《守在教育线上的“阳光”》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
每一次看到有关男教师的新闻都会让我想起我园的四个男孩，他们就如守在幼儿教育线上的那一缕“阳光”。我园的四位男教师是孩子们的偶像，走到哪儿都有“小影迷”;他们阳刚、坚强、果敢，做事果断;他们兴趣广泛，独树一帜，“他们”是万花丛中的那一抹绿，是幼儿园里个性鲜明的极小群体，但有了他们的加入，为幼儿园注入了新鲜、活力。数说一下我们幼儿园里的男老师们吧!说起丁老师，最先让人想到的是他的舞姿和阳光。毕业于宁波大学音乐专业的丁老师，不仅自身舞蹈功底深厚，且多年从事体操教学，在他的手上培养了很多的全国级的体操冠军，获得了数不清的金灿灿的奖杯。
一身运动装的袁老师，浑身挡不住地透露出青春朝气。他毕业于浙师大杭幼师学前教育专业，风趣幽默，但不失细致，“凡是孩子的事都特别仔细、周到。”他在环境布置、教学管理上特别用心，深得家长的信任， 经常在开学报名时，家长主动选择去他所在的班级。小袁老师还是幼儿园的“阳光测向仪”指导老师，他带领孩子在操场上寻找电波、音频，快乐而又幸福。
毕业于马鞍山师范学校的唐老师，是一名运动健将，打篮球、乒乓、登山……他是阳光、运动的代名词。他在体育科技方面有自身的特长，获得浙江省中级足球指导员称号，曾经带领孩子获得宁波市七巧板比赛金奖。同时他深受孩子们的喜欢，是一个“孩子王”，是孩子们眼中的大哥哥，孩子们常常围绕着他，簇拥着他。
以科技模型见长的小陈老师，是个清秀的大男孩，常在科技模型赛场上见到他的风采。他常常用“男人的勇敢”、“宽容的心态”潜移默化地影响着身边的孩子，带给孩子们更理性的处世方法与思维，培养着勇敢、阳光的意志品质，他以自身谦和、乐助的行为为孩子们树立了榜样。他们是阳刚和细腻的综合体，时而粗狂，时而婉约，时而俏皮，时而成熟。让我们走近他们，一起来看看他们的不同面。
阳刚如火
他们兴趣爱好广泛，球技一流。常常聚在一起打篮球，在球场上奔跑、挥洒汗水，激情处相互拥抱;利用休息时间打乒乓球，发挥业余爱好，强身健体，还吸纳了不少“女徒弟”呢!
他们有自身特长，指导小朋友科技制作、体操比赛、舞龙舞狮等，在大型比赛、活动中绝少不了他们，都通过考试考核成为了“浙江省体质监测员”，在幼儿园实现着自身的价值。
他们有自己的教学风格，在体育教学中独树一帜，展现着男儿本色。
他们是幼儿园的“服务志愿者”，哪里有困难，哪里需要他们，他们就会义无反顾地出现。
细腻如丝
男孩是粗狂的，但却不粗野。瞧!他们与孩子的互动，是那么的亲切、温柔。他们会为孩子梳辫子，为刚入园的孩子喂饭、穿脱衣服，会不时地抱抱孩子与孩子们亲近;孩子不安、受伤时，他们会温柔安慰、耐心倾听……
正是他们的介入，挥洒自如、干脆利落的风格，给幼儿园带来了一缕新鲜气息，使幼儿教育从气质结构上更多了一份男儿本色，为小朋友们营造了一个多维的成长背景。相信，他们还会一如既往地守卫着“幼儿园教育”这一份神圣的职责，因为他们在这一片净土找到了属于他们的快乐!
