《六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字注音组词》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字注音组词
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字注音组词
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
谜:猜谜 灯谜
嫦:嫦娥
娥:宫娥 仙娥
尚:高尚 风尚
摄:摄影 摄取
倾:倾斜 倾城
揭:揭穿 揭开
斑:斑点 雀斑
燥:干燥 枯燥
漠:沙漠 荒漠
磁:磁场 磁盘
御:防御 御笔
盗:盗窃 偷盗
2、二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词
二年级语文上册第8课古诗二首生字注音组词
《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。
《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。
楼 lu 楼房 上楼 下楼 楼梯 顶楼 茶楼 楼兰 楼市 木楼
依 yī 依靠 依然 不依 皈依 依托 依傍 依法 依旧 依次
尽 jn 无尽 尽头 尽量 尽快 尽力 尽心
黄 hung 黄色 黄河 米黄 杏黄 蛋黄 黄昏 黄山
层 cng 一层 云层 层次 中层 冰层 土层 分层 地层
照 zho 照亮 光照 照顾 照看 照料 对照 照相
炉 l 香炉 火炉 炉子 电炉 炉灶 出炉 炉火 手炉
烟 yān 烟火 烟花 云烟 油烟 松烟 烟土 烟叶 香烟
挂 gu 挂在 挂住 挂念 记挂 挂失 挂号 挂名
川 chuān 山川 大川 川菜 川贝 四川 川流不息 河川 川剧
3、二年级语文上册第7课妈妈睡了生字注音组词
二年级语文上册第7课妈妈睡了生字注音组词
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。
哄 hŏnɡ:①说假话骗人②用语言或行动逗人喜欢
哄骗 哄人 哄劝 哄逗 哄弄
hōnɡ:好多人同时发声。哄传 哄堂大笑 闹哄哄
hnɡ:吵闹,搅扰。起哄 哄场 哄抢 一哄而起
先 xiān 首先 先前 先生 先人 事先 祖先 先烈 起先
闭 b 闭上 关闭 闭合 闭目 闭门 闭气 闭会 闭幕
脸 liăn 脸上 洗脸 脸色 丢脸 翻脸 变脸 红脸 花脸
事 sh 故事 事情 事实 事业 大事 办事 本事 从事
沉 chn 下沉 沉着 浮沉 沉重 深沉 低沉 沉睡 沉闷
发 f 头发 发辫 发尾 发梢 理发 白发 染发 发廊
fā 发现 发明 发生 发货 发火 发白 发芽 发电
窗 chuāng 窗户 窗花 窗台 纱窗 车窗 窗格 窗口 门窗
词语表:明亮 故事 头发 窗外
4、二年级语文上册第5课玲玲的画生字注音组词
二年级语文上册第5课玲玲的画生字注音组词
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。
画 hu 画家 画画 画卷 画师 画报 年画 画报 刻画 描画
幅 f 一幅 幅度 单幅 尺幅 幅员辽阔
评 png 评价 评论 批评 评奖 评语 评分 书评 评选
奖 jiăng 奖品 奖状 夸奖 奖杯 发奖 领奖 大奖
候 hu 时候 等候 问候 候补 气候 火候 候诊
报 bo 报道 报告 报纸 报复 汇报 报告 晚报 电报
另 lng 另外 另类 另册 另案 另日 另自 另收
及 j 及时 不及 波及 遍及 触及 埃及 赶及 及格
拿 n 拿着 拿走 拿来 捉拿 拿出 拿给 拿捏 拿手
并 bng 并列 并排 合并 并进 并且 并入 并行
词语表:评奖 时间 时候 只要
5、二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词
二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词
《夜宿山寺》诗人借助大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真,从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前,给人身临其境的感觉。
《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,反映北方少数民族殷实富足的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。
危 wēi 危险 危难 安危 危机 危害 垂危 危及 病危
敢 găn 敢于 果敢 勇敢 不敢 胆敢 敢当 敢问 敢请
惊 jīng 惊吓 吃惊 惊怕 受惊 惊慌 惊扰 惊恐 惊动 惊喜
阴 yīn 阴天 阴山 阴雨 阴阳 阴暗 阴沟 阴谋 阴极
