角色游戏区9月个案观察记录

栏目:幼儿园大班游戏教案
时间:2016-09-22 16:29:07

《角色游戏区9月个案观察记录》可能是您在寻找幼儿园大班游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

观察目的:正值 “大中国”主题活动开展阶段,观察轩轩能否根据主题的行进设计出新的游戏内容。观察目标:⒈观察轩轩在设计新的游戏内容时,有没有自己独特的创意。⒉轩轩在游戏中与同伴的合作安排能力,能否努力推进游戏进程,丰富游戏情节。

观察记录

场景一:开展游戏的时候,轩轩作为小当家,和邀请的朋友们商量游戏时意见不能达成一致。有的主张开这个店,有的主张开那个店。闹嚷嚷的,主意都很多。可见孩子们长大了,知识面开拓了,积累了一些游戏经验,因此很想尝试多种多样的游戏。最后轩轩作为小当家,拍板决定开设一个新的游戏——旅游公司。他向我要了一些祖国风光的教学挂图,张贴在活动室走廊里。他自称经理,邀请了几个朋友当导游,手执小红旗开起了公司,这一招一下子吸引了很多客人前来询问,团队旅游开始了。

场景二:轩轩对旅游公司很感兴趣,今天他依然开设了旅游公司。结合主题活动,他早早在活动室内外张贴了祖国各地的风光照片,并且亲自担任导游,扮演娃娃家爸爸的小豪率全家出游,妈妈手里还抱着一个小宝贝。他们兴奋地上了“旅游车”,轩轩兴致高涨一路指点图片,一边嘴巴里高声做着各种各样的介绍:“上海到了,这里是东方明珠,这是外滩……这里是长城,我们来到了北京……这儿是南京,这是中山植物园……”小豪全家听得乐呵呵的。但是在看到各民族风光图片时,轩轩讲述不出了,让小客人自己看图。这下小客人们不乐意了。

分析

评价

⒈第一回轩轩作为小当家,能想到顺着主题的行进开设旅游公司,这个创意值得赞赏。在开设的过程中,他能积极利用教学挂图作为祖国各地的风光,组织小导游们带领客人四处参观。旅游公司以前还没有人开过,他的这个游戏主张很快得到了小客人们的响应,游戏快乐地玩起来了。可见,轩轩具备较强的组织能力,此举给游戏活动注入了新鲜的活力。

⒉第二回轩轩亲自出马担任导游,努力推进游戏进程。他的知识面还算丰富,但是接触到西藏、新疆等各民族的风光时,他语塞了。小客人们有点不满意他的服务了。究其缘由,毕竟孩子们初次开展这个游戏,关于祖国各地的风光还知晓不多。

支持

策略

⒈如果轩轩他们对这个游戏十分感兴趣,可以继续给予支持。随着主题教学的深入,老师可以在这方面多加引导,网上下载一些祖国风光图打印下来,或发动全班孩子带一些自己在名胜古迹拍摄的照片,作为旅游资源带到班级,让孩子们对我国的自然风光和名胜古迹有更多的了解,在开展游戏的时候,能较为流畅地介绍给旅游者,丰富游戏情节。

2. 和轩轩的父母沟通,关注孩子的游戏兴趣,如果孩子对旅游游戏很感兴趣,利用平日休息时间,多带孩子外出观赏祖国各地美景,一方面陶冶情操,一方面获取更多的旅行知识,拓宽孩子的眼界。在品尝旅行的乐趣之后,感受今日中国的风光如画,繁荣昌盛,激励孩子长大为国建设的决心。
推荐幼儿园大班游戏教案
  • 大班游戏活动设计:好玩的绳子
    大班游戏活动设计:好玩的绳子

    大班游戏活动《好玩的绳子》 滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园吴海霞 活动目标: 1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。 2、发展幼儿发散思维的能力。 3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。 活动准备: 跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干,篮子三个,小旗一面,小兔一只 活动过程: 1、活动准备:事先让幼儿拿好绳两队站好。 随着欢快的音乐,幼儿和教师一起做绳操。 2、教师引发幼儿玩绳的兴趣:小朋友,绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多。 3、幼儿自由玩绳:教师观察并鼓励幼儿想出和别人不

