您的位置:首页 > 范文大全 > 学习内容 > 

三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词

栏目:学习内容
时间:2023-05-04 10:31:03
文章: 分享

《三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词

三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

多音字

称 chn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

挣zhnɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

2、三下语文第七课鹿角和鹿腿生字注音组词

本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。

狮 shī 狮子 狮舞

鹿 l 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 tng 苇塘 泥塘 池塘

映 yng 倒映 映照 掩映

欣 xīn 欣喜 欢欣 欣慰

赏 shǎng 赏赐 赞赏 游赏

匀 yn 均匀 匀称 匀净

致 zh 兴致 景致 致力 大致

配 pi 配合 许配 配料

哎 āi 哎呀 哎哟

叹 tn 叹气 叹息 感叹

3、第七课鹿角和鹿腿课文重难点探究笔记

1.鹿是怎么评价自己的角的?当时的心情是怎样的?

鹿非常欣赏自己的角,认为自己的角精美别致,像珊瑚那样美丽。看着自己的角,鹿的心情也是很美丽的。

2.鹿是怎么评价自己的腿的?

鹿认为自己的腿太细了,和美丽的角不般配,对腿很不满意。(此时他还没发现自己的腿的长处)

3.学了这个故事,你懂得了什么?

尺有所短,寸有所长。我们既要看到事物的长处,也要看到事物的短处。

4、三年级下册第七课鹿角和鹿腿课堂笔记

①主要内容:

本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。

②段落大纲:

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(14):写鹿很欣赏自己美丽的角,而抱怨腿太难看。

第二部分(5、6):讲述了鹿狮口逃生的经过。

第三部分(7):借鹿之口点明了本文的寓意。

5、三年级下册第23课海底世界生字组词

三年级下册第23课海底世界生字组词

海底世界这一篇文章给我们的介绍的是一篇科普性的说明文,作者通过生动且形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,给我们介绍了一个景色奇异,物产丰富的海底世界,也抒发了作者对于大自然的热爱和赞美。

宁 nnɡ 宁静 安宁 鸡犬不宁

官 ɡuān 器官 五官 官员

汪 wānɡ 汪洋 水汪汪 汪汪队

险 xiǎn 危险 保险 险要

参 shēn 人参 海参 参茶

攻 ɡōnɡ 进攻 攻击 攻打

推 tuī 推动 推开 推拉

迅 xn 迅速 迅猛 迅捷

速 s 速度 超速 加速

退 tu 后退 撤退 退步

煤 mi 煤炭 煤油 蜂窝煤

铁 tiě 钢铁 铁块 铁丝

6、三年级语文下册第九课古诗三首生字注音专项练习

一、给下列生字注音

欲牧何倍异佳借符

二、给下列汉字注音并组词

旧( )( )( ) 魂( )( )( )

兄( )( )( ) 独( )( )( )

苏( )( )( ) 酒( )( )( )

屠( )( )( )

三、比一比,再组词

欲( )( ) 牧( )( )

浴( )( ) 收( )( )

何( )( ) 倍( )( )

河( )( ) 陪( )( )

异( )( ) 佳( )( )

导( )( ) 桂( )( )

借( )( ) 符( )( )

惜( )( ) 府( )( )

四、给下列多音字组词

shǎo( ) zhng( )

少 中

sho( ) zhōng( )

7、五年级下册第22课手指的生字词

五年级下册第22课手指的生字词

文章通过对五根手指各自特点、用途的描写,说明他们虽然各有特点,但只有团结在一起才能根根有力量。丰子恺。浙江人。现代作家名仁,字婴行。从小爱好美术。代表作有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔头)(搔痒)

痒(yǎnɡ)(痒痒)(抓痒)

秽(hu)(污秽)(秽气)

轧(zh)(倾轧)(轧钢)

拧(nǐnɡ)(拧干)(拧巴)

螺(lu)(螺丝)(螺纹)

纽(niǔ)(纽扣)(纽约)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

仓(cānɡ)(仓库)(仓鼠)

渺(miǎo)(渺小)(渺茫)

涕(t)(涕泪)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享乐)

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎恶)(憎恨)

8、一年级下册第6课树和喜鹊生字词

一年级下册第6课树和喜鹊生字词

课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。

一、会认字注音及组词

只 zhǐ (只有) 窝 wō (鸟窝)

