您的位置:首页 > 校园新闻资讯 > 

檀幼开展保育员业务知识技能培训、召开膳食管理会议

栏目:校园新闻资讯
时间:2015-07-19 14:55:16

《檀幼开展保育员业务知识技能培训、召开膳食管理会议》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

檀香幼儿园开展了保育员业务知识学习与技能的综合素质培训。活动内容以保育员工作职责、一日生活常规细则,卫生消毒的方法、保育工作中常见问题的处理等方面开展。活动由保健龚海娟主持,通过开展日常规范操作现场观摩交流活动,为保育员搭建相互交流与学习的平台。之后请经验丰富的保育园组长俞碗娟示范盥洗室的清洁消毒操作环节,在指导讲解中具体、直观地了解并掌握规范的操作流程,在相互的交流中借鉴了好的做法,在讨论中达成一致性意见。

本次园本培训活动,使保育员的业务水平得到了提高,保育素逐渐增强。保育员们也纷纷表示,在日常的工作中,要把规范操作牢记在心,做好本职工作,为孩子们精心创设更优质、更安全的保育环境。

檀香幼儿园召开膳食管理会议

10月21日下午,檀香幼儿园邀请幼儿园膳食管理委员会人员来园参与活动,一起制订了幼儿的“一月营养食谱”。会上,保健老师介绍了本学期对食堂所采取的管理措施,以及如何按规范操作做好幼儿的菜肴,还向家长讲解了一些有关营养的知识。食堂管理员还向家长公布了本学期幼儿的伙食帐目,每日的支出情况以及膳食调查的结果分析。最后还请家长就我园幼儿的膳食工作提出意见和建议,以便幼儿园能更好的做好幼儿的膳食工作。

膳食管理是幼儿园管理工作的重要内容,均衡的膳食是幼儿生长发育的基石,合理安排幼儿的健康饮食,促进幼儿的健康成长,能有效提高我园的后勤服务能力和水平,提高幼儿在园的膳食质量。我园将继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,通过膳管会这一平台,努力做好幼儿园的膳食管理工作,与家长一起为幼儿的健康成长而努力。
推荐校园新闻资讯
  • 田林六幼家长志愿者在行动——家长工作
    田林六幼家长志愿者在行动——家长工作

    作者(来源):田林六幼刘珽珽 田林六幼的家长志愿者活动一直得到了家长的支持和理解,同时也是田六家长工作中的亮点之一。家长志愿者活动,不仅让家长能参与到幼儿园的活动中,同时也能通过家长的亲身体验了解到教育的内涵和延伸。开学至今,各个班级都相继开展了丰富多彩的活动。 妈妈老师走进课堂 中秋不仅是快乐的节日,也是举家团圆的日子。为了让孩子更深的体会中秋节的含义,今年的中秋佳节,苗苗园中一班请来了朱浩天的妈妈,来和小朋友一起过节。在活动中,朱浩天的妈妈首先给孩子们讲了《后羿射日》的故事,让小朋友了解中秋节的传说故

    02-09
  • 新场幼儿园市级以上好人好事、奖项综述
    新场幼儿园市级以上好人好事、奖项综述

    近年来新场幼儿园围绕新四年发展规划扎实、有序、有效地开展各项工作,取得了丰硕的成果:幼儿园先后荣获市八五、九五、十五、十一五、十二五家庭教育指导实验基地、浦东新区文明单位、区三八红旗集体、区教科研先进集体,区家庭教育先进集体、区普法依法先进集体、区语言文字示范校等荣誉称号。 在健康教育特色的引领下,我园的教育科研工作取得了可喜的成绩,《家园一致培养小班幼儿心理健康发展的实践研究》等三项课题被立项为上海市家庭教育指导研究市级课题;《幼儿园安全工作的策略与研究》被立项为区级课题,教师撰写的多篇论文、案例、随笔

    03-17
  • 资源共享,形成特色——幼儿园共建共享综述
    资源共享,形成特色——幼儿园共建共享综述

    学校是社区的组成部分,教职工也是社区的一分子。因此,我园非常注重引导教职工参与社会公益事业,动员教职工服务社区,回馈社会。主要做了: 1、社区结对,共建和谐 自2006年以来,新场幼儿园与新场镇北大居委会签订长期社区共建协议。每年制定社区共建计划,积极参与社区共建,参加社区党建活动,互帮互学、帮老助残、便民服务、宣传环保等各类社区服务活动。新幼志愿者队伍去社区敬老院慰问、服务;和社区联手开展学雷锋系类活动;开展节能减排,控烟、普通话宣传;开展03岁社区散居婴幼儿早教活动等,促进了学校、社区的文明建设,得到

