《小班健康活动《水果分享会》课后反思》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
《水果分享会》这个活动的主要目标是让孩子讲自己家里带来的水果分享给大家品尝，体验分享的快乐。并且能在集体面前大声地讲述自己带来的水果的名称和吃法。本次活动我们的重点在于：分享水果。在这个活动前，已经有孩子带了不少的水果来，通过不同的教学活动，我们一起认识，了解了某一样水果后，都会进行简单的品尝。而这次活动应该是将孩子们带来的水果进行一次大汇总的品尝，孩子们都表现地很高兴。因为这是进入幼儿园以来我们的第一次分享活动。有的家长在帮助孩子自带一些水果入园之前就已经和孩子们一同认识自带水果的名称和吃法。所以我拿出哈密瓜的时候，带来的那个孩子表现的异常兴奋，平时他都不发言的，这一次他很努力地说出水果的名字，想让老师和其他孩子听到。因为他知道那是他带来的水果，他想分享他所知道的，他愿意分享他的水果。
品尝的阶段，试先和保育员将每个品种的水果洗干净，切好装盘，放在指定区域。而孩子们每人一把勺子一个碗，乖乖地坐在品尝区中。以自助水果的形式，让每个孩子自由选择自己想吃的水果，然后再端到品尝区中去品尝。有的孩子找到了自助的乐趣，吃完了还要吃，有的孩子一下子盛很多一样的水果，在老师和保育员的帮助下，试着让孩子们都尝到每一种水果的味道。平时几个不太乐意吃水果的孩子都吃上了好几种水果，让孩子们品尝到了多种不同味道的水果，也体验到了分享的乐趣，可以说达到了较好的效果。通过这两周的主题活动我发现，明显班级中的孩子喜欢吃水果了，并且对水果萌发了一定的兴趣，但同时也发现对一些不太常见、不太甜的水果，孩子们就不太喜欢品尝，比如：冬枣、山楂、杨桃等，我想如果将这些水果和别的水果组合成不同造型，也许他们品尝的欲望会有所提高的。
因为活动接近孩子们的生活，受孩子们欢迎，孩子也比较乐意接受不同的水果，所以整个活动进行的很顺利，每个孩子都吃的高高兴兴的。这样的活动给孩子们带来了一定的热情，同时刺激了孩子去寻找如何用正确地方式去吃水果。
