《叶印画教案设计：一叶知秋》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动目标：1.知道树叶印画的基本方法，将树叶拼贴成具有一定情境的场景，尝试树叶印画。2.将作品装进相框，能大胆介绍自己的作品。活动准备：
相框、落叶、水粉颜料、颜料刷、抹布
艺术现场：
小树叶本领大
“小朋友们，现在是什么季节了？”孩子们异口同声地说：“秋季。”
“秋天都有哪些特点呢？”
宁宁：“秋天树叶变黄了。”
毅炜：“树叶从树上掉下来。”
“秋天是个落叶的季节，前两天小朋友收集了很多很多的落叶，他们大小不一，形状也不一样，今天我们就要用这些特别的叶子来变魔术。看看这片叶子像什么？”我拿出一片银杏叶文。
培培：“银杏叶像一把伞。”
我又拿出一片像爱心型的叶子问：“这片叶子像什么呢？”
贝贝说：“这个树叶可以做一棵树，再选一片长长的树叶可以做树桩，这样就变成一个树了。”
孩子们的想象力是无限大的，在老师的启发下，孩子们拿出收集来的树叶开始进行了创作。
小树叶变化大
有的孩子思考着该用什么样的树叶做什么，有的孩子却早早的开始创作起来。
有的树叶一整片拿来，涂上颜色就是可以变成另一种东西，而有的树叶则需要修剪一下，才能变成我们想要的东西。
猜猜沐颜在做什么？
只见她拿来一片椭圆形的树叶，然后涂上黄色的颜料，在画布上重重地一按，她说：“孔雀的脖子应该是细细长长的。”想了半天，她在树叶从中找到一片柳树的叶子，剪去细细的小枝叶，涂上绿色的颜料，做好孔雀的脖子，又修剪了孔雀的头和触角。
最复杂的是孔雀的尾巴，需要搜集好多的小小的椭圆形的树叶，一片一片她小心翼翼地涂颜料，进行拓印着。最后给孔雀画上了细长的脚，还真的很像呢！
陈亦说：“我要做一朵大红色的花，很漂亮的。”她将椭圆形的树叶涂上红色的颜料，一片紧挨着一片，围成一个半圆进行拓印，用橘色画上花托，最后画上花的茎。
花朵拓印完后，她还不忘在空中用树叶拓印上了白云，画上了太阳，整幅画面还是很饱满的。
毅炜做的则是三棵树，跟贝贝的想法一样，他选了爱心型的树叶，来当作整棵树的枝叶，又选了粗长的树叶来做树桩。做完后他开心的拿着他的作品来给我看：“老师，你看我的大树做好了，现在是不是可以装到相框里去了？”
创作好的场景，我们将它们一一装进相框里裱起来，挂在教室或者家里做装饰，是不是也很漂亮呢！
营养补给站：
1.活动前孩子们已经有一定的拓印经验，意在引导幼儿创设不同的场景进行表现。
2.活动前与孩子共同收集秋天的落叶。
3.教授幼儿怎样表框。
