《教学活动分析反思：《郊游》》可能是您在寻找幼儿园小班音乐教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
背景：《郊游》是一首很优秀的儿童歌曲，不仅旋律优美、朗朗上口，内容也充满了童趣，所以这首歌曲对于中班的孩子来说难度不是很大。实录：活动刚开始我带领幼儿复习了《头发肩膀膝盖脚》这首歌曲做了一些律动，然后我引导幼儿回忆郊游时的美好情景，请幼儿来说一说郊游时的心情是怎么样的，接着我出示了《郊游》这首歌的图谱，我接住了比较形象的图，帮助幼儿理解、记忆歌词，我先让幼儿听了两边歌曲，我范唱了两遍，加深幼儿力理解和记忆歌词，让孩子们尝试着用不同的方式来演唱这首歌曲，孩子们根据图谱都能快速的记忆歌词，从而突破了活动的难点。最后让幼儿分组接唱，每一次唱完之后我都对他们的演唱提出了建议，让他们明白怎么样唱歌才是唱得好。在《郊游》的歌声中孩子们愉快的结束了本次音乐活动。
分析：音乐活动最大的难点就在于让孩子荣融入到整个音乐氛围中去，所以在刚开始的导入部分就要用韵律活动来让孩子们提前进入音乐的状态，调动起他们的积极性，同时也是在帮孩子们练声。然后对于孩子们来说记忆歌词也是一件比较困难的事情，所以我事先准备好了比较形象生动的图谱来引起幼儿的注意，这样有利于幼儿迅速的记忆歌词。当然在本次的活动中我还有很多的不足之处，首先是我的语言不够精炼，让孩子们听的不清楚，所以在上课前我应该经连我自己的课堂语言，这也是所有的活动中应该做到的，其次就是我对教材的分析不够透彻。
