  • 让每一位学生都能在活动中得到主动发展
  • 注重方法 培养能力 提高质量——谈小学英语的
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  • 我的思考----《解决问题的策略---假设》
  • 两步计算的加减法实际问题
  • 以《认识百分数》为例浅谈教学设计与学习质量
  • 如何敲好课的第一锤?
  • 低年级学生空间观念的培养
  • 滴水穿石——《圆的认识教学研究》读后感
  • “做”数学中体验学习----读《学会学习 学会认知 学会
  • 读《学会学习 学会认知 学会活动》有感
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  • 把握住课堂的老师像导演
  • 对读后感教学的一点思考
  • 帮助“小主人”们打理好自己班级的卫生工作
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  • 在上课时间离开教室
  • 辨别条件和结论的关系
  • 让讲评生动而又有意义 ——《讲评时的尴尬》点题征文
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  • 阅读分析,学生的痛——四上二单元检测反思
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  • 走出语文看语文——语文阅读教学观摩活动后
  • 三年级第二学期《西门豹》教学反思
  • 微课程《小小摄影展》编写后感
  • 小学语文第十册《圆明园的毁灭》教学设计
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