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  • 把教育引导向生活让生活成为教育

  • 2014-07-21 把教育引导向生活让生活成为教育,  我们是临沂市兰山区实验幼儿园,2001年被评为山东省首届“十佳幼儿园”。对于我们来说,荣膺省“十佳”,既是荣誉,更是鞭策。它使得我们对过去充满自豪,对今天充满信心,对未来充满希望。回顾争创“十佳”的过程,那就是一次大回顾、大总结、大促进、大提高的过程,感谢各级领导、各位专家给了我园这样一个机会,使我们更加明确了方向,坚定了信念。
      《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求:要充分利用“社区的资源优势”,促进幼儿教育质量的不断提高。我园一贯坚持把社区资源优势转化为教育优势,为幼儿教育提供更广阔的空间、更丰富的内容和更多形式。实践证明,这一“以幼儿发展为本”的举措,可以有效促进幼儿健康、协调、全面地发展,帮助幼儿形成终身受益的品质和心智,为他们一生的发展打下坚实的基础。对此我们深感欣慰,也更加坚定了我们继续沿着已经开辟的道路走下去的勇气和信心——这就是:坚持和完善以社区为依托,充分开掘社区优势资源,调动一切积极因素,最大限度地拓展幼儿教育空间,丰富幼儿教育的方法、形式和手段,为幼儿提供真实、健康、丰富的成长环境;同时将生活带回幼儿园,通过系列仿真活动,实现生活与教育的全面整合,最终让生活成为教育的有机组成部分,构建起真正符合幼儿身心发展的教育,以充分满足幼儿全面、协调和可持续发展的需要。smtxjs.com
      概括起来就是要“把教育引向生活,让生活成为教育”,即让“教育生活化,生活教育化、课程化”。总之,在我们看来,利用社区资源拓展幼儿教育空间,是生活与教育的双向整合。带领孩子走进大自然,走向农场、工矿、社会,让他们增长见闻、提高兴趣、开拓心智,仅仅是这一整合的前奏;重要的一步是将自然、自在、芜杂的、感性的生活,经过梳理、筛选、提炼、创造,使之成为有明确目的、有理论指导、有可操作的方法和可测评的、理性的教育行为。以生活丰富教育,以教育整合生活,二者结合,形成一个完整的教育过程。
      下面就以此为重点,向领导和专家做一汇报,不当之处请批评指正。
      一、基本情况
      临沂历史悠久,又是革命老区,有着绵长深厚的文化底蕴和优良的革命传统。改革开放以来,临沂的社会、经济有了长足发展,我园所处的临沂市西关居委,从1987年兴建临沂第一个服装鞋帽批发市场至今,相继投资8.5亿元,建起了服装百货、五金电器、汽车城等18个批发市场,年成交额120多亿元。西关批发市场的迅速崛起,带动了西关经济的快速发展。截至目前,西关共兴办各类企业35个,固定资产达20亿元。所属“山东华丰企业集团总公司”荣膺全国大型一档企业,是一个多元化、跨行业、跨区域的大型企业集团。2003年,全居实现总产值20亿元,利税近2亿元。在经济发展的同时,西关居委积极推进社区建设,相继投资5亿元对旧城居进行大规模改造,投资5000万元兴建了幼儿园、小学、医院、粮油供应站等,对全体居民实行入托、入学、医疗、粮油供应五免费,对50岁以上的老人实行退休制度。如今的西关,文明、富裕而美丽,被誉为“全国第一居”,先后被授予全国模范居委会、会国综合实力百强村居、全省社区服务先进单位等荣誉称号。
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  • 2016-04-17·从一名合格的园长做起“园长生活”感触
  • 2015-10-19·作为一名教育管理者怎样才能做好管理
  • 2014-12-23·满天星幼儿园教育科研课题指南
  • 2014-11-07·省基础教育(学前教育)论坛暨学前教育五年行动计划推进观摩会纪
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  • 2014-11-04·为孩子营造成长乐园——太仓市实验幼教中心教育巡礼
  • 2014-09-22·打造“生活教育”的办园特色
  • 2014-08-29·教育管理叙事,让管理更有效
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