似 s 好似 似乎 相似 类似 近似 神似 貌似 疑似
野 yě 山野 野外 田野 野生 野菜 下野 粗野 视野
苍 cāng 白发苍苍 苍白 苍老 苍茫 苍天 苍山 苍松
茫 mng 白茫茫 茫然 茫昧 茫茫 渺茫 茫然若失
6、四年级语文上册第26课西门豹治邺生字注音组词
四年级语文上册第26课西门豹治邺生字注音组词
本文讲的是西门豹在邺巧施妙计,破除迷信,兴修水利的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象。
豹:豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹
派:指派 派送 气派 派别 派头十足
娶:迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子
媳:孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳
妇:少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随
淹:淹水 淹死 淹没 淹留 淹博
逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已
浮:悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面
旱:耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱
徒:师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功
扔:扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾
饶:饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶
骗:蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱
灌:灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶
溉:灌溉 浇溉
7、四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词
四年级语文上册第21课古诗三首生字注音组词
《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。
《凉州词》描写了艰苦荒凉的边塞上出征前的一场盛宴,描摹了将士们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。
《夏日绝句》这首诗借古讽今,借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概,讽刺了南宋统治者苟且偷生的行径,表现了诗人的爱国情怀。
塞:关塞 要塞 边塞 塞外 塞翁失马
秦:秦代 秦朝 秦岭 秦始皇 朝秦暮楚
征:征战 出征 征程 征文 南征北战
词:宋词 填词 词语 歌词 义正词严
催:催促 催命 催化 催眠 催人泪下
醉:醉鬼 醉酒 陶醉 沉醉 醉生梦死
杰:英杰 豪杰 杰出 杰作 人杰地灵
亦:亦然 人云亦云 亦庄亦谐
雄:枭雄 英雄 雄伟 雄鸡 雄心壮志
项:强项 项目 款项 项圈 望其项背
8、四年级语文上册第18课牛和鹅生字注音组词
四年级语文上册第18课牛和鹅生字注音组词
课文讲述了一个童趣十足的故事:我在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮我赶走了鹅,在他的帮助下,我改变了对牛和鹅的看法及态度。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果。
摸:抚摸触摸 摸奖 摸索 摸爬滚打
甚:甚至甚而 甚佳 不求甚解
跪:跪伏罚跪 跪拜 跪着 三跪九叩
捶:捶胸捶打 捶背 捶腿 捶胸顿足
顽:顽童顽皮 顽固 顽强 顽固不化
脖:鸭脖脖子 围脖 脖颈儿
脱:脱落脱皮 摆脱 脱掉 脱胎换骨
娴:梗概大概 概括 气概 以偏概全
惹:惹事惹祸 招惹 惹人喜爱
昏:昏沉昏乱 黄昏 昏暗 天昏地暗
握:握手把握 掌握 握拳 握手言欢
摔:摔伤摔倒 摔跤 摔打 摔跟头
凭:全凭凭借 任凭 文凭 真凭实据
掐:掐指掐算 掐住 掐花 掐头去尾
9、四年级语文上册第17课爬天都峰生字注音组词
四年级语文上册第17课爬天都峰生字注音组词
本文写了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰顶的事。本文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要相互学习,相互鼓励,共同进步的道理。
哩:在山上哩!还没来哩!