孤 ɡū (孤单) 单dān (单双)

种 zhnɡ(种树) 都 dōu (都是)

邻 ln(邻居) 居 jū(居住)

招zhāo (招手) 呼 hū (呼吸)

静 jnɡ (安静) 乐 l (快乐)

二、会写字及组词

单(单人)(单手)(单元)(书单)

居(居住)(同居)(后来居上)

招(招手)(招生)(招工)(不打自招)

呼(招呼)(呼叫)(呼气)(打呼)

快(飞快)(快门)(快马)(大快人心)

乐(快乐)(乐土)(可口可乐)(音乐)

三、易错字

居:部首是尸,不要写成户。

乐:由五笔组成,第二笔是∟。

9、一年级下册第5课小公鸡和小鸭子生字词

一年级下册第5课小公鸡和小鸭子生字词

这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。

一、会认字注音及组词

块 kui(冰块) 捉 zhuō(捉虫) 急 j(着急)

直 zh(直接) 行 xng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xn(写信) 跟 gēn(跟从) 忽 hū(忽然)

喊 hǎn(叫喊) 身 shēn(身体)

二、会写字及组词

他(他们)(他人)(其他) 河(小河)(江河)(河水)

说(说明)(不说)(小说) 也(也是)(也好)(也对)

地(种地)(大地)(地方) 听(听见)(听说)(动听)

哥(哥哥)(大哥)(哥们)

三、易错的字

他:左面是亻,不要写成女。

地:左面最后一笔是提,不要写成横。

哥:上面最后一笔是丨,不要写成亅

10、一年级下册第3课一个接一个生字词

一年级下册第3课一个接一个生字词

这是一首儿童诗,既写出了孩子被大人打扰的不开心,也写出了孩子的希望和改变想法后的喜悦。(文中不过两个字,写出了孩子非常积极、乐观,最后一段的两个问句也写出了孩子的好奇心很强)

一、我会写:

过gu(过关)(过去)(过火)(过节)

各g(各地)(各种)(各个)(各别)

种zhǒng(种子)(白种)(火种)

zhng(种田) (种地)

样yng(样本)(样子)(样品)(花样)

伙huǒ(伙伴)(伙计)(同伙)(大伙)

伴bn(玩伴)(伙伴)(同伴)

这zh(这次)(这样)(这边)(这么)

二、我会认:

接 jiē(迎接) 觉 jio(睡觉)

再 zi(再见) 做 zu(做事)

梦 mng(梦想) 趣 q (有趣)

却 qu(退却)

三、易错的字:

各:上面是夂,不要写成攵。

种:左边最后一笔是点,不是捺。

样:左边最后一笔是点,不要写成捺。

这:第四笔是点,不要写成捺。

四、部首:

卩读ji(单耳刀或单耳旁)

卩(却)即、却、卫、卯、印

五、多音字:

倒:do (倒数) dǎo (倒下)

觉 jio (睡觉) ju(自觉)

种 zhǒng(种子) zhng(种地)

六、词组积累:

踩影子 做美梦 讲故事

有趣的故事 各种各样的梦

七、近义词:

伙伴朋友 开心快乐

各种各样各式各样

八、反义词:

开心难过

11、五年级下册第8课红楼春趣生字词

五年级下册第8课红楼春趣生字词

《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的故事,在我国广为流传。黛玉很小的时候,母亲去世,父亲把它送到荣国府,与外祖母贾母一起生活。宝玉是黛玉二舅父的儿子,也是贾母的宝贝孙子。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,题目为后人所加。

恰 qi 恰好 恰巧

屉 t 抽屉 屉子

嫣 yān 嫣然 姹紫嫣红

讳 hu 忌讳 避讳

晦 hu 晦气 晦暗

墩 dūn 墩子 土墩

钗 chāi 金钗 钗子

敞 chǎng 宽敞 敞开

雯 wn 雯华 青雯

袭 x 袭击 偷袭

喇 lā 呼喇 喀喇

多音字:

兴xng兴致 xīng兴盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散

12、五年级下册第4课梅花魂生字词

五年级下册第4课梅花魂生字词

《梅花魂》中的魂指的是精神,梅花魂即梅花的精神。梅花的精神就是不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。

