活泼成长的环境是父母不可推卸的责任
发布时间:2015年05月16日 15:13:37  
 实录:盛盛有两个妈妈,一个生了他,是亲妈妈;另一个是亲妈妈雇来照顾他的,盛盛都叫她们“妈妈”,所以一下就有了两个。
亲妈妈负责提供盛盛日常开销的经费,养妈妈则承担了照顾并教育他的重责。亲妈妈一个月来幼儿园看盛盛一次,顺便交管理费,在搂搂抱抱一阵后,塞给盛盛一些硬币。养妈妈每天很晚才送盛盛来幼儿园,与其他孩子不同的是,他进门的第一句话是“老师晚”。
一次家访中,我们将盛盛最近经常迟到的现象跟亲妈妈做了沟通,可亲妈妈居然无奈的对我们说:“现在跟我说也没有用呀,孩子放在她那里,我不好管的。”
盛盛在幼儿园里经常与其他孩子发生争执,可养妈妈听着觉得很吃惊闪亮儿童网wWW.Smtxjs.CoM
,因为她一直觉得盛盛诗歌很腼腆、害羞的孩子,甚至自己更多的担心他在幼儿园里是否被人欺负。
反思:
记得小时候,经常被大人逗着玩,“叫我一声妈妈好吗?”我哪里肯,妈妈只有一个。我们不提“母爱”这些伟大的字眼,我想谁也不愿叫另一个人“妈妈”,也没有一个妈妈愿意让自己的孩子叫别人“妈妈”。
可身边竟然会有出人意料的事,盛盛就有“两个妈妈”,他的两个妈妈看似分工合作的很顺畅,可对盛盛来说究竟是好还是坏呢?
我不竟思考起一个问题来:在成长的过程中,孩子最需要的是什么?
是爱;是有一个完整的家;是有一个关心他、爱护他,并不时为他树立良好榜样的爸爸和妈妈,当然,还有很多很多。
5~6岁的孩子,他们对事物的理解能力增强了,情感的稳定性和有意性也增长了。他们开始能够有意识的控制自己的情绪表现。盛盛在家与幼儿园孑然不同的两种表现,既是他情感需求得不到满足的一种宣泄和释放。
家庭是幼儿生活的主要场所,而家长更是占据了幼儿照料者及影响者的主体地位。既然创造了一个生命
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