级:石级年级 高级 低级 上级 等级
链:铁链项链 链接 锁链 手表链
颤:发颤颤抖 颤动 颤音 颤颤悠悠
攀:攀登攀岩 攀扯 攀谈 攀亲道故-
猴:猴子猴头 猴戏 猴年马月
鲫:鲫鱼过江之鲫
念:念头思念 想念 念小学 念念不忘
辫:辫子小辫儿 麻花辫 扎辫子
呵:呵斥呵责 呵气 笑呵呵
10、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词
四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字注音组词
本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。
宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院
临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃
慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行
选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手
择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食
址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址
良:良好 善良 良心 良久 良师益友
穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴
厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅
卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎
专:专心 专门 专利 专业 专心致志
寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光
卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国
较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较
11、四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字注音组词
四年级语文上册第10课爬山虎的脚生字注音组词
课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎将 爬山虎
操:操劳 操持 操守 操场 重操旧业
占:占有 占领 占用 攻占 占优势
嫩:娇嫩 柔嫩 嫩芽 嫩绿 细皮嫩肉
顺:顺利 顺风 顺序 顺心一帆风顺
均:平均 均匀 人均 均衡 势均力敌
叠:重叠 叠加 堆叠 折叠 重峦叠嶂
隙:间隙 缝隙 空隙 嫌隙 无隙可乘
茎:根茎 茎部 茎叶 块茎 枯茎朽骨
柄:叶柄 把柄 笑柄 斧柄话柄
萎:枯萎 萎谢 衰萎 萎缩 萎靡不振
瞧:瞧见 瞧病 瞧不起
固:牢固 坚固 固体 固然 固执己见
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12、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字注音组词
四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字注音组词
这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。
唤hun(唤醒、叫唤、呼唤)
纪j(世纪、纪念、纪年)
技j(技艺、技术、口技)
改gǎi(改正、修改、改变)
程chng(程度、日程、方程)
超chāo(超过、超越、超额)
亿y(亿万、百亿、十亿)
核h(核能、核心、核潜艇)
奥o(深奥、奥妙、奥运会)
益y(益处、益鸟、日益增长)
联lin(联系、联合、联结)
质zh(物质、体质、本质)
哲zh(哲理、哲人、哲学)
任rn(任何、任凭、担任)
善shn(改善、善心、善良)
13、五年级语文上册第8课冀中的地道战生字注音组词
五年级语文上册第8课冀中的地道战生字注音组词
本课分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生产、如何对付和防御敌人的扫荡、地道里的人如何了解地面的情况等方面作了详细介绍,歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。
侵qīn(侵略、侵犯、侵占)
略l(粗略、大略、略知一二)
筑zh(建筑、修筑、筑路)
堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)
党dǎng(入党、党员、同党)
丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)
妨fng(妨碍、妨害、何妨)
蔽b(隐蔽、遮蔽、掩蔽)
陷xin(陷阱、沦陷、陷害)
拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)
14、五年级语文上册第27课我的长生果生字注音组词
五年级语文上册第27课我的长生果生字注音组词
本文主要回忆了作者少年时代的读书生活,阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,表达了作者对书的那份浓厚感情和对阅读的热爱之情,说明了书是人类的精神食粮,是人类文明的长生果。
喻:y(暗喻、比喻、家喻户晓)
差:chāi(美差、出差、差遣)
瘾:yǐn(过瘾、上瘾、戏瘾)
卓:zhu(卓越、卓见、卓著)
籍:j(书籍、典籍、户籍)
饥:jī(饥饿、饥荒、如饥似渴)
偿:chng(偿还、报偿、如愿以偿)
甸:din(缅甸、沉甸甸、草甸子)
馈:ku(馈送、馈赠、反馈)
磁:c(磁铁、磁场、磁性)
委:wěi(委屈、委员、编委)
酵:jio(发酵、酵母、干酵母)
鉴:jin(鉴定、鉴定、前车之鉴)
沥:l(沥血、沥青、淅沥)
15、五年级语文上册第19课父爱之舟生字注音组词
五年级语文上册第19课父爱之舟生字注音组词
这是一篇叙事性散文,全文以舟为线索,按照时间顺序,从梦中醒来开始,以泪湿枕边结束,回忆了父亲在日常生活中和求学路上疼爱我的事,表现出父爱的伟大与深沉,以及我对父亲的怀念和深深的感激。
cn:蚕(蚕丝、蚕豆、家蚕)
kǎo:考(考试、高考、考古)
tng:疼(心疼、疼爱、疼痛)
x:席(席子、酒席、出席)
tng:糖(糖块、冰糖、白糖)
xi:屑(纸屑、木屑、不屑一顾)
qǐ:启(启示、启发、开启)
d:迪(启迪、教迪、迪斯科)
dīng:钉(鞋钉、图钉、门钉)
pi:陪(陪伴、陪同、失陪)
b:毕(毕竟、毕业、毕业)
shǔ:署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮饭)
zhěn:枕(枕头、枕垫、高枕无忧)
16、五年级语文上册第13课少年中国说生字注音组词
五年级语文上册第13课少年中国说生字注音组词
