《在写景中融入感受有什么好处?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、在写景中融入感受有什么好处?
在写景中融入感受有什么好处?
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情,寓情于景,情与景浑然一体,使文章内容丰富,感情浓烈。
2、二年级课文中美好的礼物指的是什么?生活中有哪些美好的礼物?
二年级课文中美好的礼物指的是什么?
答:花籽。
长颈鹿给鼹鼠先生送来的是一包花籽,这包花籽开出了非常美丽的花朵,让这条小路变成了一条开满鲜花的小路,生活在这里的小动物们都欣赏到了这些美丽的鲜花,生活在这里的小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。把这里当成了它们的乐园,所以说:这是多么美好的礼物啊!
生活中有哪些美好的礼物?
能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水
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3、1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
北师大二年级数学上册《班级旧货市场》
1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?
活动中,可以用自己的物品出售,也可以用自己的物品和其他同学的物品交换。用到了加法、减法或乘法来计算所兑换旧物的数量
或出售旧物的价格。可以用旧物换的钱做些有意义的事,如:捐给贫因山区的小朋友们。
4、对于我画的杨桃,老师和同学都有怎样的表现?你有什么发现?
对于我画的杨桃,老师和同学都有怎样的表现?你有什么发现?
同学看到我画的杨桃都笑话我,说我画的不是杨桃,是五角星。但是老师却直接坐到了我的位子上观察,同时还让嘲笑我的同学也坐到我的位子上观察,让他们接受教育。
我发现了当我们看到与我们自己看到的不一样的事情之时,要做的就是要从不同的角度看问题,不能够根据自己的主观意向就觉得别人就是错的。
5、生活中,你见过什么样的雨当时是什么情景?
生活中,你见过什么样的雨当时是什么情景?
生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨,威力是非常大的,首先是接连几天都在下着雨,随着台风的不断靠近,雨也变得越来越大,像河边的河堤都被雨水漫上来,一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏,而且风也特别的大,一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面,总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产,甚至会出现伤亡的情况。
6、课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?
课文中美好的礼物指的是什么?生活中还会有哪些美好的礼物?
答:文中美好的礼物其实指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,因为它可以给大家带去快乐,可以美化我们的家园,能够温暖人心。像我们的生活中红其实也有很多这类的礼物。就像是大家捐献给疫情严重之地的救援物资,亦或者是捐给贫困山区的孩子的衣物等都是。
7、小练笔:你喜爱的玩具是什么?长什么样子?好玩在哪里?
小练笔:你喜爱的玩具是什么?长什么样子?好玩在哪里?
写作例文
我喜欢的玩具
我有一个机器人玩具,它是我最喜爱的玩具。
它有一尺多高,头上戴着一个耳机,好像在和别人秘密通话。它的表情很严肃,手里拿着一把枪,枪上有个一闪一闪的小灯,只要打开开关,小灯就会亮起来,枪就会发出嗒嗒嗒的声音,过一会儿又变成了轰轰轰的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕,可以看电视,很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。
机器人的脚强健有力,每只脚底下各有6 个小轮子,使它走起路来很方便。机器人很有趣,只要一按开关,它嘴里就会发出冲啊的喊声。它肚子上的小电视也开始工作了。说起小电视,其实是一个一直在转的纸。开关一打开,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走,一边叫,真是有趣!
这就是我的机器人玩具,是不是很好玩?
8、陶罐和铁罐课文中的神态分别是什么?结合课文中描写陶罐铁罐神态
结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再分角色朗读课文。 从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出,陶罐非常谦虚、宽容,对铁罐始终以兄弟相称,待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。 从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理? 课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。故事告诉人们, 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。
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9、老师傅剃头和我给小沙剃头有什么不同?
老师傅剃头和我给小沙剃头有什么不同?
老剃头师傅给小沙剃头的时候小沙总是会觉得一会痛,一会痒,就跟受刑一样。我给小沙剪头不会给他弄痛,而且是小沙央求我给他剃头,甚至还愿意付钱,即使我剪得参差不齐他也夸我是剃头大师。
10、(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物?分别在什么位置?
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
8.星期日妈妈带妙想到外婆家玩。
(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物?分别在什么位置?
(2)下午她们又到位置是(9,9)的景点去玩。你知道妙想去的是什么地方吗?
