《《普照寺》美术活动反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动开始前,我首先和孩子们一起认识了普照寺,简单的向孩子们介绍了普照寺的历史。重点和孩子们一起观察了普照寺的建筑特点,尤其是建筑上的纹路及造型。在孩子们的作画过程中,我作为指导者及时对孩子们遇到的问题进行指导,通过活动,孩子们感受到了刮画活动中色彩的变化与创造的乐趣,在作品展示的时候,采用宽松的谈话方式先进行集体评价,让幼儿加深对刮画的了解,学会发现别人的优点,并积极的发现自己的问题、解决问题.然后让幼儿相互交流、评价。
不足之处:
我对孩子进行的引导示范做得不够.提供的图片不够丰富。以后要注意这- 方面的教学。美术活动以提高幼儿的审美素质为宗旨,丰富他们的感性经验和审美情趣,鼓励幼儿能运用不同的艺术开式大胆表达自己的情感、理解和想象,促进幼儿的全面发展。因此假设我这样做效果会更突出:
1.为幼儿提供普照寺不同方位的照片,供孩子们观察。
2.加强对个别幼儿的指导,充分调动他们的创作意识。
3.为孩子们创造一个情景,在情景下作画,会更能够激发孩子们的创造性。
作者:丁莎莎 来源:淄川般阳幼儿园