《孩子们，我要对你们说声“谢谢”》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天上午，“浙江省五城区小学语文青年教师班级读书会课堂教学研讨活动”在我校新建成的报告厅拉开了帷幕，我班的孩子有幸在这次活动中展示了风采，作为他们的班主任，我感到由衷地高兴，我觉得这是一种享受，一种陶醉，我也从心底里祝贺他们！今天的这节课，我不像平时那样认真地边听边记笔记，而是在享受着孩子们带给我的快乐与童趣。我想，孩子们的活泼可爱及特有的童真，也定会给听课的老师留下美好的印象。特别是个别平时沉默的孩子今天也能高高举起小手，几个调皮的孩子也能安静地坐正，真让我刮目相看，眼睛一亮。我真的想对这几个孩子说：“今天，202班因你们的出色表现而更将精彩，老师真的好喜欢你们！”
还记得一周前，教导主任范老师通知我，下周的浙江省五城区小学语文青年教师课堂教学展示课二年级选我们班上。虽说这对一个班主任来说，看着自己一手带上来的班级在这样一个场合下展现风采，是一件非常幸运非常光荣的事，但在这背后我的内心更多的是担心，毕竟这也是很有压力的一个任务。带着忐忑我回到教室，还是很自豪地和孩子们说了这件事，并向他们介绍了上课老师是如何地出色，课上得是如何地好，我们表现得好也代表着实小学生的好，我们是学校的形象代言人……总之，我是花了不少心思，做好充分地准备，就是要给孩子们鼓足劲，使他们信心十足，以最饱满的精神面貌出色地完成这次展示活动。
今天早上，我早早地来到教室，看到很多孩子已经穿着整齐的校服来了，我知道今天孩子们肯定很激动。过了十来分钟，还有几个孩子也陆续到了，看到他们个个精神不错，我放松了很多。但因为在上午的读书节开幕式上我负责了一个节目，所以要到艺术楼去准备。于是，我在大黑板上写了几个大字：今天的你们肯定是最棒的，老师为你们骄傲！我又把自己特有的微笑送给每个孩子，然后请小老师负责早读，快乐的晨读就这样开始了。
上午的读书节开幕式很顺利，中午在观看了电视之后，我和孩子们一起在教室里唱起了我们班特有的班歌《我们的大乐园》，动听的歌声回荡在教室里，这歌声给我们动力，给我们自信。下午，1点20分，我的学生终于到了台上，要和温州市广场路小学的优秀青年教师林群老师面对面地亲切交流了，我的心不由地紧张起来，感觉此时在众目睽睽之下接受考验的不是学生，而是我！我在台下找了一个近距离的座位，目不转睛地盯着台上孩子们的表现，内心充满了深切的期待和盼望。
这时，林老师那充满吸引力的话语缓缓响起：“孩子们你们喜欢听故事吗？林老师喜欢讲故事……”当林老师问道：“你们瞧，这是一朵怎样的花？”时，孩子们的小手如林，他们很放松，回答得很精彩。接下来的每个环节，孩子们基本上都能踊跃发言，各抒己见，气氛相当好。当然也有几个孩子有一丝紧张，回答时有点小疙瘩，不过看到他们比平时上课的时候都要努力，我还有什么苛求的呢？今天的课堂上我也有着急的时候，当林老师问孩子们：“彩虹色的花每送掉一片花瓣，她会有什么变化？”孩子们能清楚地观察到枝干的变化，大地的变化，颜色的变化，但是，却都说不出颜色“暗淡”这个词，我当时在心里不断地为孩子们鼓劲，现在想来，当时心里所有这些祝福都是毫无作用的，孩子们听不到，只有自己说给自己听罢了。庆幸的是，随着师生情感的交融，孩子们的状态越来越好，朗读得很投入，发言得很精彩，尽管有些地方不是很满意，但是，孩子们今天流露出来的自信和勇敢，足以让我骄傲，让我回味。
快乐的时光总是过得很快，从报告厅出来，孩子们手拉手，脸上满是灿烂的笑容，我也舒心地笑了，春日的暖阳让我在他们的小脸上享受得更加充分。面对孩子们今天在课堂上的出色表现，我的心中唯有感谢！感谢他们，让我的内心充满了巨大的幸福！我也要感谢林老师，让我的学生们在这样一个美丽的课堂感受故事的温情，体验分享的快乐！
