《中班区域活动笔记——爱捣乱的小源》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区角活动开始了,小源今天选择的是看图书,他先拿了一本《恐龙世界》看了起来,他前翻翻后翻翻,刚看了没几页,他就被边上妮妮的笑声吸引住了:“妮妮,你笑什么呢?”妮妮指着书说:“你看,这小熊多好玩呀!”小源马上放下自己的书,伸手把妮妮的书拿了过来,妮妮扯住书,叫了起来:“我还没看完呢!”小源不放手:“你看了一会儿了,现在该我看了。”妮妮哭了起来:“你快放手,书要撕坏了。”小源喜欢看书,只是对书里的内容不能仔细观察,所以一见到别人看到有趣的内容,就觉得人家的书好看,想占为己有。一、要监督小源仔细观察自己书里的内容,引起他自己读书的兴趣,领悟读书的乐趣。二、提供给幼儿感兴趣的图书,让幼儿有书可读。
区域活动时,小源参加的是手工操作活动,他这边剪一下,那边剪一下,刚剪了一会儿就把手工纸剪坏了,,看看自己的手工做不下了,就索性把手工纸扔到垃圾桶里了。然后他就没心思了凑到烨烨那儿,找她说话,烨烨不理他,他又找宁宁说话,宁宁也不理他,只管自己剪,他见没人理他,就用剪刀在宁宁的纸上胡乱剪了起来,宁宁大声地叫了起来:“小源,你干嘛呀?”边说边站起来,向我告状:“老师,小源把我的手工纸剪坏了。”我走过去,小源一脸无所谓的样子,嘴巴里还嘟囔着:“一点小事也值得叫,我不是没啥剪的了吗?”“那你的手工纸呢?”“我剪坏了,扔掉了呀。”
小源的父母工作比较忙,与他交流的时间就少了。这使得孩子内心比较孤独。家庭是孩子成长最自然的生态环境,是他的第一个学校,没有良好的环境,孩子自然会有些反常。