(3)游玩结束后她们乘公交车回家,沿途有哪些建筑物?在什么位置?
(1)百货大厦(3,3)和广播大厦(5,4)。
(2)儿童乐园。
(3)电视塔(3,8)。
11、1.你们班同学的睡眠时间够吗?你有什么建议?
人教版四年级数学上册练习十九参考答案
1.调差班里同学的睡眠时间。
小学生的睡眠时间每天应不少于10小时。
你们班同学的睡眠时间够吗?你有什么建议?
12、阅读下文说说宗璞的绿给你带来了什么感受?
阅读下文说说宗璞的绿给你带来了什么感受?
宗璞的绿是雨中去访灵隐的绿,道旁的古木参天,飞来峰的层层叠叠树木,峰下的蜿蜒小径,都是一片绿。
答:宗璞将西湖的绿很细致入微的进行了描写,将飞来峰、蜿蜒小径、参天古木的绿表现的淋漓尽致。可视、可感、可触且具有很丰富的层次。
13、巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变?
巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变?
花园的变化:
巨人外出时,园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。孩子们欢快地在那里玩耍。
巨人回来后,把孩子们赶出花园。春天来了,可是巨人的花园里,仍旧是冬天的景象,小鸟不肯在他的花园里唱歌,桃树也忘了开花,花儿缩回地里。雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
巨人醒悟后,桃树再次开花,小鸟再次歌唱,花儿再次探出头来,花园又变成孩子们的乐园,春天跟着一起回来了。
巨人对待孩子们的态度的对比:
巨人回来后,对孩子们凶狠,大声叱责,并把孩子们赶出花园,并砌起围墙,挂起布告牌,禁止孩子们入内,让人们感受到他的自私自利。
巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。他懂得了分享,对待孩子们亲切、和蔼,和孩子们一起玩耍。
14、文中把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,有什么作用?
文中把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,有什么作用?
把子弹比作雨点、冰雹、暴风雨,说明敌人的火力越来越强,战斗越来越激烈,但黄继光没有退缩,体现出黄继光的英勇顽强。
15、“发现”和“发明”有什么区别?
发现和发明有什么区别?
答:
发现:
1.经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律
2.发觉
发明:
1、定义一:发明是人类改造自然的科学技术成果,是指创造出以前没有的事物和方法。
2、定义二:发明是对一种设计、新工艺、新产品、新方法的创造,这种创造可由一个发明者做出,也可由一个实验组、实验室或研究所做出。
3、定义三:专利法中所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。
4、在当今世界上,发明定义流传最广的是冠拉学说,其含义是通过技术表现出来的人的精神的创造,是征服自然或利用自然力而产生的效果。
16、超声波在生活中还有什么用途呢?
超声波在生活中还有什么用途呢?
1.超声波清洗
超声波清洗技术最早产生于20世纪60年代,一开始,由于偶然原因,科学家们发现在一定范围内作用的超声波可以用于清洁污垢,于是经过不懈的努力与实验,终于在20世纪80年代发展出了体积小,可靠性高,价格低廉的超声波清洗仪。其原理非常简单,用通俗的话来讲就是用超声波产生的振动来使污垢脱离被清洗物体的表面从而达到去垢的目的,而其具体方式有分散,乳化,剥离等手段。其清洗过程一般分为6步:
(1)热浸洗或喷洗:目的是将工件上的污染物软化、分离、溶解,并减轻下道清洗工序的负荷。
(2)超声波清洗:利用超声波产生的强烈空化作用及振动将工件表面的污垢剥离脱落,同时还可将油脂性的污物分解、乳化。
(3)冷漂洗:利用流动的净水将已脱落但尚浮在工件表面上污物冲洗干净。
(4)超声波漂洗:溶剂为干净的清水,工件浸入后,利用超声波将浮在工件各边、角及孔隙处的污物清洗干净。
(5)热净水及冷净水漂洗:进一步去除悬附在工件表面上的污物微粒。
(6)热风烘干:利用一定的温度和风速,使零件表面快速干燥。
2.超声制药
超声波由于其具有传递能量的特性,可以使细小颗粒在超声波作用下被分散粉碎掉,因而也在医药领域,尤其是药物的成分分散与制备上有着广泛应用。
(1)注射用医药物质的分散:将磷酯类与胆固醇混合用适当方法与药物混合在水溶液中,经超声分散可以得到更小粒子(0.1)供静脉注射。(2)中草药提取:利用超声分散破坏植物组织,加速溶剂穿透组织作用,提高中草药有效成分提取率,如金鸡纳树皮中全部生物碱用一般方法浸出需要5h以上,采用超声波分散仅需半小时即可完成。
(3)制备混悬剂:在超声空化和强烈搅拌下,将一种固体药物分散在含有表面活性物质的水溶液中,可以形成1左右口服或静脉注射混悬剂。
