《孩子喜欢表扬》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
山东省寿光市侯镇刘官幼儿园 齐秀菲 我们班上的“调皮大王”胜磊，平时他总有使不完的精力，每天爬高爬低，把玩具扔满地，还会在上课的时候发出尖叫声，老师说他干脆趴在地上不起来，我对着他不知该如何让他乖乖地坐着上课。今天胜磊来到幼儿园，他像往日一样，跟我说声老师好后，还跟在我的屁股后面我讲他星期天的开心事。我边听心里期盼着他今天能乖一点，别惹什么麻烦。胜磊讲完后，我表扬了他，他高兴的走回座位坐了下来。
小朋友们都在玩区角活动了，胜磊一会帮小朋友捡起地上的玩具，一会帮小朋友扶起小椅子，我看到他的进步，在班里表扬了他，今天胜磊小朋友表现真好！上课了，胜磊眼睛认真地看着老师，还积极地举手，没有唱他的动听歌曲，也没有捣乱，我一连在全班幼儿面前表扬了他两次，他非常高兴。
放学了，我听到胜磊高兴的跟妈妈说：“老师表扬我了，说我听话了。”我听了孩子的话想，自己以前忽略了孩子好胜，喜欢听表扬的心理。
这是一个渴望被老师表扬的孩子，因为他平时给老师与小朋友添了麻烦，我没办法看着他的捣乱来赞扬他，但是今天却表现得那么讨人喜爱。这是我的疏忽。
在以后的几天里，胜磊像变了一个人，不捣蛋了，听话了许多。