作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来,鼓励人们发愤图强,肩负起建设祖国的重任,表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
泻:xi(倾泻、奔泻、一泻千里)
潜:qin(潜水、潜力、潜伏)
试:sh(试卷、尝试、试验)
胎:tāi(胎教、怀胎、胚胎)
皇:hung(皇帝、皇宫、皇权)
履:lǚ(履行、履约、履任)
疆:jiāng(新疆、边疆、疆土)
17、六年级上册宇宙生命之谜生字组词
六年级上册宇宙生命之谜生字组词
在茫茫的宇宙中,人类是不是唯一的存在,除了人类,还有没有别的生命形式。这些问题既有文学的浪漫想象,又有科学的理性追求。文章前言说,有位同学找到了这篇文章,可见孩子们对宇宙生命之谜怀着极大的兴趣。所以这篇文章是以孩子的好奇心为出发点选入教材的,既符合六年级孩子的阅读兴趣,还能够激发孩子的探索精神。
谜m(猜谜、灯谜、谜语)
尚shng(尚且、和尚、尚未)
氧yǎng(氧气、缺氧、氧化)
倾qīng(倾角、倾斜、倾倒)
揭jiē(揭开、揭穿、揭发)
斑bān(黑斑、斑点、斑白)
燥zo(干燥、枯燥、口干舌燥)
漠m(沙漠、冷漠、漠不关心)
磁c(磁场、磁性、磁卡)
御dǐ(抵御、防御、御寒)
素s(朴素、色素、素食)
盗do(强盗、海盗、盗取)
培pi(培养、培育、栽培)
18、六年级语文上册第14课穷人生字注音组词
六年级语文上册第14课穷人生字注音组词
本文主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)
涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)
澎:png(澎湃、澎湖)
湃:pi(澎湃、滂湃)
熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)
掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)
困:kn(困难、困境、困乏)
唉:i(唉,真难过啊)
淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:hēi(嘿,小心点)
糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)
19、六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字注音组词
六年级语文上册第九课我的战友邱少云生字注音组词
我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。
坳 o 山坳 坳堂 坳口
涸 h 干涸 枯涸
蜷 qun 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 wěi 伪装 伪军 伪组织
20、六年级语文上册第八课灯光生字注音组词
六年级语文上册第八课灯光生字注音组词
课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。
皖 豫皖苏
歼 围歼战
钮 电钮
憧 憧憬
憬 憧憬
魆 黑魆魆
钧 千钧一发
璀 璀璨
璨 璀璨
21、六年级语文上册第二课丁香结生字注音组词
六年级语文上册第二课丁香结生字注音组词
作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。
缀zhu(点缀、连缀、后缀)
幽yōu(幽雅、幽静、幽美)
雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏)
案n(书案、教案、图案)
拙zhu(手拙、笨拙、拙见)
薄b(淡薄、单薄、厚积薄发)
妩wǔ(妩媚、妩媚多姿)
媚mi(明媚、媚俗、千娇百媚)
糊h(模糊、糊窗户、稀里糊涂)
苞bāo(花苞、苞蕾、含苞待放)
襟jīn(衣襟、前襟、大襟)
恍huǎng(恍然、恍惚、恍然大悟)
怨yun(抱怨、怨恨、任劳任怨)
22、六年级语文上册第一课草原生字注音组词
六年级语文上册第一课草原生字注音组词
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)
陈chn(陈旧、陈列、陈述)
裳shang(云裳、衣裳、红裳)
虹hng(霓虹、彩虹、长虹)
蹄t(牛蹄、马蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)
稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)
微wēi(微妙、微笑、轻微)
23、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词及词语理解
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词及词语理解
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
生字组词
谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥
尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑
摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度
倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产
揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起
斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓
燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心
磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征
词语解释:
发达:①(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。②发迹;显达。本文是第一种意思。
理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
起源:①开始发生(后面多跟于)。②事物发生的根源。本文是第二种意思。
能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
枯萎:干枯萎缩。造句:入秋以后,池塘中的荷叶逐渐枯萎了,呈现出一派凄凉的景象。
抵御:抵挡;抵抗。造句:我们应当团结起来, 一致抵御外敌。
考察:细致深刻地观察。造句:进行科学研究,必须勤于考察和思索,才能有所成就。
24、六年级语文上册第28课有的人—纪念鲁迅有感生字注音组词
六年级语文上册第28课有的人纪念鲁迅有感生字注音组词
这首诗是为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。诗中不只是单纯地写对鲁迅的怀念,还通过和与鲁迅截然相反的有的人的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,并且热情歌颂了以鲁迅先生为代表的那些人为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。