    06-21
  • 大班游戏“好吃面条店”材料生成表
    大班游戏“好吃面条店”材料生成表

    生成过程 生成价值 材料一 用白报纸剪成的细条做成白面条 用彩色皱纸做成的各色面条 拓展了幼儿关于面条形状与颜色的经验 材料二 用软泡沫做成的肉、干子等配料 用各种材料制作面条的配料、如:各种蔬菜、各种荤菜以及饮料等 幼儿在操作的过程中知道了面条不仅要好吃,而且要色香味俱全。 材料三 教师根据游戏需要制作的价格表 游戏一段时间后在师生的共同讨论中制作幼儿出幼儿认可的价目表 幼儿知道了清楚新颖的价目表能吸引顾客的光临 游戏计划一 名称:好吃的面条店 目标:1、熟悉面条店的服务程序,努力完成角色的职责 2

    06-21
  • 大班游戏活动《我和报纸玩游戏》
    大班游戏活动《我和报纸玩游戏》

    活动目标:1 、尝试废旧报纸再利用,体会变废为宝的乐趣。2 、引导幼儿探索废旧报纸多种玩法,体验与同伴合作游戏的乐趣。3 、通过一物多玩的活动发展幼儿想象力、创造力。 活动准备: 废旧报纸若干;大灰狼头饰一个;音乐磁带;方便面盒。 活动过程: 一、游戏导入,感知用报纸游戏的快乐。 教师用报纸变魔术(望远镜、喇叭)引起幼儿兴趣。幼儿自由尝试练习裹的技能。 二、探索废旧报纸的用途。 1 、你在哪里见过报纸? 2 、谁喜欢看报纸? 3 、为什么喜欢看报纸? 4 、旧报纸也是个宝,我们用报纸可以做什么?(包东西、

    10-27
  • 大班学习故事:创意小镇(建构游戏)
    大班学习故事:创意小镇(建构游戏)

    这里发生了什么?大班幼儿正在构建创意小镇,材料的投入很丰富:木质的积木、硬的瓦楞纸板、纸箱房子、汽车玩具。幼儿结伴构建自己的小镇。 六个男孩子一起利用纸筒和硬的瓦楞纸搭建大桥,他们用六个纸筒做成了桥墩,间隔比较均匀,接着一起找来了瓦楞纸板,一个接一个的搭成了桥面,不一会儿他们成功的搭建了一座大桥,于是他们又去找来了许多小汽车,在那里玩开车过桥的游戏,玩着玩着,男孩子1发现了情况,斜坡的那片瓦楞纸特别容易掉下来,几次修正还是不见效果,如何将他固定在斜坡上呢?他看了看周围又发现了一块长的瓦楞纸板,拿来了剪刀沿

    06-16
  • 游戏活动教学设计:双塔大厦
    游戏活动教学设计:双塔大厦

    游戏价值:双塔大厦也是世界上具有特色的建筑。它是两个独立的塔楼并由裙房相连。独立塔楼外形像两个巨大的玉米,故又名双峰大厦。它位于马来西亚首都吉隆坡为综合办公楼建筑。由于外形设计似玉米状尖顶形。然而,建筑师、工程师在41和42层设计由一空中过桥相连,不但方便楼内的通讯和交通,更在双峰之间设置了一个避难天桥通道,以备发生火灾时的安全疏散之用。在搭建双塔大厦时需掌握学习两座塔的架空连接。在建筑的时间和空间上都需要幼儿更多的思考与尝试。 游戏目标: 1. 观察了解双塔大厦,感知双塔大厦的造型与构造,能有目的、有计

    02-23
  • 音乐游戏《拉个圆圈走走》反思
    音乐游戏《拉个圆圈走走》反思

    由于天气原因,今天我带领幼儿在室内进行游戏活动。准备的是音乐游戏《拉个圆圈走走》。游戏的规则是:小朋友们拉成一个圆圈,跟着音乐做相应的动作。在向幼儿讲述过游戏规则后,我就请我们班小朋友围成一个圆圈,手牵手跟着音乐做相同的动作。整个活动过程中幼儿的参与度极高,而且因为有音乐存在,幼儿的兴趣也比较浓厚。但是,在活动的过程中也存在一些问题。 首先,游戏活动的过程中,幼儿的规则意识较为散漫。虽然有积极的参与到

    04-07
  • 大班游戏教案跳花竿反思
    大班游戏教案跳花竿反思

    1、大班游戏教案跳花竿反思  今天你们知道跳竹竿好玩的地方了,明白小朋友之间的合作很重要,我们一起把这个好玩的游戏带给其他班的小朋友。  大班健康公开课教案《跳花竿》  活动目标:  1、通过游戏发展幼儿身体

    07-15
  • 大班游戏教案老翁诱鱼
    大班游戏教案老翁诱鱼

    1、大班游戏教案老翁诱鱼活动目标:  1、练习灵敏地快跑。  2、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。  3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。  4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。活动准备:  自制小灯一盏,小草

    07-11