葬 葬身 埋葬

腮 两腮 腮帮

虬 虬枝 虬龙

玷 玷污 瑕玷

郑 郑重 郑氏

秉 秉性 秉持

飕 雕飕 凉飕飕

码 码头 砝码

撩 撩乱 撩衣

绢 手绢 绢花

侨 华侨 侨胞

眷 眷恋 眷顾

多音字:

抹:mā抹布 mǒ涂抹 m抹墙

折:zh折扣 zhē折腾 sh折本

13、五年级下册第11课军神生字词

五年级下册第11课军神生字词

《军神》是统编版五年级小学语文课本的一篇精读课文。本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为军神的故事,赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。本文以手术前手术时手术后为序组织材料,以人物对话为主线,推动故事向前发展,并通过对人物语言和沃克医生神态、情绪变化的描写来表现刘伯承钢铁般的意志。

我会写:

庆:国庆 庆典 庆祝 庆功 庆幸 欢庆

诊:诊断 诊脉 门诊 出诊 会诊 诊所

沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

龄:年龄 高龄 芳龄 同龄 工龄 党龄

匪:土匪 劫匪 盗匪 匪徒 获益匪浅

绷:绷带 绷紧 紧绷 绷被子

审:审视 审慎 审查 审核 审理 审问

剂:药剂 冲剂 调剂 清凉剂 一剂药

施:施行 施工 施肥 施舍 无计可施

吭:吭声 一声不吭

崭:崭新 崭露头角

衷:苦衷 由衷 衷心 热衷 衷情 衷肠

慈:慈祥 慈爱 仁兹 家慈 心慈面善

祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

荣:光荣 荣幸 荣誉 荣耀 欣欣向荣

形近字:

诊(诊所)珍(珍贵) 肥(肥沃)跃(跳跃)

龄(年龄)岭(山岭) 审(审问)宙(宇宙)

吭(吭声)抗(抗争) 衷(衷心)哀(悲哀)

14、四年级下册第11课白桦生字词

四年级下册第11课白桦生字词

白桦是俄罗斯的国树,它生性耐寒,又通体银白,气质高雅,所以诗人对白桦的礼赞其中更包含着对民族的热爱,对祖国的炽烈情怀!当我们读到在我的窗前,有一棵白桦的时候,我们能完全理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系!

1.生字

绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉

桦 涂 茸 穗 寂 霞 抹

2.词语

白桦 毛茸茸 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞

专有名词

白桦:树干可达25米高,50厘米粗。有白色光滑像纸一样的树皮,可分层剥下来,用铅笔还可以在剥下薄薄的树皮上面写字。

白桦喜欢阳光,生命力强,在大火烧毁的森林以后,首先生长出来的经常是白桦,常形成大片的白桦林,是形成天然林的主要树种之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用,树皮可提桦油,白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。

15、三下语文鹿角和鹿腿生字组词

三下语文鹿角和鹿腿生字组词

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

多音字

称 chn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

挣zhnɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

16、三年级语文第七课鹿角和鹿腿生字组词

三年级语文第七课鹿角和鹿腿生字组词

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

多音字

称 chn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

挣zhnɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

17、三年级下册鹿角和鹿腿生字组词并造句

鹿角 梅花鹿 这只梅花鹿多好看啊!

塘 池塘 水塘 池塘里有一群小鸭子。

映 倒映 映照 群山倒映在湖中。

欣 欣赏 欣喜 他很欣赏你的诗。

赏 观赏 赏月 我无心观赏这场猫狗大战。

匀 均匀 匀称 这钢丝弹簧绕得很均匀。

致 导致 致敬 同学们站得笔直,向国旗致敬。

配 配合 相配 合作是互相配合。

传 传播 传送 传播知识,就是播种希望。

哎 哎呀 哎呦 哎呀,你怎么把画弄破了?

狮 狮子 雄狮 有时,海像一头愤怒的雄狮。

叹 叹气 赞叹 你为什么老是叹气啊?

