《《秋天多么美》教学反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
前几天园内举行了期中开课，我的开课内容是大班美术《秋天多么美》。大致环节是：从秋天引出农民伯伯的开心——知道秋天到了农民伯伯种的东西都成熟了——如果你去帮农民伯伯收获东西（玉米、萝卜、稻谷、番薯），你想和哪个小朋友一起去，收获什么食物？请你画下来。
一、活动目标:1. 通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的. 2. 通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。3. 根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。 二、活动准备:1. 棉线若干. 铅画纸若干。 2. (红、绿、黑、蓝)四种颜料,装盘。 3. 教师范画三张。 三、活动过程: 1、活动导入 小朋友你们知道线有什么用处吗? 今天我们就要用我手中的棉线来变个魔术,你们想看吗? 2、自主学习抽线画的方法 (1)教师用动作示范,吸引幼儿仔细观察，激发幼儿兴趣。 (1)将棉线蘸
一、说教材：本次活动是一次大班的遮挡画的绘画活动。遮挡画的教学是要引导孩子在绘画过程中表现出物体之间的前后位置，以及相互遮挡的关系。因为作为大班孩子来说，他们原先对物体之间的空间关系上是一种主观的想象的关系，对他们来说，每一件物体都是看得见的，所以，他们可以把前面的物体进行透明，把后面没有看见的部分也完整地画出来。这就是大班孩子在空间知觉上的特点。但是，我们需要引导孩子去发现物体之间的这种前后位置、相互遮挡的关系。要引导孩子去发现见与不见的存在，看不见部分不需要画出来，帮组幼儿解决知与见的矛盾，这就是我们
活动名称 ：绘画马路上的车 活动目标： 1、在观察的基础上，了解各种车的外形及结构。2、激发幼儿绘画兴趣。 活动准备： 1、教师范画。2、各种车子的图片。 活动过程： 一、通过谈话引出活动内容。 教师：嘟嘟嘟嘟小朋友听着是什么声音?你们见过什么车呢?(让幼儿讲述) 教师：小朋友们都见过很多车子，都很细换车子，那小朋友们来说说你们都见过什么车子? 教师小结：小朋友都见过各种各样的车子，有公交车、小轿车、洒水车、货车巡、逻车等!。 二、出示车子图片，激发孩子的兴趣。 教师：小朋友今天老师带来了很多不懂得车子图
活动日标 1．学习用卷曲、穿插、折、剪、粘贴等方法进行树叶立体造型。 2．大胆想象并尝试用多种树叶进行组合造型。 3．体验树叶造型活动的乐趣。 活动准备 1．收集干净、完整的各种形状的树叶，并采摘一些野花、野果。 2．剪刀、透明(双面)胶带、记号笔、纸等。 活动过程 一、教师示范，激发幼儿创作欲望 教师根据树叶的自然形状，演示运用折、卷曲、戳洞、穿插、粘贴等方法制作立体狐狸造型。 1．制作狐狸的头：把梧桐树叶中间尖尖的部分往下折，用胶带固定，用记号笔添画上眼睛、鼻子、胡子等。 2．制作狐狸的身体：取一片大
幼儿园大班美术教案：制作多彩的服装 1．学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。 2．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。 3．利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。 4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。 活动准备 物质准备： (1)裁好的纸样及成品。 (2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全
活动目标 能用不同的材料和方法装饰、制作纸袋动物，培养幼儿的环保意识。 活动准备 1．各色卡纸、彩色即时贴、皱纹纸、画笔、剪刀、双面胶等。 2．利用纸袋制作的小动物表演的《动物狂欢节》视频片段。 活动过程 一、出示各种彩色纸袋，讨论纸袋的用处 1．你们家里有纸袋吗?爸爸妈妈平时是怎么处理纸袋的? 2．纸袋除了可以用来装东西，还可以用来干什么? 二、播放视频《动物狂欢节》，引起幼儿制作的兴趣 1．你看到了什么?这些小动物是用什么制作的? 小结：原来纸袋还可以制作成各种小动物。今天，森林里要举行动物狂欢节，想
活动目标 1、喜欢参加水粉画美术活动，感受用水粉作画带来的乐趣。 2、能迁移生活经验，运用相似联想描画秋天。 3、能用黑色的线条进行创作，大胆发挥想象力、创造力。 活动准备 1、教具和学具的准备：白色土布5米，海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相似，课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等，海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面)，鞋套每人一双(课前穿上)，一次性桌布、排笔各若干。水粉颜料，丙烯颜料，香水。 2、乐曲三首：《世纪秋雨》《郊游》《森林狂想曲》。 3、知识经验准备：幼儿感受过秋天的季节特征，学