《做学生喜欢的老师》可能是您在寻找幼儿园教师心得体会过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
岁月如梭,光阴似箭。我自2011年8月进入南阳路第一小学以来,担任语文教学和班主任工作。从一个不知如何同学生相处的小伙子,经过8年班主任工作实践与学生的朝夕相处,在班主任这个平凡的岗位上,渐渐获得学生的喜欢和家长的认可。让学生们能够亲其师,而信其道。8年来,我在教书育人上,品尝班主任工作的酸、甜、苦、辣。不仅收获崇高的理想、采摘绚丽的人生,而且精神在孩子们的成长中得到了升华。一、在学习中成长
“学高为师,身正为范”。我深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水,不断更新自己的观念、业务知识和能力。只有不断努力的学习和思考,才能做到与时俱进,才会有创新,有发展。为工作中,我努力学习现代信息技术,积极参加新教材培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野,学习中成长。在教学中,我不断进行教学反思,勤于总结,更好的把握教育规律,并做到学以致用。讲课中我能做到生动有趣,富有激情,讲授知识,把握规律,深入浅出,真正收到了“授之以渔”的效果。在教学上我积极进取,学习最新的教育教学理念,虚心向有经验的老师请教。在实践中反思,不断完善着自己的教学。在2012年执教的《孔子游春》被评为郑州市录像课二等奖。2017年《望庐山瀑布》被评为金水区希望杯优质课一等奖。
为了更好记录自己教学生活的点滴,我坚持撰写教育博客。荣获第八届、第九届郑州教育博客教学类优秀奖。第十届郑州教育博客教学类“银奖”。在自己写博的同时,我积极调动同学们写博的积极性,通过开展班级写博分享交流会、班级读书会、写博表彰动员会等形式,鼓励大家参与其中,共同提高,在第十届郑州教育博客大赛中。我们班王嘉琪、谷承骏同学被荣获郑州市教育博客优秀奖。唐一哲、谷承骏被评为金水区教育博客先进个人。
二、关注学生,用心教育
从2011年至今,我一直担班主任工作。关心热爱学生,不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想,我从思想工作入手针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制造成了成长目标,确立优势,明确劣势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有错档案等。
为了更好地提高学生的阅读成绩,我积极借鉴学习好的阅读方法。利用休息实践听讲座,泡图书馆。我从2013年开始,在自己所教的班级开展了班级读书会活动,全班同学共读一本书。精选儿童文学家的作品,和学生们一起阅读。从作家曹文轩的《青铜葵花》《草房子》再到动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》《最后一头战象》,以及著名女作家杨红樱的《笑猫日记》等。为了让学生真正读书,我开展了“家长课堂”,邀请家长来学校参加活动,让家长和学生一起阅读。学生们经过三年的阅读时间,不仅语文成绩和阅读量得到了巨大的提升,学生的语文素养也有了很大的提高。他的班被学校多次评为书香班级。
辅导学生方面,无论是在学校班级合唱比赛、诵读比赛、作文竞赛和阳光大课间评比中,我所带领的班级均斩获颇丰。在河南省中小学生步步高硬笔书法大赛中获优秀辅导教师,在金水区观影冬令营中辅导的学生崔浩杰荣获观影感特等奖。班级多次被学校评为文明班级。
三、在研究中进步
在教育教学中,我积极进行课堂教学改革的探索和研究,主动参加教材培训,积极探索,大胆实践,钻研教学大纲,了解学生,深入实际,坚持以人为本的原则,构建和谐课堂。在教学过程中,从学生的角度出发,从实际生活出发,发挥学生的个性、潜能,指导学生掌握学习的方法,让更多的学生勤于动手,主动参与,乐于探究,让每一位学生都能在课堂上得到发展,为了增强思想政治课的实效性,我大胆尝试情境体验式教学,使学生在一堂课结束后,不但学到了知识,而且思想价值观也发生了改变,达到在教学中育人的目的。
我积极进行课题研究,以课题研究促进教学改革,我提倡的在中考复习期间,注重非智力因素对复习考试调节作用的专题,经过3年实践,收到良好的效果。撰写的课题《小学信息技术科学生自主探究学习方法研究》获郑州市教育科学研究所三等奖。成果《小学信息技术科学生自主探究学习方法研究》在2014年9月获郑州市教育科学研究所三等奖。撰写的课题《运用“汉之星”提高小学生文言文阅读能力》被河南省基础教研室评省级优秀课题。
四、在爱心中获得快乐
无论在课堂上,还是课外,我总是微笑着去面对每一个孩子,真诚的与他们去交往,成为孩子们的良师益友,特别是对那些有困难的学生,我给予更多的关心,帮助和引导,走进他们的心灵世界,发现闪光点,让他们树立信心。在2013年,我们班王执忠同学不幸患上了白血病,在郑州大学第一附属医院治疗。由于王执忠同学的父母都是外地来郑州务工人员,本身家庭就不富裕,王执忠同学患病后无疑让这个家庭雪上加霜。我知道后,积极找学校协调。在方老师的努力下,南阳路一小专门为王执忠同学进行了爱心捐款。同时这件事也感动了金水教育事业的其他同仁,整个金水区学校也都为王执忠同学积极献爱心。在大家的支持和鼓励下,王执忠同学度过了难关,手术成功,现在不仅能够像其他同学一样在学校正常上课学习,而且处处受到同学和老师们的帮助,使他树立信心,用自己的优异成绩。回报着每一位关心他的人。正因为老师对每个学生的关心呵护,才能够使师生关系融洽,凝聚力强,上进心足,爱心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正价值。
展望未来,努力实现自己的理想,播种希望,为了每一个孩子的健康成长,用青春抒写生命的乐章。