18、三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词

三年级下册第7课鹿角和鹿腿生字词

《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 驯鹿

塘 (tng)苇塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 欢欣 欣慰

赏 (shǎng)赏赐 赞赏 游赏

匀 (yn)均匀 匀称 匀净

致 (zh)兴致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 许配 配料

传(chun) 传话 传奇 传达 流传

(zhun)水浒传

哎( āi) 哎呀 哎哟

狮 (shī) 狮 子 狮 舞

叹 (tn) 叹 气 叹 息 感 叹

多音字

称 chn (匀称)(称心如意) chēnɡ (名称)(称赞)

撒sā(撒谎)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)

挣zhnɡ (挣脱) zhēng(挣扎)

19、三年级下册第2课燕子生字词

三年级下册第2课燕子生字词

课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。

凑(cu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂(f)吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集(j)集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚(j)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形(xng) 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容

掠(l) 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠

偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔(ěr)尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔

沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾沾自喜

倦(jun)疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

伶(lng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐(l) 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲(xin)闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散(sǎn)闲散、散记、散居、散户

杆(gān)旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼(y)小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾(ynɡ)荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

多音字:

圈:jun (羊圈、猪圈) quān( 圆圈、铁圈 )

转:zhuǎn (转身、转让) zhun (旋转、转圈 )

杆:gān (旗杆、桅杆) gǎn (笔杆、枪杆)

似:sh (似的 ) s (似乎 相似)

20、鹿角和鹿腿好词好句

鹿角和鹿腿好词好句

词语

池塘 痛快 倒映 倒影 欣赏 匀称 精美 别致 没精打采 机灵

哎呀 狮子 机会 叹气

字词解释

匀称:均匀;比例和谐。 精美:精致美好。

别致:新奇,跟寻常不同。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。

逼近:靠近;接近。 凶猛:凶恶有力。

挣脱:奋力摆脱。 没精打采:形容不高兴,不振作。

灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。

词语搭配

一只鹿 一头狮子 漂亮的鹿 有力的长腿 痛痛快快地喝

一个池塘 两束珊瑚 清清的池水 美丽的珊瑚 没精打采地离开

一面镜子 一条小溪 匀称的身段 凶猛的狮子 泛起波纹

一阵清风 一阵脚步声 精美别致的角 悄悄地逼近 用尽力气

词句赏析:

1.丛林中,住着一只漂亮的鹿。

这句话交代了鹿生活在丛林中,为下文鹿逃跑时被树枝挂住作铺垫。

2.池水清请的,像一面镜子。

这是比喻句,把池水比作一面镜子,突出了池水的清。

3.鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。

这句话是对鹿的动作描写,表现了鹿的惊喜与兴奋。

4.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。两个多么表现出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。

5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴怎么配得上这两只美丽的角呢!

噘起了嘴、皱起了眉头就是抱怨的样子,鹿的意思是这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角,感叹号的使用更加突出了鹿对腿的不满和抱怨。

6.就在他没精打采地准备离开的时候一头狮子正悄悄地向自己逼近。

没精打采说明鹿对自己的腿太不满意了,这使他有点灰心。忽然、猛一回头、哎呀、逼近表明形势十分危急。

7.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

有力、蹦来跳去、远远、甩写出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。甩字用得好,表现出了鹿和狮子之间的距离大,突出了鹿跑得快。

8.他叹了叹气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。

21、六年级下册第1课北京的春节生字词

六年级下册第1课北京的春节生字词

本文作者用充满京味的朴实无华的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,列举了大量的老北京过春节的习俗,描绘了一幅幅北京人过春节的民风民俗画,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。

蒜:sun(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)

醋:c(米醋、吃醋、添油加醋)

饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)

摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)

拌:bn(凉拌、搅拌、拌嘴)

擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)

眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)

宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)

燃:rn(燃烧、点燃、燃眉之急)

贩:fn(贩卖、商贩、二道贩子)

彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)

贺:h(祝贺、贺岁、贺喜)

骆:lu(骆驼、骆驿不绝)

驼:tu(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)

恰:qi(恰好、恰巧、恰到好处)

多音字

铺:pū (铺路)p (店铺)

分:fn(分外)fēn)(分开)

间:jiān(中间)jin(间隔)

更:gēng(三更半夜)gng(更加)

22、二年级下册第2课找春天生字词

二年级下册第2课找春天生字词

本文描绘了我们去寻找春天的经过,展现了春天的美丽景色,写出了小朋友寻找春天的喜悦心情,赞美了春天的无限美好,抒发了作者对大自然的喜爱之情。

一、我会写:

冲:chōng(冲出、冲动、冲破)

寻:xn(寻找、寻问、寻访)

姑:gū(姑姑、姑娘、尼姑)

