幼儿园中班体育教案:过河

栏目:幼儿园中班体育教案
时间:2021-07-12 18:26:41

《幼儿园中班体育教案:过河》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

设计意图:
  体育活动室内有一根拔河用的绳子,这是当年为亲子运动会购置的。孩子们对这根又粗又长的绳子很好奇,经常上前拉拉、摸摸。后来,我们将绳子放到操场上,孩子们开心极了,围着绳子跳来跳去,创造了许多不同的玩法。根据中班幼儿活泼好动、乐意接受挑战的特点,我们创设情境,利用绳子设计了体育活动“过河”,让幼儿在运动和游戏中愉悦身心,锻炼体能。
  活动目标:
  1.学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。
  2.提高爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。
  3.在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。
  活动准备:
  1.大绳一根,鳄鱼胸饰一个,平衡步道、沙包若干,筐一只。
  2.活动前布置好场地。
  活动过程:
  一、小蝌蚪变变变
  1.我们一起把绳子围成一个大大的、圆圆的池塘,来做“小蝌蚪变变变”的游戏吧。
  2.教师边示范边讲解这一热身运动的动作,幼儿观察并跟随教师模仿练习。动作如下:(1)身体趴在地上,双手合放在背上,利用上身的扭动移动身体;(2)蝌蚪长出两条后腿:身体趴在地上,用两条腿连续蹬地并扭动身体前进;(3)蝌蚪长出两条前腿:四肢匍匐爬行;(4)变成青蛙起跳:模仿青蛙跳跃的动作,做全身运动。
  二、青蛙跳田埂
  1.现在小蝌蚪变成了青蛙。你们知道青蛙有什么本领吗?青蛙不仅会唱歌,还会蹦蹦跳。大家一起来学学青蛙跳田埂。
  2.教师用平衡步道作田埂(一块一块间隔、两块两块间隔等),设置活动路线,通过不断增加高度和宽度来提高活动难度。幼儿可选择不同难度的场地进行练习。教师指导要点如下:
  (1)要求幼儿从同一方向进行跳跃活动。起跳时,用力蹬地,向前上摆臂;落地时,屈腿全蹲,保持平衡。
  (2)根据幼儿的活动情况变化难度,也可根据情况运用自己的肢体动作给幼儿增加难度。注意观察个别能力较弱幼儿的活动情况,并给予适当的鼓励和帮助。
  (3)用塑料圈在活动场地边做小池塘,请小青蛙自主掌控休息时间。(通过本环节,全体幼儿熟练掌握了立定跳远的动作方法,大部分幼儿能够进行助跑跨跳的动作练习,部分幼儿能够利用助跑跨跳的方式跳过较远的距离。)
  3.幼儿自由活动,教师巡回观察,通过增加难度和语言指导(如“看看别人是怎么跳的”“怎样跳才正确”“现在步道变宽了,你怎样跳过去”等),使幼儿的跳跃动作自然地由立定跳远转变为助跑跨跳。教师在活动中要注意观察幼儿的活动量,适时集中请个别幼儿展示动作,并讲解动作要领和安全保护知识,在重点部分示范动作并带领幼儿集体练习。
  三、青蛙过小河
  1.青蛙越长越大,本领也越来越大。对面田里有许多害虫,现在青蛙要跳过这条小河去捕捉害虫。这条河有的地方宽,有的地方窄,你们看看能从哪里跳过去。如果游来了鳄鱼,你敢不敢从鳄鱼身上跳过去?
  2.教师将绳子在地上对折围成一条宽窄不等的小河,让幼儿根据自己的活动能力跳过小河,巩固前面游戏中掌握的动作方法,并利用所学动作完成一定的目标,进一步锻炼体能。
  第一次活动:幼儿自由跳过小河,教师引导幼儿看看自己能跳过多宽的河面,是用什么方法跳过去的。要求注意安全,避免冲撞。
  第二次活动:教师通过增设下雨、河面变宽等情景,提高跳小河的难度。幼儿分散活动,教师巡回观察,注意指导个别能力较弱的幼儿大胆尝试。
  第三次活动:教师胸前贴上鳄鱼图片做鳄鱼,双膝微屈仰卧河中,幼儿依次跳过河捉到害虫,再从鳄鱼身上跳回来,将害虫放到指定的筐里。
  3.幼儿依次游戏,教师根据幼儿的能力,通过改变自己膝盖的高度来调节幼儿跳跃的难度。
  四、青蛙回池塘
  1. 今天所有的青蛙都很能干,学会了立定跳远和助跑跨跳,跳田埂,过小河,捉害虫,掌握了很多本领。大家累了吧,我们再把绳子围成池塘,休息休息吧。
  2.小青蛙在音乐伴奏下在池塘里游一游,用绳子模拟水波晃动,并相互拍腿放松,休息嬉戏。
  3.简单点评活动情况,表扬幼儿的勇敢。
  4.师幼收拾场地,结束活动。
  评析:
  王老师是一个男教师,他结合中班幼儿体育锻炼的目标要求,创设游戏情境,注重幼儿爬、跑、跳等运动技能和体能的培养,重点练习立定跳远和助跑跨跳。在整个活动中,幼儿始终兴趣盎然,自主参与,取得了非常好的效果。该活动体现了以下几个特点:
  1、情境性和游戏性
  整个活动由系列连贯的情景游戏组成:小蝌蚪在池塘里变变变――青蛙跳田埂――青蛙过小河――青蛙回池塘。动态变化的情境能激活幼儿的学习兴趣,调动其原有经验,挑战幼儿的新经验和学习的愿望。把长绳圈起来变成池塘,让幼儿到池塘里做“小蝌蚪变变变”的游戏;把绳子拉成一个长圆变成一条小河,让幼儿学习跨跳过“小河”;用平衡步道作田埂,自己仰卧在河里做鳄鱼等,增强了幼儿参与活动的兴趣和情趣。
  2、差异性和挑战性
  每个幼儿在发展过程中是存在差异的,王老师在组织教学时特别注重幼儿的发展差异,并据此确定了活动的目标层次和递进策略。如教师用平衡步道作田埂设置活动路线,通过不断增加高度和宽度来提高活动的难度和挑战性,让幼儿自由选择不同难度的场地进行练习。从活动情况来看,全体幼儿基本掌握了立定跳远的方法,大部分幼儿能够进行助跑跨跳的动作练习,部分幼儿能够利用助跑跨跳的方式跳过较远的距离。又如,教师将绳子对折围成一条宽窄不同的小河,让幼儿根据自己的能力循序渐进地练习跳小河。第一次,让幼儿自由跳;第二次,让幼儿增加宽度跳;第三次,让幼儿增加高度和障碍跳,富有挑战性的活动把幼儿的学习推向了高潮。
  3、自主性和有效性
  该活动组织环环紧扣、层层递进。教师用简单的道具创设动态的情境,把有挑战性的活动练习置于有趣的游戏情境中,使幼儿主动参与,释放出巨大的学习潜能,表现出自主学习、勇于挑战的精神。在活动中,教师还有意通过穿插轮流活动和让幼儿间隔休息的方式来调节运动量。适宜的练习密度、梯度,小青蛙的角色体验带来的兴趣和情趣,使活动有序、高效,达成了锻炼体能和发展动作技能的目标要求。
推荐幼儿园中班体育教案
  • 中班户外体育游戏《蚂蚁搬豆》
    中班户外体育游戏《蚂蚁搬豆》

    杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 活动目标:1、练习两人配合搬物快走的动作; 2、引导幼儿体验合作游戏的乐趣。 活动准备 小蚂蚁的头饰若干,布缝制的大豆子一个,豆子头饰若干,图片2张,《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带;用一个大轮胎当蚂蚁洞口。 活动指导 组织幼儿站成四路纵队,每两路为一组,一一对应结成对组,听到口令后,每对幼儿搬起豆子迅速向前快走。到达终点后放下豆子,手拉手返回。待返回的幼儿拍到下一对幼儿的手后,下一组开始,依次进行,每队最后一对幼儿返回,游戏结束。最先返回的纵队为优胜。 注意事项 1、豆子不能落地

    06-21
  • 中班主题常见的用具——溜冰(中班运动领域)
    中班主题常见的用具——溜冰(中班运动领域)

    活动目标:1、尝试穿竹鞋走、跑,提高身体的协调性、灵敏性。2、体验帮助他人的乐趣。活动准备:竹板鞋、毛巾。活动过程:一、热身运动(价值分析:通过律动,活动幼儿关节。) 幼儿在老师的带领下做律动模仿操。 二、花样溜冰(价值分析:尝试穿鞋走、跑,提高身体的协调性和灵敏性,体验模仿溜冰的乐趣。) 1、单脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问:请你来说说你是怎么溜的? 提问:怎样才能又快又稳的溜呢? 小结:手要跟着脚一起摆动起来才能溜的快而且稳。 2、双脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问:刚才你是怎么溜的? 提问

