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二年级下册识字3贝”的故事课堂笔记之段落划分及大意

栏目:学习内容
时间:2023-05-17 16:37:05
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《二年级下册识字3贝”的故事课堂笔记之段落划分及大意》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、二年级下册识字3贝”的故事课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册识字3贝的故事课堂笔记之段落划分及大意

全文共2段。

第1自然段:写甲骨文中的贝字是由贝壳张开的样子演化而来的。

第2自然段:写人们用贝壳当饰品、钱币的原因,以及贝字旁代表的意思。

2、一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第7课怎么都快乐课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个小节。

第1小节:写一个人可以独自玩哪些游戏。

  第2小节:写两个人可以合作玩的游戏。

  第3小节:写三个人合作玩游戏也很快乐。

  第4小节:写许多人合作可以玩各种游戏。

3、一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第19课棉花姑娘课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第1部分(1):交代了故事的起因:棉花姑娘生病,盼望着有医生来给她治病。

第2部分(25):写棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过。

第3部分(6):写了故事的结果:棉花姑娘的病好了。

4、一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第13课荷叶圆圆课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共5个自然段。

第1自然段:写荷叶的形状和颜色。

第2自然段:写小水珠的语言和动作,写出了荷叶是小水珠舒服的摇篮。

第3自然段:写小蜻蜓的语言和动作,突出了荷叶对小蜻蜓的作用。

第4自然段:写小青蛙的语言和动作,突出了小青蛙对荷叶的喜爱和感谢。

第5自然段:写小鱼儿的语言和动作,突出了荷叶为小鱼儿这样的重要作用。

5、一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意

一年级下册第10课端午粽课堂笔记之段落划分及大意

自然段及段落大意:

全文共4个自然段。

第1自然段:交代了端午节吃粽子的习俗。

第2自然段:写粽子的原料和口干、味道。

第3自然段:写外婆包的粽子花样多,味道美。

第4自然段:交代端午节吃粽子的原由。

6、五年级下册第23课童年的发现课堂笔记之段落划分及大意

五年级下册第23课童年的发现课堂笔记之段落划分及大意

全文共19段,可分为三部分。

第一部分(第1、2自然段):写我在九岁时发现了有关胚胎发育的规律,却在后来因此受惩罚。

第二部分(第313自然段):写我发现有关胚胎发育规律的过程。

第三部分(第1419自然段):写我的发现在几年后的生物课得到证实,我笑出声被老师误解受到处罚,但我从中也深有感悟。

7、四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第3课天窗课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1~3):写天窗的来历。

第二部分(4~7):写天窗是孩子们唯一的慰藉。

第三部分(8):通过对大人的感谢说明天窗是神奇的。

8、四年级下册第2课乡下人家课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第2课乡下人家课堂笔记之段落划分及大意

第一部分(1~4):写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花,养鸡、养鸭。

第二部分(5~6):描写了夏天和秋天乡下的景象。

第三部分(7):概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。

9、四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第28课海的女儿课堂笔记之段落划分及大意

全文共5段,可分为四部分。

第一部分(第110自然段):小人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。

第二部分(第1113自然段):小人鱼没有选择通过杀死王子换取自己的生命的延续,而是跳入海里化为泡沫。

10、四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第24课黄继光课堂笔记之段落划分及大意

全文共12段,可分为四部分。

第一部分(第1、2自然段):写上甘岭战役开始后,黄继光所在的营接到了上级的命令。

第二部分(第35自然段):写战士们被敌人一个猛烈的火力点压制,在这个紧要关头,黄继光主动请求执行任务。

第三部分(第611自然段):写黄继光勇敢地执行任务,最终用胸膛堵住了敌人的枪口。

第四部分(第12自然段):写战士们高喊着冲向高地,消灭了敌人。

11、四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第20课我们家的男子汉课堂笔记之段落划分及大意

文章以小标题的形式出现,共6段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):交代写作的对象我们家的男子汉。

第二部分(第25自然段):从他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着三个方面写男子汉的特点。

