《第一学期大班自主性游戏计划》可能是您在寻找幼儿园教学计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
中心幼儿园 崔丽红 游戏是幼儿最喜欢的活动，在游戏中幼儿最易接受教育。因此，自主性游戏能让幼儿充分去体验和探索，能更好地发挥他们的自主性和主体性，但在活动中老师必须给予指导，引导幼儿更好的进行游戏。在提高游戏质量的同时也是老师对幼儿进行个别化教育的最佳手段。本班幼儿在中班时期对游戏活动较感兴趣，参与的积极性很高，不过双方间的语言对话中还很缺乏还有同伴间不太会合作着玩游戏。因此，本学期我们将针对幼儿在游戏中的薄弱之处重点进行练习和训练，同时在掌握了一定的技能基础上，再逐步深化游戏的主题与目标，让游戏活动变得更加形象、生动、有趣。
预设游戏
本学期，我们开设游戏的项目有：紫薇幼儿园、创意空间、开心书吧、智慧王国等
另外，我们还将根据不同的活动主题，开设一些相关的游戏。
游戏目标
1. 体验游戏的快乐，以游戏反映他们最感兴趣、最熟悉的生活经验。
2. 按意愿自选角色，会进行角色分配，并能明确所扮演角色，了解其职责。会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流，掌握一定的技能、技巧。
3.积极参与游戏活动，会用语言表达自己的意见、想法，能创造性地运用形象，自由地开展游戏。
4.能遵守游戏规则，懂得爱惜、爱护游戏材料。
5.物品会按类摆放，并会自觉收拾整理。
6.同伴间友爱、谦让，合作与帮助，不争抢玩具。
7.同伴间会合作着玩游戏，不单一地玩。各游戏会相连地玩。
8.会形象、逼真地进行模仿，会使用一些游戏道具。
具体措施
1.在日常生活中，丰富幼儿的知识经验，开拓幼儿眼界。
2.平时利用散步、踏青等活动，带领幼儿观察周围的社会生活。
3.利用晨间谈话，一日活动，对幼儿进行礼貌教育
4.游戏区提供一定数量、形象的玩具，能让幼儿充分发挥创造性地玩出花样。
5.提供一些半成品材料，让他们在玩的过程中，学会爱惜材料。
6.请家长配合多带领幼儿参观医院、超市等，进一步了解游戏规则物品摆放。
7.教师一角色身份参与游戏活动，帮助幼儿能更形象逼真地玩。
8.平时多玩游戏，对于每次存在的问题将作为重点来说，不仅及时指出、纠正，第二次游戏大家还讨论、学习。通过不断练习，相信幼儿的游戏水平会再上一个台阶。
游戏指导要点
宝宝发型：老师为孩子们准备了一些理发用具，指导孩子们如何正确洗发理发，另外本学期还将增添教师自制的一些假发套、发夹等饰品，提高孩子游戏的兴趣。
紫薇园：主要是继续加强幼儿游戏的管理工作，小老师能丰富游戏、上课的内容，让孩子们想做幼儿园的游戏，不半途而废。为幼儿提供音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯。
创意无限：我们会根据不同的主题为幼儿提供多功能材料、给幼儿创造想象的空间，能使幼儿尽兴、尽情地“研究”他们的世界。另外，我们还将幼儿“研究”出来的世界布置在活动室内，让幼儿体验到参与环境布置的喜悦感和成功感。
开心书吧：遵守书吧阅读规则，在阅读中能与同伴互相交流、分享。
智慧乐园：根据教学内容的需要，作为课堂教学的延伸，提供材料供幼儿在活动中继续进行探索，加深幼儿的认识。让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿继续进一步探索的需要。
其他游戏：银行、医院、超市等。
幼儿园是孩子们游戏的天堂！希望在我们共同的努力下，为幼儿营造一个更为自由发展的空间。
