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共同守望教育的责任与幸福——泰兴市育红幼儿园2016年工作总结

发布时间: 2017年08月09日 07:14  [手机版]
共同守望教育的责任与幸福——泰兴市育红幼儿园2016年工作总结,日出日落,春去夏来,不经意间充实而忙碌的2016年已接近尾声。回首过去的一年,我园在市局的关心、支持下,在全园教职工的辛勤努力下,秉持“让幼儿享受幸福的教育,让教师体验教育的幸福”的教育信仰,全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》,稳步推进幼儿园课程游戏化建设,收获着守望教育的成功与幸福。现将一学期的工作作如下回顾与总结
一、各司其职,条线工作有担当 
规范管理、高效管理、民主管理一直是我园的管理特色。在育,幼儿园、部门条线、年级组、教研组、班级、个人,从来都不是一个个孤立的个体,而是相互依存的合作共同体。一年来,在园长室的带领下,我园人人各负其责、各司其职,完成了“省平安校园建设示范校”创建验收活动,“泰州教育大阅读示范创建校”现场展示活动、”泰兴市幼儿园一日活动的有效组织与实施”现场展示活动、泰州市幼儿园课程游戏化现场推进会园长论坛活动、指导根思乡中心幼儿园和黄桥镇东街幼儿园创建省市优质幼儿园等重大任务。迎接任务过程中,大家履职尽责、敢于担当。年级组长,统筹年级组大局、制定计划,方方面面出新招;班级老师,兼顾每个孩子,调整区域、开发游戏,班班都有好创意,后勤成员,主动服务、搞好卫生、美化环境,大事小事尽周祥……级组、班级、教师人人争当优秀,形成了你追我赶的工作氛围。
幼儿教育(www.smtxjs.com)
二、且行且思,项目推进有方向
自2015年成为省课程游戏化项目园以来,我们携手滨江镇中心幼儿园,共同学习、共同实践、共同反思、共同进步,今年上半年滨江镇中心幼儿园作为现场成功对泰州市开放,在此过程中,为更好地对滨江镇中心幼儿园进行引领,我们立足园情,以省课程游戏化群为依托,静心实践六个支架,取得较好成效。
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