第三部分(第6自然段):总结上文,点题。抒发从我们家的男子汉身上引发的感受。

12、四年级下册第14课母鸡课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第14课母鸡课堂笔记之段落划分及大意

全文共10段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写我讨厌母鸡及其原因。

第二部分(第48自然段):描写母鸡在抚育鸡雏时的负责、慈爱、勇敢、辛苦,以及我对它的感情发生了转变。

第三部分(第9、10自然段):总结全文,首尾呼应,抒发我对母鸡的尊敬与赞美之情。

13、四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意

四年级下册第11课白桦课堂笔记之段落划分及大意

全文共4小节,可分为两部分。

第一部分(第1小节):写我的窗前有一棵白桦。

第二部分(第24小节):从多个角度描写了白桦的美。

14、三年级下册第7课鹿角和鹿腿课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第7课鹿角和鹿腿课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(14):写鹿很欣赏自己美丽的角,而抱怨腿太难看。

第二部分(5、6):讲述了鹿狮口逃生的经过。

第三部分(7):借鹿之口点明了本文的寓意。

15、三年级下册第3课荷花课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第3课荷花课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写我去公园看荷花。

第二部分(2、3):写荷花生长的各种优美的姿态。

第三部分(4、5):写我观荷花时的想象和感受。

16、三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第26课方帽子店课堂笔记之段落划分及大意

全文共21个自然段,可以分为三部分。

第一部分(14):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。

第二部分(516):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。

第三部分(1721):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。

17、三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第24课火烧云课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写火烧云上来时,霞光照到地上的奇异色彩和光泽。

第二部分(26):描述了火烧云烧起来时的壮观景象,以及瞬息万变的颜色和形状。

第三部分(7):写火烧云下去的情景。

18、三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第23课海底世界课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):提出问题大海深处是怎么样的。

第二部分(26):具体描述了海底的声音、动物、植物、矿藏,展现了一幅神秘有趣、色彩鲜艳、生动活泼、千姿百态的海底世界图。

第三部分(7):总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

19、三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第20课肥皂泡课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段,可以分为两部分。

第一部分(1、2):写开门见山,写我小时候最爱玩的游戏是吹肥皂泡。

第二部分(35):细致地描述了吹肥皂泡时的情景,以及从中体验到的无限快乐。

20、三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第15课小虾课堂笔记之段落划分及大意

全文共6个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1、2):写我家院子里有一口缸闲着,我和邻居捉了一些小虾养在里面。

第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。

第二部分(46):写我对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。

21、三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第14课蜜蜂课堂笔记之段落划分及大意

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):写我想试一试蜜蜂辨认方向能力。

第二部分(26):写介绍了实验的过程及结果。

第三部分(7):写实验的结论。

22、三年级下册第10课纸的发明课堂笔记之段落划分及大意

三年级下册第10课纸的发明课堂笔记之段落划分及大意

全文共5个自然段。

第一自然段:造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

第二自然段:纸发明前的书写材料及其特点。

第三自然段:麻纸出现的时间及其特点。

第四自然段:蔡伦改进了造纸术。

第五自然段:造纸术的传播及其对世界文明的意义。

23、二年级下册识字3贝”的故事课堂笔记之重难点归纳

二年级下册识字3贝的故事课堂笔记之重难点归纳

1.结合课文图片说一说,甲骨文中的贝字有什么特点?

甲骨文中的贝字像张开的贝壳。

2.用贝字作偏旁的字大多表示什么?

用贝字作偏旁的字大多表示和钱财有关的。

3.你还知道哪些用贝作偏旁的字?