3.超声波探伤
超探仪是一种便携式工业无损探伤仪器,它能够快速便捷、无损伤、精确地进行工件内部多种缺陷(裂纹、夹杂、折叠、气孔、砂眼等)的检测、定位、评估和诊断。既可以用于实验室,也可以用于工程现场。本仪器能够广泛地应用在制造业、钢铁冶金业、金属加工业、化工业等需要缺陷检测和质量控制的领域,也广泛应用于航空航天、铁路交通、锅炉压力容器等领域的在役安全检查与寿命评估。它是无损检测行业的必备。
(1)超声波在介质中传播时,在不同质界面上具有反射的特性,如遇到缺陷,缺陷的尺寸等于或大于超声波波长时,则超声波在缺陷上反射回来,探伤仪可将反射波显示出来;如缺陷的尺寸甚至小于波长时,声波将绕过缺陷而不能反射;
(2)波声的指向性好,频率越高,指向性越好,以很窄的波束向介质中辐射,易于确定缺陷的位置.
(3)超声波的传播能量大,如频率为1MHZ(1兆赫兹)的超声波所传播的能量,相当于振幅相同而频率为1000HZ(赫兹)的声波的100万倍。
17、地震中的父与子父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?
父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?
答:父亲看到学校成了废墟感到悲伤与绝望;当他想到对儿子的承诺后坚定与决不放弃;看到还活着则无比的激动与喜悦。
18、祖父的园子里有些什么东西?我在祖父的原子里做了什么?
祖父的园子是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是我童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。那么祖父的园子里有些什么东西?我在祖父的原子里做了什么?
我和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。
特别之处:
(1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生机勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等许多可爱的昆虫,白、黃、红、金、绿,各种颜色一应俱全。
(2) 祖父的园子是一个自由自在、充满欢声笑语的地方。花是自由的,鸟是自由的,虫子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空气里弥漫着自由。童年的作者也是自由的,这自由是她童年快乐的源泉。
19、(1)观察9的倍数,它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
(1)观察9的倍数,它们有什么特征?
一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。
(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。
斜对角
(3)如果左表扩充到200,并找出99后面是9的倍数的数,它们将在表中的什么位置?做一做,检验你的答案。
108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198
20、◇少年中国和中国少年之间有什么联系?
部编版五年级语文上册第13课《少年中国说(节选)》课后练习及答案
结合注释和相关资料,说说课文的意思,再回答下面的问题。
◇少年中国和中国少年之间有什么联系?
答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。
21、阅读全文,感受祖父的园子有什么特别之处?
阅读全文,感受祖父的园子有什么特别之处?
祖父的园子特别就特别在于是自由自在的,同时又是充满欢声笑语的。
祖父的园子里,不管是花、鸟、虫儿还是菜什么都是自由自在的,就连空气都是自由自在的,这也说明了作者的童年也是很自由的,她童年快乐的源泉就是自由!
22、学完五年级下册语文《自相矛盾》有什么体会?
学完五年级下册语文《自相矛盾》有什么体会?
自相矛盾告诉我们,不管是在做什么事情,我们都需要实事求是,说话做事的时候都需要三思而后行,不能讲事实过分的夸大,自相矛盾也是一个四字成语,比喻说话或做事前后逻辑不通,它的出处是《韩非子难一》。世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。
23、少年中国和中国少年之间有什么联系?
少年中国和中国少年之间有什么联系?
答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下,才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。
24、课文最后点明老支书和小伙的关系有什么好处?
课文最后点明老支书和小伙的关系有什么好处?