    01-02
  • 小猴过河(中班运动领域)
    小猴过河(中班运动领域)

    活动目标:1、尝试助跑跨跳过一定宽度的障碍物。2、在送果子游戏中体验助跑跨跳的乐趣。活动准备:竹排,水果等。活动过程:一、扮演角色(价值分析:活动身体,引起幼儿兴趣。) 提问:你们看我是谁? 我是猴王,现在请我的小猴跟着猴王一起来做运动。 二、基本部分:(价值分析:尝试助跑快跳过一定宽度的障碍物。) 1、提供材料,自由练习。 提问:你们能想出玩竹排的各种方法吗?比一比谁的办法最多,本领最大。 2、难点练习,重点指导。 两手握拳,屈肘于体的两侧,距小河58步,跑到小河前,一只脚用力蹬地,另一条腿跨跳过小河,

    01-02
  • 体育游戏:贴人活动反思
    体育游戏:贴人活动反思

    观察地点 底楼大操场观察游戏 体育游戏 运西瓜观察对象 寅寅观察实录:今天我们的西瓜(布球)是用独轮车来运的。这个独轮车的支架是金属的,质量很好。但是它对于大班的孩子,特别是身材并不高大的女孩子来说,很重,把握不好。于是就出现了以下的场景: 轮到寅寅了,只见她拿起把手,抬高下方支脚,朝着对面的队伍开始进发!咦?这个前进路线咋么有点歪?本来寅熙的路线是在第1道上的,结果她偶尔向右直接歪到第三道,偶尔向左直接外出了跑道本来是一条直线的前进路线,愣是被她跑出了各种S形,偏偏配合上寅熙脸上一本正经、简直到底的小表

    12-03
  • 特色活动:花式骑小车
    特色活动:花式骑小车

    结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,2017年11月2日下午,中7班邀请了朱博轩小朋友的爸爸与班级里的小朋友们一起开展了本学期的第三次家长助教活动我爱骑车。 首先,朱爸爸先带领孩子做了下热身运动,然后给大家讲解了一些关于自行车的由来。接着请孩子自由示范如何骑自行车。最后增加难度,先是设置了障碍,引导孩子们s型的汽车,接着准备了一座小桥,让孩子们冲刺。 通过这次活动,孩子们体会到了骑车的快乐,家长助教活动拉进了家庭与学校之间的距离,让小朋友们充分感受到了爸爸课堂的魅力。

    11-11
  • 家长助教活动——好玩的足球
    家长助教活动——好玩的足球

    2017年12月8日上午,我们中4班邀请了余垚阳爸爸来班级开展助教活动好玩的足球。 首先,余垚阳爸爸和孩子们一起进行了热身运动,每个孩子一个足球,大家跟着余垚阳爸爸自由的在操场上练习着运球、抛接球等技能。一方面作为热身运动,一方面又巩固了之前所学的知识。随后余垚阳爸爸把孩子们分成了2大组,2组之间小朋友两两进行用脚传球。因为上一次的助教活动有过这个经验了,所以这一次孩子们对于相互用脚传球的技能也比上一次掌握的好了。最后,余垚阳爸爸还开展了一个带球向前到指定地点接力游戏。依旧是把孩子们分成了2组,在让孩子们

    12-10
  • 中班体育游戏:快乐运动喜羊羊之反思
    中班体育游戏:快乐运动喜羊羊之反思

    一、活动目标:1.在情境中读懂图示并尝试按相应的规则进行绕障碍跑,提高绕过障碍跑的能力。2.积极地参加活动并在绕障碍跑的活动中感受团队合作的重要性。 二、教学重难点: 1.教学重点

    10-17
  • 中班体育活动《小小解放军》
    中班体育活动《小小解放军》

    执教人:张晓娜 活动目标: 1.学习立正、稍息、原地踏步、齐步走、跑步走、立定等动作。 2.能根据老师的指令做出相应的动作反应。 3.培养听指挥、行动迅速的习惯。 活动准备: 1.幼儿经验准备: 对解放军的日常有一定了解。 2.物质、材料准备:投掷的目标物、场地布置、音乐 活动重、难点: 1.活动重点:学习立正、稍息、原地踏步、齐步走、跑步走、立定等动作。 2.活动难点:能根据老师的指令做出相应的动作反应。 活动过程: 一、准备活动。

    09-03