《引导学生学会轻声慢语》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
新学校,新开始,新起点,虽然班主任常规教育一再强调,但是孩子们似乎不以为然,还是我行我素。周一联合晨会,校长再次强调禁止追逐打闹,不能大声喧哗,杜绝老校区的恶习,还新校区的宁静和谐。但是晨会结束,孩子们还是不领情,压根没把校长的话听到耳朵,总有一些高音在校园直冲云霄。孩子们对于老师的说教已经习以为常,左耳朵进右耳朵出,那么我们为什么不换一种方式呢?加入让我在联和晨会上让孩子们明白不能大声喧哗,我又会怎么做?我想我会放一段噪音,让学生忍不住捂住自己的耳朵,并让学生交流一下此时的感受,在此基础上我再会说你们的大声喧哗就等于这些噪音,当噪音越大,就会对人体产生不同程度的伤害,从而再引导学生学会轻声慢语。我不知道我这样的方式是否可取,如果可以,我想给我这个机会,让我尝试一下!