这样写的好处是体现出了老支书的大公无私。构思新颖,设置悬念,前后照应,让人意外之余又觉得很悲壮,达到震撼了人心的效果。
25、课文腊八粥中哪部分写得详细,哪部分写得简略,有什么好处?
课文主要写了等粥和喝粥两部分内容,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。
26、课文《匆匆》中为什么两处使用了一连串的问句?有什么好处?
课文中有两处使用了一连串的问句,找出来读读,说说表达了作者怎样的内心感受,体会这样表达有什么好处。
两处一连串的问句分别在第1、4自然段。第一处一连串的四个问句形成了一种急切之势,表达出作者迷茫因惑和苦恼的心理状态。第二处六个问句连用,如层叠而至的波浪
将文章推向高潮,流露出作者对时光匆匆易逝的慨叹与无奈,是作者不甘虚度光阴,
力求上进的内心独白。
这样表达的好处:这些问句像一条线,巧妙地牵引着作者的情感,层层紧扣,展露并深化了主题。
27、鲁滨逊漂流记中鲁滨逊克服了那些困难?心态发生了什么变化?
鲁滨逊漂流记中鲁滨逊克服了那些困难?心态发生了什么变化?
困难:没吃的
解决:养羊.从口袋里抖出了谷子然后种庄稼.从难船上找吃的
困难:住
解决:挖山洞和自己盖房子 困难:没人和自己说话和帮自己干活 解决:救了一个野人并取名叫星期五
困难:回不了家 解决:帮助一个英国船长成功策反船员,然后回到了英国.
教材分析:
《鲁滨逊漂流记》是历险小说,鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。鲁滨逊喜欢航海和冒险,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇风暴失事,只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。鲁滨逊在严酷的生活面前,历尽艰难困苦,战胜种种困难,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地,居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段,重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。鲁滨逊遇到的不是一般的困难,是关系到生死存亡的困难,是惊心动魄的,难中处处透着险。
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28、4.你能看懂下面两组图的意思吗?你有什么发现?
北师大六年级数学上册第一单元圆《欣赏与设计》练习题及答案
4.你能看懂下面两组图的意思吗?你有什么发现?
(1)运用直线包络画圆:由正方形(正四边形)变成正八边形,然后是正十六边形,正三十ニ边形边数越多越接近圆形。
(2)发现:当正多边形的边数增加时,它的形状越来越接近圆。
29、你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。
北师大六年级数学上册第四单元百分数《百分数的认识》练一练答案
你在生活中还见过哪些百分数?分别表示什么意思?与同伴交流。
答:以下图片仅供参考,可以结合实际说一说。
30、想一想,比与分数、除法有什么关系?
北师大六年级数学上册《生活中的比》试一试习题及答案
想一想,比与分数、除法有什么关系?
31、“因为我们是为人民服务的”的这段话有什么意思?
因为我们是为人民服务的的这段话有什么意思?
结合全文我们可以看出来,我们是共产党,是彻底地为人民的利益工作的。所以我们是为人民服务的,因此,如果有缺点的话,我们就不要怕别人批评指出来,还有不管是什么人指出来的都是可以的。只要你说的是对的,我们就改正,你说的方法对人民有好处的,我们就照办,因为我们是彻底为人民利益工作的。
32、六下册语文《文言文两则》对你有什么启发?
六下册语文《文言文两则》对你有什么启发?
通过这两个故事的介绍,我们知道了,不管是学习还是在做其他的事情,我们都应该要实事求是,要专心的做一件事,还有千万不要不懂装懂,三心二意。还有就是我们一定要善于观察,分析问题必须要有理有据,遇到不明白的问题,一定要知道主动向别人请教,来丰富自己的知识和提升个人素养。
33、从六年级下册15课中你受到了什么启发?
从六年级下册15课中你受到了什么启发?
学完真理诞生于一百个问号以后,让我们懂得了要仔细观察,善于发现,不断思考,锲而不舍地追根求源,这样才能有所收获,才有可能发现真理。
34、风在我们生活中还能做些什么?
风在我们生活中还能做些什么?
例:风还能帮助发电、传播花粉,但也会传播疾病、破坏环境等。
35、“马鞭”这种表现形式有什么作用?又具有怎样的魅力呢?
马鞭这种表现形式有什么作用?又具有怎样的魅力呢?
作用: 巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。
魅力:同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂,可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法