《亲近自然,感受田园的美好——中班9月教学工作总结》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
工作成效:⒈教学工作 在本月中我们进行了《朋友见面真开心》和《香香的蔬菜》两个主题活动。在前个主题中,考虑到幼儿经过两个月的暑假,同伴间会有许多的话要讲,于是我们开设了僻静的休闲区,在课间活动和自由活动的时间里,让幼儿与好朋友说说悄悄话增进彼此的感情。在后个主题中,我们充分利用幼儿园周边的环境资源,带着幼儿走出幼儿园来到户外,看看大棚里的蔬菜,欣赏田边的风景,让幼儿再次亲近自然,感受田园的美好。⒉常规工作
忙忙碌碌的开学工作结束了,我班本学期也新进了三名插班生,他们都能较快的适应幼儿园的生活,与同伴友好相处。本月注重幼儿午餐习惯的培养。在进餐时提醒幼儿一手拿勺,一手扶盘,并不时提醒幼儿小心将饭粒掉在桌上和地上;进餐结束后,提醒幼儿将桌上的骨头饭粒刮在盘中倒掉。并用时时提醒和故事将结合的方式告知幼儿进餐的习惯,经过一个月的观察,发现幼儿的进餐习惯有了很大的进步。
⒊ 保育工作
本月天气可以说忽冷忽热。针对这样的天气我们早上入园时,提醒幼儿穿好外套;在户外时观察幼儿的运动量,及时增减衣物;在班级内,开门窗注意做好消毒工作;午睡室,开点小窗,保持空气的流通。并时时观察每位幼儿的身体状况。我们的努力终有成效,本月本班出勤率较高,没有一例孩子有发热的症状。
存在问题和努力方向:
一个月的生活也发现了很多的问题:孩子进入中班以后,精力比较旺盛,在户外活动时个别孩子的运动量较大,经常出了许多的汗,也不休息;个别孩子的规则意识还有待加强;个别幼儿的动手能力还要多多锻炼;大部分孩子的倾听能力要加强。针对这些问题,准备培养幼儿的倾听能力作为下月的工作重点。可采取孩子喜欢的手指游戏、数数、文学故事等形式,进行引导教育。我们两位老师也要多阅读这方面的文章,运用恰当的方法,培养幼儿良好的倾听能力。