《科学期末考试质量分析》可能是您在寻找小学教师教学随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、整体分析本次考试试卷满分60分,共有四道答题,分别是选择题、填空题、练习题和看图题。总体而言,本次考试试题的难度较小,对于一年级学生来说,完全就可以自由应对,试题内容也是从课本内容出发,覆盖全书的各个单元,其中关于五官和方向的题比较多,关于磁铁这一单元的内容相对较少。
学生整体做的比较好,及格率百分之百,尤其是选择填空题,学生做得很不错,但是最后一个题相对失分率比较高。
二、具体分析及对策
1.优势分析
选择题中第1.2.4题学生做的比较好,能够准确选出五官中耳朵可以听到好听的音乐和小鸟的叫声,并且可以准确判断香蕉的颜色和磁铁的特性;填空题中,学生对于前后分别是东西方向,做的比较好;连线题中关于五官的部分学生做的较好,能够将五官及其功能联系起来,关于动物及其名称的对应这一连线,学生整体也做得不错。
原因:这一部分题相对做得比较好的原因一方面在于本次试卷的难度较小,另一方面在于学生对于生活的认识比较全面,利用自己已有的知识以及在课堂上学到的知识,完全可以应对试卷中的题目。另外这也得益于我们在课堂进行的各种的互动小游戏,使学生在课堂就掌握了这些知识,所以在做题时就比较游刃有余。
2.劣势分析
选择题中第3小题相对而言做得不够好,其实题目很简单,只是学生在选择过程中出现审题失误,所以才会导致失分;填空题中,关于哪一边是北,哪一边是南,学生的错误率较高,学生会分不清楚;除此之外,学生在数图形,尤其是圆形的时候出现错误较多,大多数学生都会少数一个。
原因:前两个分不清楚方向主要是在于学生不能充分提取头脑中的知识,导致记忆偏差;最后一个圆形数错,主要是一年级学生不够细心,不能看图形里面的所有圆形,所以出现遗漏的现象。
3.对策
首先,继续关注课本上的基础知识,在教学过程中,利用多样化的游戏和不同的形式让学生学会书本上的基础知识,另外,对于学生的掌握情况进行检测巩固,加深记忆,不至于出现记忆偏差,而导致失分的情况。
其次,在平时的教学过程中,关注全体学生,尤其是活跃度不高的学生,多提问他们,让他们尽可能多的参与到课堂中。