    03-18
  • 平湖市特殊教育一年期新教师汇报课在新埭长福寺小学顺利开展
    平湖市特殊教育一年期新教师汇报课在新埭长福寺小学顺利开展

    为进一步推进我市特殊教育健康持续发展,交流和研讨培智学校教育管理和教学研究成果,探索培智学校课堂教学规律,提高一年期新教师业务素质和有效课堂实施能力,6月16日下午,在新埭中心小学(长福寺小学)开展了平湖市特殊教育专题研讨暨学科基地(指导中心)教研活动。在平湖市教师进修学校王爱民副校长、市培智学校李全英校长和新埭中心小学徐小英书记的带领下,各特教班老师以及特殊教育指导中心成员参加了此次活动。 首先围绕学为中心视角下的活动型课堂主题,一年期新教师平湖市培智学校陈晓红老师和新埭中心小学的吴丹妮老师,分别执教了

    06-19
  • 要把你的老师、学生当作你最亲近的人,去呵护
    要把你的老师、学生当作你最亲近的人,去呵护

    曾经在我22岁的时候做过一段时间的校长,那时候因为年轻,对这一岗位没有经验,也没有多少欲望,所以做了几年之后就辞职不做了,调到了另一所规模更大的学校做一线教师和中层。现在想想,我当初要是把校长一直做下去,肯定能做得越来越好,也许现在已经是某地的教育局长甚至是主管教育、卫生、文化、广电、体育等条线的政府分管市长了。 其实,无论是做老师也好,做校长、局长、市长等领导也好,我觉得心态第一,服务第一,敬业第一。这风风雨雨几十年来,一路上见过的领导也不少了,下至校长,上至市长、厅长、教育部官员。我的感受是,不管你的

    08-05
  • 好玩的桌球、科探区里的小状况
    好玩的桌球、科探区里的小状况

    好玩的桌球 在区域活动中,小朋友们对桌球非常感兴趣,都围在桌球边。由于人比较多,我就建议他们轮流玩。大东兴奋地拿着球杆,瞄准球一击,但球没有掉进洞里,他又连打了几杆,可球就好像和他捉迷藏一样,东躲西藏地的就是不肯入洞。旁边等的小朋友有些不耐烦了,纷纷说:你好了没有?我们也要玩的。大东一急,就用手把球直接放进了洞里。孙逸文看见了连忙说:你不能这样玩的。大东听后赶紧就走了。 大东小朋友玩游戏的规则意识比较差,做事没有耐心,容易被其他事左右,手部的协调性也比较差。孙逸文小朋友有一定的规则意识,因此马上就看出了大

    08-06
  • 品味经典  感受魅力——参加第18届”现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会体会
    品味经典  感受魅力——参加第18届”现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会体会

    4月18日我有幸前往南京参加在著名学府东南大学举行的第18届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会,走近小学数学界的各位名家名师,与他们近距离接触,聆听他们充满哲理的报告,观赏他们精彩的课堂,让我受益匪浅。 名师们的课堂让我惊叹,让我震撼,让我觉得自己要学习的要学习的东西真是太多太多。刚开始,拿到活动日程安排时,看到专家们上课的内容时,我心里就在想:怎么总是这些课圆的认识面积和面积单位认识方程认识负数等等,很多很多的名师专家都上过了,还有什么好上的呢?但是第1节课朱乐平老师的《圆的认识》听下来,我就发现自己

    08-07
  • 让学生参与到知识的探索过程中《倍数和因数》教学反思
    让学生参与到知识的探索过程中《倍数和因数》教学反思

    在本节课的教学中,我力图让学生参与到知识的探索过程中,营造一个自主学习、自主探索、自主发现的空间,让学生真正成为学习的主人,在探索中显示自己的才华。基于这些,我设定了4个教学目标:一是认识。借助乘法算式,认识倍数和因数的意义;二是探索。让学生经历探索找一个数的倍数和因数的方法并进行总结;三是感悟。在探究过程中感悟一个数的倍数的特点和因数的特点;四是感受。感受数学知识的内在联系,体会数学内容的奇妙和有趣。整个教学过程主要分以下四个环节: 一、 认识倍数和因数 首先课一开始我让学生动手操作把12个小正方形摆成

    08-07