朽(xiǔ) 不朽 腐朽 朽木
25、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字注音组词
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字注音组词
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
骋(chěng) 驰骋 骋步 骋
尴(gān) 尴尬
尬(g) 尴尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
锣(lu) 锣鼓 木锣 皮锣
26、六年级语文上册第23课月光曲生字注音组词
六年级语文上册第23课月光曲生字注音组词
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。
谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)
莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)
茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)
键:jin(键盘、琴键、按键)
缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)
27、六年级语文上册第22课文言文二则生字注音组词
六年级语文上册第22课文言文二则生字注音组词
《伯牙鼓琴》讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事,赞扬了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,表达了知音难觅、珍惜知音的情感,同时还向我们展现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》这篇文言文通过讲述一个牧童指出大画家戴嵩的《牛》画得有错误的故事,告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发。同时也告诫人们要因事求人,不要做凭空想象的外行人。
哉:zāi(美哉、善哉、呜呼哀哉)
巍:wēi(巍峨、巍然、巍巍)
弦:xin(琴弦、弦乐器、扣人心弦)
轴:zhu(线轴、轴心、中轴线)
锦:jǐn(锦缎、锦绣、锦鸡)
曝:p(曝露、曝晒、一曝十寒)
矣:yǐ(悔之晚矣、由来久矣)
28、六年级语文上册第21课三黑和土地生字注音组词
六年级语文上册第21课三黑和土地生字注音组词
这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作,憧憬美好生活的农民形象,表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
荞(qio) 荞麦
蝈(guō) 蝈蝈
蹚(tāng) 蹚过去
闺(gui) 闺女 闺蜜 大家闺秀
29、六年级语文上册第20课青山不老生字注音组词
六年级语文上册第20课青山不老生字注音组词
这篇课文讲述了一位山野老农,将毕生的精力用于植树造林工作,用15年的时间在晋西北创造了一篇绿洲,以此来实现自己的人生价值,造福子孙后代。
粼 ln 波光粼粼
虐 n 肆虐 虐待 虐文
踞 j 盘踞 雄踞 箕踞
锹 qiāo 铁锹 锹锸 锹掘
拄 zhǔ 拄着 拄颊 拄撑
30、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜中心思想笔记
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜中心思想笔记
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩,同时激发了学生爱科学、学科学、探索宇宙奥秘的兴趣。
31、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记之本课重难点
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记之本课重难点
问题归纳
1.品读课文:全文围绕什么问题来写?
地球之外有没有生命存在?
2.你们知道文章是按照什么顺序行文的吗?
提出问题分析探究得出目前的结论。
3.作者为什么要写这些神话?
从古代神话讲起,引出了地球之外的太空中是否有生命存在这个问题。一方面是因为这些神话与读者的生活比较接近,拉近了与读者的距离;另一方面是为了让直白的说明文有一丝神秘的色彩,更有可读性,吸引读者去阅读。
4.科学家对太阳系除了地球外的其他行星进行分析,得出什么结论?
从水星、金星表面温度高,木星、土星、天王星和海王星表面温度太低两个方面分析了太阳系除地球以外的其他行星不可能存在生命。达到300~400℃低于-140℃,结合生活实际就知道,这样的温度生命根本没办法存在。
5.为什么又说在火星上生命难以生存?
(1)通过近距离的飞船观测发现火星上没有生命存在。
(2)从干燥、大气、磁场等方面说明火星没有符合生命存在的必要条件。强调了生命存在必要条件的缺少,气势更强,更有说服力。
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32、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记常见多音字
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记常见多音字
薄:b单薄bo薄被
着:zhu着陆.zho着火
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33、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与多音字
六年级语文上册第11课宇宙生命之谜生字组词与多音字
本文按照提出问题分析问题得出结论的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
生字组词:
谜:猜谜 灯谜 哑谜 谜语 谜底 字谜
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宫娥 娇娥
尚:尚且 时尚 高尚 崇尚 尚方宝剑
摄:摄取 拍摄 摄影 摄像 摄政 摄氏度
倾:倾斜 倾向 倾心 倾听 倾家荡产
揭:揭露 揭穿 揭示 揭发 揭竿而起
斑:斑白 斑马 斑点 斑驳 五彩斑斓
燥:干燥 燥热 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠视 漠不关心
磁:磁铁 磁石 磁极 磁卡 磁带 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御驾亲征
多音字
奔 bēn(奔走) bn(投奔)
薄 b(单薄) bo(薄纸)
着 zhu(着陆) zho(着火)