《个人成长系列之——提高工作效率》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
人类文明源于生产力的提高，提高生产力的有效途径之一就是提高工作效率。在人类的发展史上人们为了提高工作效率，不断地进行实践，其中包括几次大规模的社会分工，发展至今，我们看到的企业生产流水线操作方式，就是人们为提高工作效率最为典型的方法。作为新教师，踏上工作岗位后就存在于另一个多层次、多方位的立体型社会单位中，在众多影响因素内，其中提高自己的工作效率是十分重要的，也是一步步发展摸索行走的。刚工作的第一年，我感觉每天都很忙，伴着疲惫的身体和没有思考的大脑入睡，那时留下最多的是每天与孩子的相处点滴，也许正是如此，收获着职业生涯最最纯粹的幸福——与孩子的朝夕相处。不管当班不当班，几乎都会跟孩子在一起，陪他们游戏、学习、睡觉……仿佛那是我的生活状态，回家就开始整理他们的活动照片，写下一天的感受，于是留下了很多美丽的随笔，等着回忆慢慢加载。许是配班的缘故，好像很多事情都等着给我安排，我乐意接受师傅给我的任何任务，不带心理负担，做得津津有味。
第二年，配班有了自己的思路，会注意班主任工作的繁琐，收集有益经验，融入自己的风格，大胆与家长沟通，并尝试团委工作。有了一定量的分心，则需合理分配自己的时间了。承担青年教师公开课、演讲、主持等相关任务的同时，提高自己的工作能力。空班时整理思路，并给自己准备了一本记录本，每天的任务详细规划，能当日完成的尽量当日完成。那时，最最关键的是积累自己上课的经验，尝试不同领域的活动经验积累，不懂就请教，慢慢开始放松，形成自己的教学风格。2009年，工作的第3年，第一次接触班主任工作，并继续担任团委工作，兼数学领域组组长，才恍然真正领悟这个职位的繁与琐！建立一个和谐的家庭，打理里里外外大小事务，突然觉得自己长大了，畏惧长大又憧憬长大的矛盾冲突中。离开师傅们的怀抱，自己独挡一面，紧张又要求自己细致地处理每件事情。发现自己当了妈妈后对孩子关注得更亲近了，很多事情比理论学习更着边了。搜索自己先前学来的经验，接受长辈们的耐心指点，利用工作以外的时间涉足网络平台学习管理经验，积累资源。首先上好自己的课，在充分的活动设计中认识孩子，在活动实施中了解孩子，在备课、反思与实施课程过程中积累经验。孩子休息的时间花上一点时间让保育员看会，自己则扫视教室里需要添置的地方改如何合理规划。空班时间除了备课外，策划班级活动，尽量考虑到每个细节，利用上班时间完成班级事务。至于随笔之类只能下班后抽时间完成。数学组的工作及集体备课反思也需一定时间的规划与实施，一下子觉得生活中充入了更多的氧气，而自己的记忆力开始严重下降。所以，记录本还是必不可少的锦囊。
今年，担任班主任兼教研组长及科学领域组长，领命的那瞬间，茫然不知所措，首先觉得能力还不够，其次经验不足。如何在相等的时间内完成加倍的工作量，则对我的工作效率又提出了挑战，分析公式，唯有提高工作效率才是唯一捷径。忙碌的9月在摸索中度过了，上班时间还是完成了必须要完成的工作，唯独觉得与孩子的接触时间少了，每天坐在办公室倾听他们的嬉闹声，更充实地投入工作。在忙碌的开学各线工作筹备中，积极承担“嘉兴市第九批幼教学科带头人送教暨‘携手农村行动’专题活动”公开课、嘉兴港区企业联合工会中秋篝火晚会主持、嘉兴港区迎国庆61周年大型文艺晚会主持及诗伴舞，在国庆假期总结经验与不足，调理备战诗意的10月。一路走来，工作效率的提高时一直是摸索的关键。一个单位的巨大发展，是来自所有人的努力，从自己做起，提高个人的工作效率，是我们发展的根本。提高工作效率，实现自我价值。有许多方法可以帮助我们提高个人效率，兼顾工作与生活，例如个人的工作习惯、依靠团队、建立完善的流程等。而效率的最关键因素在于良好的工作习惯，这决非一日之功。
建议亲爱的你可以尝试以下练习：
1．建立工作列表，随时记下要做的工作，所有事情一目了然。
2．注意区分轻重缓急，先做重要的事情，注重效率更注重效果，设置并重视完成期限，有效利用琐碎时间。
3．利用日程安排，日程安排与工作列表的不同在于，工作列表只是说明要做什么，而日程还确定了按什么顺序去做，什么时间去做。不要安排得太满，留下必要的缓冲时间。相似的工作在一起，尽量减少角色的变化。
4．保持工作焦点和热情，每天早晨.让工作焦点清晰，然后以最大的热情地去做。
5．学会调整工作状态，用积极的意识去激发热情，想办法避免干扰。
6．建立时间价值观念，心中清楚什么事情值得花时间去做，学会权衡和取舍。 把时间用于你的家庭、社交等方面，建立良好的家庭关系、人际关系，带给你的收获可能很高，不要轻视这些价值，更不要吝啬锻炼身体的时间。
一路探索一路享受！
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 -----叶圣陶
