《说说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的意思》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、说说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的意思
说说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的意思
即使身体粉碎变成石灰,也不畏惧敲打撞击、烈火焚烧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。
2、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表达出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
答：神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的；半信半疑、东张西望是写老虎的。
神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
摇头摆尾：形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
半信半疑：有些相信，又有些怀疑。
东张西望：形容这里那里地到处看。
大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。
3、读句子，用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。
好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
仿写：
它好像一只大狗，全神贯注地望着天上的月亮。
那石头真像一位仙女，在弹着优美的乐曲。
4、下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事，试着把这些词语的意思表现出来。
神气活现 摇头摆尾 半信半疑
东张西望 大摇大摆
神气活现摇头摆尾大摇大摆是写狐狸的；半信半疑东张西望是写老虎的。(表演故事略)
5、注意下面的加点的词，理解词的意思
注意下面的加点的词，理解词的意思
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸
点拨：点拨：奔、涌让我感受到了黄河、长江的奔腾气势；长让我感受到了长城的雄伟，工程的浩大，我国人民的智慧和勤劳；耸让我感受到了珠穆朗玛峰的高耸入云，怪不得被它称为世界最高峰。
6、说说树高百尺，叶落归根这句话是什么意思？
说说树高百尺，叶落归根这句话是什么意思？
意思：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故乡时间再长，最终还是要回去的。
7、说说你在溪边，江上、林中分别看到了怎样的画面。
说说你在溪边，江上、林中分别看到了怎样的画面。
《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景，《江上》让我看到了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面，《林中》让我感受到了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜。
8、说说小沙剃头,老师傅剃头和我剃头有什么不同,感受是什么
说说小沙剃头,老师傅剃头和我剃头有什么不同,感受是什么
老剃头师傅：老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
我：我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。这儿一剪刀，那儿一剪刀。
9、用自己的话说说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思
用自己的话说说停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的意思
只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
10、用自己的话说说“连杆青山相对出，孤帆一片日边来”的意思
用自己的话说说连杆青山相对出，孤帆一片日边来的意思
两岸的东梁山和西梁山对峙，美景难分高下。一叶孤舟从天水相接的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
11、 最新部编人教版四年级下册语文第三课《天窗》说说天窗在哪儿，为什么要开天窗？
最新部编人教版四年级下册语文第三课《天窗》说说天窗在哪儿，为什么要开天窗？
1、默读课文。说说天窗在哪儿，为什么要开天窗。
在屋顶开一个小方洞，装上玻璃，这就叫天窗。因为木板窗关闭后屋子里漆黑，开天窗主要作用就是采光，使屋子变得散亮。
12、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。说说诗句的意思
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
诗句的意思：它不需要人们夸赞它的颜色鲜艳，只求在天地间留下清香之气。诗人借梅花表现了自己淡泊名利、不愿媚俗的品格。
13、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的意思
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的意思
不需要被别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气可以在天地间弥漫。诗人其实其借用了墨梅来比喻自己，同时也表达了诗人不向世俗献媚，与世无争的精神。
14、“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了怎样的品质
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤表现了怎样的品质
这两句运用了拟人的修辞手法，盛赞墨梅虽无耀人眼目的色彩，却有清新高雅之气，以此表达自己不愿媚俗的品格。诗人借梅花表现了自己淡泊名利、不愿媚俗的品格。
15、古诗词三首说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。
说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。
(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。
答：意思：春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照我回到家乡呢。
感情：表达诗人的思乡之情。
(2)洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
答：意思：洛阳城里秋风乍起，诗人想写封信给远在家乡的亲人，可要说的话太多了，不知从何说起。
感情：表达诗人浓郁的思乡之情。
(3)风一更，雪一更，田碎乡心梦不成。
答：意思：又刮风，又下雨，将士们的睡梦被打断，不禁思念起故乡来，再也睡不着了。
感情：表达将士深切的思乡之情。
16、狼牙山五壮士读下面的句子，想想带点部分的意思，说说句子好在哪里。
读下面的句子，想想带点部分的意思，说说句子好在哪里。
（1）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（zhǎn）钉截铁地说了一声走！带头向棋盘陀走去。
答：斩钉截铁比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。走字，体现出班长态度坚定、决定果断。
（2）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
答：把石头比作雹子说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
17、北师大版五年级上册数学《精打细算》 用竖式计算，说一说每一步的意思。
北师大版五年级上册数学《精打细算》
用竖式计算，说一说每一步的意思。
11.55=2.3(元)
答:甲商店牛奶每袋2.3元。
18、结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
部编版五年级语文上册第12课《古诗三首》课后练习及答案
结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。
A、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
