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面对孩子的明知故问

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 15:23:15
文章:惊雀 分享

《面对孩子的明知故问》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一天,我正在剪纸,谢亦辰小朋友天真地问:“冯老师,你在干什么?”因为我在忙着,我没有当着她的面回答,只是轻轻地回答:“老师在剪纸。”。她又问:“老师,剪纸有什么用?”是不是等一下教我们?我不耐烦地点了点头。过了一会儿,她主动走开了。此时,我有一种异样感觉,是不是刚才我太冷淡了,伤了她的自尊心了?于是我连忙放下手中的事把她叫到身边。我告诉辰辰:“你很聪明,你可以仔细观察老师在干什么?有什么用?然后去把这个消息告诉其他小朋友,好吗?”她满意地点了点头。看着她渐渐远去的身影,顿时我的心情轻松了许多。

其实辰辰小朋友不会看不出老师在干什么,但她为什么明知故问呢?我猜想辰辰可能是想和老师亲近。因为“明知故问”就是想主动与老师亲近,获得安全感。作为老师就要有耐心,这样既保护孩子的自尊心,又满足孩子的情感需要,同时又利于孩子的观察能力、语言表达能力和交往能力的发展。
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