《晨间活动何去何从》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
大三班的晨间活动,一直以小朋友的自由活动为主。孩子之间自由交流,自主选择玩伴,做自己想做的事情。晨间的自由活动时小朋友身心愉快,他们喜欢。对孩子来说,这是他们在幼儿园快乐一天的开始。自由活动,孩子可以发现自己的爱好,发展自己的特长,找到趣味相投的朋友,逐渐他们会知道自己想要什么,不想要什么。自由活动能有效提高孩子的智商和情商。晨间自由活动的缺点很明显:活动室里很吵闹。这样带出来的孩子相对说,更活跃,独立自主性强。这对教师组织学习活动提出更高的要求。(刘老师说班级常规不好;陈老师说孩子吵得头受不了)
我想继续坚持自由的晨间活动,需要做一些工作
1、 想办法减少孩子的吵闹。教师引导孩子进行较安静的晨间活动?
2、 教师加强备课。学习活动通过多种方法、手段,抓住孩子的注意力。
找时间征询一下于主任的看法,要点好的建议,如果于主任不支持我的想法,只有立马改变工作思路。