,总是回头看着门口的方向。我拍下了王嘉宁期待的背影发给了他。当爸爸的身影出现在门口的时候,王嘉宁激动的转过头,对着旁边的
小朋友连声说:“这是我爸爸,这是我爸爸。”在故事环节中,王嘉宁听的格外认真,在互动环节,王嘉宁也表现的异常活跃。故事结束后,孩子们对于这位“故事爸爸”表现出了非常高的兴趣,一直要求“故事爸爸”再和他们玩一会。
通过参加这次的活动,王嘉宁的爸爸体会到了“陪伴”的重要性。慢慢的,不管多忙,他总是尽量在孩子晚上睡觉前回到家,陪伴孩子读书,平时也能利用空闲的时间陪伴孩子玩耍,《亲子共读记录本》中记满了他们生活的点点滴滴。在王嘉宁爸爸发给我的活动感想中,他说:“看到王嘉宁期待的背影,看到原本内向、胆小的孩子能够站在大家面前何自己一起做游戏(
幼教sMtxjs.com)
,他觉得他做的决定是对的。没有什么比满足孩子的愿望更重要。”
也许是“故事爸爸”活动带来的契机,在接下来举行的各种亲子活动中,王嘉宁的爸爸和妈妈总是能陪伴在王嘉宁的身边。
今天,作为优秀“故事爸爸”,而且是本学期唯一的一名“故事爸爸”,王嘉宁爸爸站在领奖台上,讲述着作为“故事爸爸”的感受,他说:“想要孩子成为什么样的人,自己就要首先成为什么样的人。父母的角色是任何人无法代替的,孩子的成长也是不可逆的,希望所有的爸爸妈妈都能够参与到类似的亲子活动中来,尤其是爸爸们,放下心中的不安和胆怯,放下所谓的“面子”,勇敢的站在孩子的身边,多与孩子沟通,交流,这就是我们留给他们
童年最好的礼物。”