《孩子的好奇心需要呵护》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
寿光市营里镇岔河幼儿园 吴玉玲 孩子们活泼好动,对于午休大部分孩子是“反感”的,但是午休对于孩子的成长有至关重要的作用,所以孩子们一直是在老师的“强制”下午睡。刚开始时,孩子们还可以,不一会儿就睡着了,可是慢慢地孩子们不听招呼了。 他们会想尽一切办法溜出去玩。一天中午,孩子们刚睡下,我正想打个盹儿,吴星锐躺在床上喊:“老师我要撒尿”。我说:“去吧”。他还没回来,又有几个孩子也要去。不让他们去吧,怕他们尿裤子,不让他们去吧,又怕影响其他小朋友休息。没办法还是让他们去吧,不一会儿,他们几个便有说有笑的回来了。刚躺下,吴星锐又喊:“老师,我又要撒尿”,紧接着还是那几个孩子跟了去,我想可能是中午喝多了水。可是过了好长一段时间,不见他们回来,我有些不放心了。出来一看,发现他们在厕所外边,正聚精会神地趴在那里议论着什么,全然不知老师就在他们身后。我凑过去一看,原来是一群蚂蚁在搬东西,它们有的拖,有的抬……只听一个孩子说,“快看,蚂蚁的头上有天线。”“那是触角,老师说过的。”另一个孩子回答。“它们在干什么?”一个孩子问。“它们在运粮食,准备过冬的食物呢。”“快看,这只蚂蚁拖不动了,又过来一只,两只一起抬真聪明”。“老师说过的团结起来力量大嘛!”……看到眼前的情景,听到孩子们的议论,突然想起了这样一句话“放手给孩子机会,给孩子终生需要的东西”。这不正是一个探索的机会吗?我没有惊动他们。
孩子们正是探索、认知的关键时期,孩子们有强烈的好奇心,作为教师应该保护他们的好奇心,鼓励他们积极去探索,满足他们的求知欲。
给花儿理理发
这几天,我们幼儿园事情真多,忙得不可开交,我们班种植区里的菊花都没来得及浇水,看上去都有点焉了。唉!没办法。
户外活动时,我带孩子们在院子里做游戏,孩子们玩的可开心了,杨智越小朋友提出要去厕所,我答应了他的要求,但总觉得这孩子从早上入园时就有点怪怪的。这孩子平时言语不多,但观察力却不错。
不知道过了多长时间,我和孩子们玩够了,准备带孩子们进教室时,却发现去厕所的杨智越还没有回来,心理不觉一颤,我赶紧把孩子们交给其他老师,便向厕所跑了去,没人,他会去哪儿呢?我心急如焚,又向教室方向跑去。果然在教室里我找到了杨智越,他蹲在盛开的菊花前,手里正拿着小刀专心致志地在“割”花。“你在干什么杨智越?”我厉声说。孩子没吱声,但眼里却充满了泪水,看到孩子一脸委屈的样子,我的心软了,便蹲下来问:“怎么了,能告诉老师你在干什么吗?”“花儿焉了,我给它浇了点水,头发长了,我给它理理发”。多么美好的心灵啊!幸好我没有泯杀了孩子的这份爱心。
我当即表扬了孩子,但还是叮嘱他,以后离开集体要告诉老师和小朋友一声。
作者:吴玉玲
寿光市营里镇岔河幼儿园