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  • 托班绘本故事活动《是谁嗯嗯在我头上》

  • 2017-10-11 托班绘本故事活动《是谁嗯嗯在我头上》,孙慧君, 一、活动目标:1、了解绘本内容,体会故事有趣情节。2、知道“嗯嗯”是粑粑的意思,了解小动物嗯嗯的特征。3、知道自己嗯嗯的时候不能随地嗯嗯。
    二、活动准备:
    绘本《是谁嗯嗯在我头上》
    三、活动过程:
    1、了解绘本内容
    师:今天老师带来了一本好看的绘本,你们想看吗?(出示绘本)
    师:你们看绘本的封面的小动物是谁?(小鼹鼠)
    师:小朋友我们仔细看看小鼹鼠头上有个什么?
    师:怎么会有粑粑呢?我们来看看究竟是怎么回事?
    师:有一天······事情发生了!究竟是什么事情?仔细看看小鼹鼠的头上出现了什么?
    师:像个什么啊?原来是像香肠的嗯嗯?“嗯嗯”是什么意思啊?原来就是粑粑的意思。
    师:为什么叫嗯嗯呢?原来我们拉粑粑的时候会发生什么声音啊?嗯嗯的声音。所以小鼹鼠就把粑粑叫嗯嗯。
    师:咦?谁嗯嗯在小鼹鼠的头上了呢?小鼹鼠也很生气的问到:“搞什么?是谁嗯嗯在我头上的?”这时候有个影子闪过,但是小鼹鼠的视力不好,看不清到底是谁?小鼹鼠心想:我一定要找出是谁这么没礼貌,嗯嗯在我头上的!于是他就去找啊找,这是谁飞过来了?smtxjs.com
    师:小鼹鼠看到鸽子会怎么说?(是不是你嗯嗯在我头上的)
    师:小朋友你们猜猜会是小鸽子吗?
    师:是不是呢?我们来看看。原来鸽子的嗯嗯是什么样子的啊?(又湿又粘、白白的)
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