《美术活动《油菜花》教学反思》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
春回大地，万物复苏。最近一周的天气也较为明媚，我发现周围的花都开了。人们常说艺术来源于生活又高于生活，那么为了培养幼儿的观察能力以及自身的创造能力，我们班级开展了绘画油菜花，并结合幼儿自身的发展水平，提出适合幼儿的方式。活动的开始，先与幼儿进行了谈话，让幼儿说一说最近周围环境都有那些变化，从侧面引导幼儿养成善于观察的行为。然后再告知幼儿春天来了，自然的引出春天的花朵：油菜花。然后再告知幼儿我们今天就可以自己来制作油菜花，提高幼儿的兴趣。活动开始，教师先进行示范，告知幼儿如何操作，并提出相关要求，让幼儿能够更好的发挥自身想象力。同时让孩子们利用棉签点油菜花，更增加了趣味性，使幼儿体验到创作的乐趣，激发幼儿创作的欲望。
活动结束后，请幼儿分别介绍自己的画作，让幼儿之间能够相互了解。同时，也能增加幼儿的自信心，让幼儿敢于在众人面前表达自己。而且油菜花的创作也能让幼儿更加喜欢春天，充分感受到春天的气息。此次活动结束后，还有不少孩子说，下一次想画一些其它的花，并且还说回家要看一看家里的花开了吗。总而言之，参与度比较好，希望自己之后也能多开展一些贴近幼儿生活的活动，让幼儿能够更加喜欢。
