《教师节主题活动 我爱老师》可能是您在寻找幼儿园教师节主题过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；学生感恩老师，因为老师把他们领进智慧的大门。
各位前辈、各位老师，大家上午好！ 一年一度，暑去秋来。在这个收获的季节里，我们又迎来了我们自己的节日，第26个教师节。在这个晴朗的日子里，我们青老教师相聚一起，共庆自己的节日，甚是美好，这是我们幼儿园的优良传统，在一起，我们心相印，在一起，我们情相传。 感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班，家长要求选择教室的时候，陈老师得知情况后及时来园，帮助、安慰我们度过难关；教师节前夕，陈老师还写来了与醉清风共勉的魅力格言；我们的园史寻觅工
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！教师这个值得称谓的称呼在今天得到了体现，送走了两届的大3班，没想今年接手的又是一群可爱调皮又不失聪慧的小3班孩子，数字3是不是跟我有缘。 当开学第一天，家长把孩子一个一个送到我们手里，哭着喊着不肯入园的孩子不在少数，大人们一定会想平时在家集几代人宠爱于一身，事事都要大人一手操办的孩子，在幼儿园里会习惯吗，会自己吃饭吗，会自己上厕所吗，口渴了会自己喝水吗？看着家长对孩子依依不舍的眼神，我们会在接手孩子的一瞬间，告诉家长，我们会细心
很多时间，我都在问自己：我所从事的是太阳下最光辉的职业吗？那么，高尚无私的蜡烛、伟大奉献的春蚕，甚至有人说教师是一个可以将生命依托之人等等，这都是说我们老师吗？ 我们真的有那么光辉吗？真的有那么高尚吗？真的有那么伟大吗？我低头思索 女儿要给她老师买礼物，为了快速完成任务，我建议她买一些贺卡之类的东西。然而 女儿 却在一些大大小小的水晶苹果旁徘徊，我端详着一个个水晶苹果，夜晚的月光透过水晶苹果折射出的闪烁光线让人神往迷离。于是，我答应了女儿的请求。这毕竟是女儿自己的心愿，还是让孩子自己选择向尊敬的人表达爱的
各位老师：大家好！ 再过几天就要迎来我们共同的节日第25个教师节，今天我们大家欢聚在一起，共庆我们大家的节日，想必每一位的心里都会异常激动。尤其是我们的新教师，今年是你们踏上岗位后的第一个教师节，意义非同寻常，在这里，我首先祝愿大家节日快乐！ 回想我们仓幼这个团队，在前任老园长陆老师的辛勤带领下，我们铸就了良好的团队氛围： 从个体来说：这里有精细与勤劳的盛老师；做事可靠、想得周到的徐春燕老师；聪慧与用心的周丽惠老师；踏实认真的孙老师、龚老师；灵气的张丹静老师、做事爽快的徐慧卫、王孝勤、金凤老师；直爽的高老
活动主题： 双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆 活动目的： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。 2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖，老师的亲切。 活动准备： 有关双节的场景布置; 幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。 活动形式： 班级集体活动。 活动时间： 2011年9月7日(星期三) 活动内容： 1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料，引导幼儿了解中秋节 及教师节的来历及意义。 2、家长在八
说起教师节，我们师范里的小伙伴一定都会说今年是第几个教师节，我们就度过了几个教师节，85年第一个教师节来到之际，15岁的我们踏进了师范的校门，从此与教师节结缘。 昨天的升旗仪式上，学生们说：寒来暑往，白发换青丝。现在我真的有这样的感触，时间飞逝，一年又一年，第一个教师节还在眼前，现在却要用手指扳几个来回的才数到今年的第29个教师节，而我们彼此的头发，已经不再去拔掉一丝又一丝，我们清楚的知道，来不及拔了，是到了头发该白的岁月了 年年岁岁教师节，岁岁年年节不同。 很高兴，我的第29个教师节在朱棣文小学度过，改
9月10日下午，去大1班带班。对我来说，又是一个全新的班级，孩子们很是热情，在班主任朱老师的介绍后，孩子们热情地和我打招呼，并向我问候：老师，祝您节日快乐！ 对了，今天是教师节。上午，中大班的孩子们带着自制的花朵、卡片等已经到办公室里来问候了，下午，刚到班级就接到到孩子们的祝福，心里非常激动。 我们还给老师送礼物了呢！是吗？送了什么？我画了一幅画，送给朱老师；我做的是花；我给老师玩玩具了孩子们报出了诸如图画、小盆栽等小礼物，仔细一看，发现老师们早已将孩子们带来的礼物自制的花朵、小盆栽放置在自然角，为自然角
习得性无助是一种内心一步步放弃，最后失去尝试的能力的心理。很多时候，我们的压力也来自于自己的这种习得性无助感。这种习得性无助一部分来自于外部，一部分来自于我们自己。 很多时候，我们在很兴奋地选择做一件事情的时候，每个人的内心都希望得到别人能够看到，并对之赞美和欣赏。当别人的反应和自己预期的不一样的时候，我们的内心是有一种失落感的。当我们再次尝试的时候，如果结果没有改变，这种失落感是会加深的，久而久之，