《小蜜蜂的刺》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
新学期的环境不知开始了，孩子们参与绘画的形态各异，五颜六色的草木鲜花已跃然墙上，构成了一个美丽的花园，何不再添一只可爱的小蜜蜂呢？我说干就干，不一会儿，一只色彩鲜艳，形象可人的小蜜蜂就贴到了墙上。第二天，孩子们围着那只小蜜蜂，一个个惊叹不已：“哇！好漂亮呀！”“真好看！”“蝴蝶，蝴蝶。”“不是，是小蜜蜂！”两个孩子争论着。被孩子们的称赞声陶醉了的我心里美滋滋的，柔声对孩子们解释道：“这是小蜜蜂，他看见我们小朋友画得花儿这么美丽，就来采花蜜了!”忽然，耳边传来一阵轻轻地议论声：“哎！不好看！”“是呀！一点也不像！”
我循声望去，是班里那几个调皮的小男孩。我走过去惊奇地问：“为什么你们说不漂亮呢？”涛涛说：“小蜜蜂不是这样的，他的肚子上应该是有刺的!”“对呀，对呀！”“我在电视上看到的也是这样的。”听到孩子们的议论声我不在得意了，赶紧说：“奥，老师忘记小蜜蜂是有刺的了，我们一起来把它的刺补上去好吗？”“好！”大家异口同声地回答道。不一会儿，尖尖的刺贴在了小蜜蜂的肚子上，大家一起开心的笑了。
孩子们是纯真的，他们也是认真的，他们的真话有时会像小蜜蜂的刺，刺痛我们的虚荣心，我们成人应该理解他们，爱护他们，使他们永远保持着这份珍贵的“真”。 （曙光第六幼儿园 孙文会）