B、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
A、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
意思 ：当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
表达的情感：对祖国必然统一的坚定信念，展现了诗人的强烈的爱国情怀。
B、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
意思 ：暖洋洋的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！
表达的情感：辛辣讽刺了统治者醉生梦死，苟且偷安的丑态，表达作者忧国忧民的情怀。
C、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
意思 ：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
表达的情感：表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
19、结合全文说说沃克医生心想，内心的变化过程
结合全文说说沃克医生心想，内心的变化过程
沃克医生内心变化：冷冷--惊疑--柔软--怔住--慈祥--肃然起敬
从这个内心的变化我们也可以得出，沃克医生对于刘伯承从轻视到认可再到赞叹的心理变化，对于刘伯承军神的一种肯定。
20、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的品格
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤的品格
答：这首诗盛赞墨梅的高风亮节。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤两句，表现了诗人鄙薄流俗，不求功勋的品格。
王冕（1287年1359年），浙江诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》3卷，续集2卷。一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。存世画迹有《南枝春早图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。
21、借助注释，理解山居秋暝的意思，并体会作者的思想感
借助注释，理解山居秋暝的意思，并体会作者的思想感情
译文：
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。
皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
思想感情：这首诗为山水名篇，对山水描写之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。这首诗是以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。表面看来，这首诗只是用赋的方法模山范水，对景物作细致感人的刻画，实际上通篇都是比兴。诗人通过对山水的描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。
22、伯牙绝铉读一读，说说句子的意思。
读一读，说说句子的意思。
（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！
答：伯牙弹琴，心里想到高山，钟子期听了说:好啊!高峻的样子像泰山!
（2）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
答：伯牙觉得世界上再也没有知音了，于是，他把琴弦挑断，把琴摔碎，终身不再弹琴。
23、两小儿辩日的翻译，对照注释，想想每句话的意思
两小儿日
孔子到东方游学，途中看见两个小孩在争辩，孔子询问他俩争论的原因。一个小孩说:我认为太阳刚刚升起时离人近一些，而中午的时候离人远一些。另一个小孩说:我认为太阳刚刚升起时离人远一些，而中午时离人近一些。
前一个小孩说:太阳刚出来时大得像车上的盖，到了中午，却像个盘盂，这不是远时看起来小而近时看起来大的道理吗?
另一个小孩说:太阳刚出来时感觉很清凉，到了中午却热得像把手仲进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?
孔子也无法判断谁是谁非。两个小孩笑着说:谁说您的知识十分渊博呢?
24、为人民服务,讲了哪几方面的意思
为人民服务,讲了哪几方面的意思
从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：
一是树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观；
二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；
三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。
25、课文写了等粥喝粥两个部分，说说哪部分详细，哪部分简略，好处是什么
课文写了等粥喝粥两个部分，说说哪部分详细，哪部分简略，好处是什么
答：课文中等粥这件事情写的比较的详细，在喝粥这件事情上写的比较的简略，这样将等粥写的详细，将喝粥略写主要是为了突出八儿在苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的画面，同时也更加的表现出来了八儿对于腊八粥的喜爱和渴望，更加的突出了文章的中心。
26、对照注释，想象每句话的意思并连起来说说故事内容
对照注释，想象每句话的意思并连起来说说故事内容
学弈译文：
弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志，只听弈秋的教诲；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心想着有大雁将要飞来，想要用弓箭将它射下来。虽然他们一起学习下棋，但后者的棋艺明显不如前者好。难道是因为他的智力不如前者吗？答案是：不是这样的。
两小儿辩日译文：
一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。
一个小孩说：我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。
另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。
一个小孩说：太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？
另一个小孩说：太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？
孔子也无法判断谁是谁非。
两个小孩笑着说：谁说您十分有智慧呢？
27、说说天窗在哪儿,为什么要开天窗
说说天窗在哪儿,为什么要开天窗
答：大人们在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃板,这就是天窗了。为的是在大风大雨,北风呼呼的冬天可以让屋子里有光亮不会像地洞那样黑了。
28、说说两岸青山相对出，孤帆一片日边来意思
说说两岸青山相对出，孤帆一片日边来意思
两岸的东梁山和西梁山对峙，美景难分高下。一叶孤舟从天水相接的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
29、说说湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨意思
说说湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨意思
月光和水色交融在一起，湖面风平浪静如同未磨的铜镜，平滑光亮。
30、说说何当金络脑,快走踏清秋的意思
说说何当金络脑,快走踏清秋的意思
骏马啊,什么时候才能够套上镶金的笼头,在明净爽朗的秋天的辽阔原野上任意驰骋呢?
31、说说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的意思
说说粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的意思
即使身体粉碎变成石灰,也不畏惧敲打撞击、烈火焚烧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。
32、借助注释，理解《长相思》的意思
借助注释，理解《长相思》的意思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。
词意：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。
