《我们这一年——幼儿园文明组室活动演讲稿》可能是您在寻找幼儿园教师师德总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我们，这一群可爱的老师，组成了一个教研组，从大班到小班，从送走毕业生到迎来新生，我们一直在一起！这，是我们的工作，这，也是我们的缘分！时光流转，回到了2013年的3月6日，这一天，大班的孩子们和我们一起度过了幼儿园里的最后一个三八妇女节，“妈妈，我爱您!”孩子们紧紧的拥抱着母亲，用小小的手儿轻轻抚平妈妈眼角的皱纹。活动中，老师通过各种形式，告诉孩子们“三八”妇女节的来历，教育孩子懂得爱妈妈。而孩子们纷纷给妈妈送上了一个拥抱、一句爱妈妈的话语，许多妈妈都感动得落泪了。而我们，不就是这些孩子的另一个妈妈吗？这份爱，我们也曾感受到……六月的阳光灿烂夺目，六月的笑脸如花绽放……转眼间，就到了孩子们自己的节日——六一儿童节，幼儿园里的儿童节总是那么的精彩，那么的隆重，瞧瞧那群在老师们的打扮下变得如小精灵般可爱的孩子们，是多么的幸福！为了一台演出，大班的老师们早早的给孩子们排练起了节目，《拉拉勾》、《一个小不点儿》、《我爱平底锅》、《江南style》，一场场精彩的表演赢得了所有人的掌声，也是对我们老师所有付出的最大回报！
亲爱的孩子们，过完了六一，离毕业也就不远了，6月20日，我们大班组的老师、孩子和家长们一起举行了毕业典礼，活动激发了大班孩子的惜别之情，也激发了孩子们以及家长对老师的感恩之心，很多家长都对老师表达了感激感谢的心情，让我们深感自己工作的价值所在，体会到这3年来的努力没有白费。离别是为了明天更好地相聚，我们用爱的目光与祝福护送着孩子们飞向更高、更远的未来！
是呀，大班的孩子毕业了，而我们，则要继续着自己的工作，迎来一批新的宝贝，8月31日，在开学前两天，小班的教室里就热闹起来了，《相约面对面，家园共携手》活动拉开了新生入园的序幕，我们在活动中向家长们自我介绍、对家长关注的幼儿入园后将要面临的一些问题进行科学的分析和指导，介绍幼儿园的一日活动安排，宣传家园沟通和配合的重要性等等，还设计了师幼互动的环节。不仅使家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解，也让家长消除了孩子入园前的焦虑情绪；给了宝宝和老师第一次“亲密接触”的机会，帮助幼儿熟悉环境，调整情绪！
9月2日，小宝贝们真正从家庭走入了幼儿园，离别的不舍是那么难以遮掩，但我们小班组的老师们却有着自己的办法。瞧这边，“一、二、三——啊！是什么？”惊喜的呼声取代了与父母分别的感伤，一双双小眼睛被老师的游戏吸引住了，哭声渐渐止住，孩子们顺利将注意力转移到玩具和教室里的饰物上。“手牵手，排队走……”老师正牵着小朋友一边走一边唱，在“导游”老师的带领下，孩子们开始了幼儿园的游览之旅。让幼儿园成为孩子的家，让自己成为孩子的妈妈，是我们共同的目标和信念。
时光总是飞逝的，一转眼，又迎来了新的一年，为了迎接新年，总结宝贝们在即将“翻过”的一年中的成长，小班组的老师们特别组织了主题为“小不点儿长大了”的迎新年亲子活动。活动以生活篇、学习篇和操作篇三个篇章叙述孩子们在这一学期中的成长，用游戏、表演和视频展示的方式让家长们直面孩子的成长和不足，让家长在与孩子们的欢乐互动中，更加了解孩子，以便为孩子们制定最适合的未来发展目标。孩子们和家长们玩的意犹未尽，我们也对孩子们的表现点头称赞。
宝宝们，继续加油吧，幼儿园的生活将会越来越精彩，你们成长的脚步也将越走越稳健，要问为什么？只因有我们这一群可爱的小班组老师在背后为你们遮风挡雨，为你们撑起一片蓝天！