账、资、财等字。

24、二年级下册第3课开满鲜花的小路课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第3课开满鲜花的小路课堂笔记之段落划分及大意

全文共12段,可分为第三部分。

第一部分(第15自然段):写鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹,却认不出里面是什么东西,在去松鼠太太家的路上包裹里面的东西不见了。

第二部分(第611自然段):写鼹鼠先生看到通往松鼠太太家的小路开满了鲜花,刺猬太太、狐狸太太和松鼠太太看到家门口开满鲜花,高兴极了。

第三部分(第12自然段):写松鼠太太告诉鼹鼠先生:去年长颈鹿大叔寄给他的礼物是花籽。

25、二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第2课找春天课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写春天来了,孩子们去田野里寻找春天。

第二部分(第47自然段):写早春景物的特点。

第三部分(第8自然段):写我们找到春天时的欣喜之情。

26、二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第23课祖先的摇篮课堂笔记之段落划分及大意

第1小节:总写原始森林是我们祖先的摇篮。

第2小节:写我对祖先在原始森林中生活场景的具体想象。

第3小节:写我对孩子们在原始森林中生活场景的具体想象。

第4小节:对上面具体想象的综述遥远但美好,对原始森林发出由衷的赞叹。

27、二年级下册第21课青蛙卖泥塘课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第21课青蛙卖泥塘课堂笔记之段落划分及大意

全文共12段,可分为三部分。

第一部分(第1、2自然段):写青蛙竖起牌子来卖泥塘。

第二部分(第39自然段):写老牛、野鸭对泥塘不满意,青蛙先后在泥塘周围种了小草,把泉水引到了泥塘里,但泥塘还是没有卖出去。

第三部分(第1012自然段):写青蛙听取了小动物们的建议改造泥塘,然后他发现自己的烂泥塘变得特别好,最后决定不卖泥塘了。

28、二年级下册第20课蜘蛛开店课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第20课蜘蛛开店课堂笔记之段落划分及大意

全文共11段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写蜘蛛每天蹲在网上很无聊。

第二部分(第28自然段):写蜘蛛决定开商店,先卖口罩,花了一天的时间给河马织口罩。后来改卖围巾,花了一个星期时间给长颈鹿织围巾。

第三部分(第911自然段):写蜘蛛想改卖袜子,却被来的一条四十二只脚的蜈蚣给吓跑回网上。

29、二年级下册第19课大象的耳朵课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第19课大象的耳朵课堂笔记之段落划分及大意

全文共13段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):写大象的耳朵耷拉着。

第二部分(第210自然段):写小兔子、小羊等小动物说大象的耳朵有病,大象怀疑自己的耳朵有病,于是用竹竿让耳朵竖起来。

第三部分(第1113自然段):写大象把耳朵竖起来后遇到了很多烦恼,最后它还是决定把耳朵放下了,并明白了自己的耳朵就是和别人不一样。

30、二年级下册第16课雷雨课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第16课雷雨课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为三部分。

第一部分(第13自然段):写雷雨前的景象。

第二部分(第46自然段):写雷雨中的景象。

第三部分(第7、8自然段):写雷雨后的景象。

31、二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第14课小马过河课堂笔记之段落划分及大意

全文共8段,可分为四部分。

第一部分(第1自然段):交代故事的主人公:老马和小马。

第二部分(第2、3自然段):写老马让小马把麦子驮到磨坊去,小马在去的路上被一条河挡住了去路,因为不知道河的深浅,小马不敢过河。

第三部分(第46自然段):写老牛告诉小马河水很浅,能蹚过去;松鼠告诉小马河水很深,让小马别过河。小马不知怎么办,只好回家问妈妈。

第四部分(第7、8自然段):写妈妈耐心地教育小马,告诉小马不能光听别人的,要自己动脑筋,亲自去试试。最后,小马亲自尝试,过了河。

32、二年级下册第12课寓言二则揠苗助长课堂笔记之段落划分及大意

二年级下册第12课寓言二则揠苗助长课堂笔记之段落划分及大意

第1自然段:写古时候有个人,他总是盼着自己田里的禾苗长得快些。

第2自然段:写他终于想出了帮助禾苗长高的办法,并按这个办法去做了。

第3自然段:写他告诉家人自己让禾苗长高了一截。

第4自然段:交代了他揠苗助长的结果。

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