《认识什么是土豆《小土豆洗呀洗》绘本综合教案》可能是您在寻找幼儿园绘本阅读教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
《小土豆洗呀洗》
活动目标:
1、 认识什么是土豆，土豆是从哪里来的。
2、 了解土豆能做哪些吃的,它的营养价值。
3、 尝试用土豆创作一些好玩的作品。
活动准备：《小土豆洗呀洗》绘本、土豆、土豆的的食物图片
活动时间：45分钟
活动内容：
导入：家长幼儿围坐一圈，把土豆放到篮子下面藏起来，让幼儿和家长把手伸进去摸一摸，
猜猜这是什么东西。（幼儿、家长自由回答）
过程：
? 教师揭秘答案，告诉幼儿们这是土豆。
教师：“这是土豆，它是一种蔬菜。”
“它是什么颜色的呀？它是什么形状的？”
“它是从土壤里长出来的，我们看到的这个土豆是它的根部，它是埋在土里面的。然后依次介绍茎、叶。
所以它们的衣服上有很多的泥，那应该是应该怎么办呢？”“小土豆需要洗一洗澡，我们看看小土豆洗干净了没有。（如果有条件可以让幼儿尝试体验洗土豆这个过程）”读绘本《小土豆洗呀洗》。
? 小土豆洗一洗搓一搓，你们是谁帮你洗澡的呢？让幼儿和家长假装洗澡，家长帮宝宝擦一擦，宝宝帮妈妈擦一擦。
小土豆洗干净后，它被煮了煮，然后就可以吃了。土豆的营养价值很高，小朋友吃土豆，很容易消化。所以我们看一看土豆除了煮着吃，还能做哪些别的好吃的。（展示土豆做的食物的图片）
? 用土豆作画
土豆除了做吃的，还能做一些什么别的东西呢？展示图片，让孩子观看。
（准备好完整的土豆，颜料，塑料刀，也可以提供别的蔬菜比如胡萝卜、香菇等，做一个土豆小人）然后让孩子自己选择想做哪一种的，家长和幼儿一起做。
活动结束：
今天小朋友认识了土豆，它是棕色的，是圆圆的，身上还有小小的坑。可以做很多很多的好吃的，有土豆泥、薯条，土豆丸子、土豆饼等，还可以用土豆画画，做土豆小人。（下面是一个关于土豆的图片，教师最后总结，把每个特点写在里面，让幼儿复习一遍）
今天就和小土豆说再见啦。
