《户外活动,散步,睡觉开着小火车走到一楼去》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
走对与刚刚进入幼儿园的孩子们来说是一个首先要解决的大问题,我们班是一个比较“特殊”的班级,也正是因为没有特定的班级,所以我们的午睡室与教学活动的教室,以及卫生间都是分开的,我们班级的午睡室在一楼,教室在二楼,因此我们参加户外活动,散步,睡觉等都需要开着小火车走到一楼去。在走路的过程中,我发现走楼梯是一个大难题,不走楼梯的时候,孩子们可以拉着前面孩子的衣服,一个跟着一个的开着小火车,走的不算整齐,但至少队伍不会乱掉,可是每当走到楼梯口的时候,老师会要求孩子们把小手松开,扶好栏杆走楼梯,这时候问题就出现了,有几个走的快的孩子恨快就冲到了队伍的最前面,有的宝宝喜欢靠左走,还有的宝宝喜欢靠右走,短短几秒钟的时间,队伍就没了影,老师只能等到楼梯的下面再重新给孩子们排好队伍。
这就说明孩子对一个跟着一个走的方法不了解,甚至是不理解。他们不知道前面的孩子走的慢应该等一等,这就需要老师不断的提醒孩子。与此同时我觉得可以给孩子一个固定的位置,虽然前几次孩子们记不住的时候,老师会辛苦一些,需要帮助孩子记住自己的固定位置,但是之后孩子就能知道自己是在哪里的,那么随便乱走的现象自然也就少了。
与此同时,在平时的一日活动中也要多进行练习,可以带着孩子们在跑到画好的横线上走走,可以加入情境,让孩子们以游戏的方式来练习一个跟着一个走,还可以拟人化的学习小动物走路等。除了横线,还可以逐步增加难度,让幼儿绕着圆圈走。先让孩子们拉着前面孩子的衣服,开着小火车走,慢慢的请孩子们放手,一个跟着一个走,这样养成了一个跟着一个走的习惯后,那么走楼梯的时候孩子们也会按着走平地时候的样子,一个跟着一个的走楼梯了。