《我是一名快递员、有趣的漫画》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我是一名快递员：又到角色游戏的时间，小朋友都扮演了自己喜欢的角色。今天的快递员是姜宝琴，游戏一开始，她就在几个游戏区走来走去，嘴巴里还说着：“有快递要送吗？”来到了绣花坊，绣花坊里的工作人员姗姗说：“我想要一杯奶茶，你帮我去买吧。”琴琴高兴地来到超市了，买了一杯奶茶就送到绣花坊，“这是你要的奶茶，”说着把奶茶递给姗姗，“你们还要什么？”姗姗说：“不要了，”琴琴就离开了。接着，她又帮茶馆送了小吃瓜子到小菜场。送完了东西，琴琴又在游戏区走来走去，这时，超市里的萌萌看到了琴琴，说：“请你把饺子送到娃娃家。”琴琴说：“我没钱了，我不送了。”说完头都不回地走了……快递员的角色是小朋友自己生成出来的，大家都很喜欢扮演这个角色，但是怎么来扮演这个角色有的小朋友还是不知道，游戏一开始，琴琴投入到自己的角色中，忙着送物品，但琴琴在送物品的过程中，她是用自己的钱去买顾客需要的物品并送给顾客，都没有向顾客收取钱，别说是赚钱了，自己的钱都用完了，最后把自己卡上的钱都用完了，没有办法再送物品了，她就不愿意扮演这个角色了。
在游戏的讲评中，和大家讨论了如何来做好快递员的工作？有的小朋友就说了：买东西要自己付钱的，快递员要去看好买的东西的价钱，向顾客收钱，再去买东西送顾客，自己是不花钱的；有些小朋友还提出了：送一次东西要付1元钱。
有趣的漫画
姗姗和萌萌来到语言区，姗姗拿起一张漫画，就问：“这是什么？”“漫画”姗姗、萌萌便认真地看起来，姗姗一边看一边还在嘟囔着，有时还发出阵阵笑声。萌萌看了一会儿就放下纸说：“我看好了。”“把你看的漫画说给好朋友听一听。”萌萌拿着纸不知道该说什么。一旁的姗姗大声地说着……
大班幼儿有观察画面的经验，只要仔细阅读，就能说出画面的大致内容，但漫画的精彩之处在于简练的、幽默的语言，孩子在讲述时缺乏这些生动、幽默的语言。由于萌萌没有仔细阅读，可能她对漫画缺乏兴趣，或者还没有体验到漫画的有趣之处。在今后的活动中，提供一些生动有趣、幽默易懂的漫画，让幼儿慢慢喜欢上漫画。