娘:ning(姑娘、大娘、娘亲)

吐:tǔ(吞吐、吐出、谈吐)

柳:liǔ(柳树、柳叶、柳枝)

荡:dng(荡起、摇荡、荡秋千)

桃:to(桃树、桃花、桃子)

杏:xng(杏花、杏子、杏仁)

二、我会认:

脱:tuō(脱掉、脱衣、逃脱)

袄:ǎo(棉袄、皮袄、夹袄)

羞:xiū(害羞、羞耻、羞答答)

遮:zhē(遮挡、遮蔽、遮掩)

掩:yǎn(掩护、掩埋、遮遮掩掩)

探:tn(探出、探子、打探)

嫩:nn(嫩绿、嫩叶、嫩芽)

符:f(符号、音符、符合)

解:jiě(解冻、解开、解气)

触:ch(触动、接触、触角)

杜:d(杜鹃、拒绝、杜梨)

鹃:juān(杜鹃、杜鹃花)

相关内容
  • 三年级第4课生字组词怎么组
    三年级第4课生字组词怎么组

    1、一年级第11课的生字组词怎么组 一年级第11课的生字组词怎么组《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享

  • 三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词
    三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词

    1、三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词 三年级语文上册第25课灰雀生字组词与多音字组词本文讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事。体现了列宁善解

  • 三年级下册小虾生字组词带拼音
    三年级下册小虾生字组词带拼音

    1、三年级下册小虾生字组词带拼音 三年级下册小虾生字组词带拼音小虾本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。缸 ɡānɡ 鱼缸 浴缸 隙 x 空隙 缝

  • 三年级《燕子》的第二课听课记录
    三年级《燕子》的第二课听课记录

    第二节听的是三1班黄小媚老师的课。 黄老师很年轻,过去是我的学生,还能记得她小时候那可爱的脸蛋,有时还喜欢撒撒娇。 黄老师上的是第一课《燕子》的第二课时。 匆匆记录如下: 燕子 市二小三1班 黄小媚 2012/2/10 一、复习回顾:学了课文,你觉得燕子是怎样的动物?*活泼 机灵 写了燕子的什么特点? *外形特点:活泼机灵 * 说的对吗?*不对 那是什么特点呢? *飞行特点:轻快灵巧 燕子休息的时候有什么特点?*停在电线上像五线谱 二、揭示任务

  • 三年级教材分析会
    三年级教材分析会

    九月二十五日,我们在黄河路第一小学参加了金水区小学科学教学质量分析以及三年级大象版科学新编教材教法培训会,为我们培训的是单华瑞老师,通过这个培训使我收获了很多。 在教学质量分析会上,我们了解了当前金水区科学命题原则,注重考查学生的实验探究能力,对基础知识的理解和应用能力以及阅读和表达能力。通过分析上一年四年级测试情况,发现学生对于知识的理解和应用探究能力还存在欠缺,特别是科学探究方面,很多学生对于科学

  • 年级班主任工作心得总结优秀范文
    年级班主任工作心得总结优秀范文

    1、年级班主任工作心得总结优秀范文班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做超多深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班群众对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。一.创设平

  • 三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释
    三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释

    1、三年级下册我们奇妙的世界生字组词字词解释 呈现 呈报幻 变幻 幻觉诱 诱人 引诱润 滋润 湿润芒 光芒 芒果冰 冰冷 冰块剑 宝剑 刀剑普 普通 普遍通 通用 通过模 模型 模范型 造型 外型字词解释呈:具有(某种形式);呈

  • 三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素
    三年级上册第三单元教学目标及各课文语文要素

    古诗三首,教学目标:1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义。2.能正确读写旧等12个字。3.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 4.结合注释,了解诗歌意思,能用自己的话说说三首诗分别写的是哪个传统节日以及写了什么样的节日情景,激发了解中华传统文化的兴趣。 主要语文要素: 1.能正确认读屠等7个生字新词,并能联系上下文理解词义;能正确读写旧等10个字。 2.有感情地朗读课文;背诵课文;默写《清明》。 3. 结合注释,了

  • 三年级英语学科教学计划
    三年级英语学科教学计划

    1、三年级英语学科教学计划一、班级基本情况:英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文

  • 三年级下学期体育教学计划
    三年级下学期体育教学计划

    1、三年级下学期体育教学计划小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