《五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《猎人海力布》讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事 。赞扬了海力布热心助人，舍己为人的高尚品德。
2.《牛郎织女（一）》是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
3.《牛郎织女（二）》主要写了牛郎织女组成家庭后过上了美满的生活，但是王母娘娘勃然大怒，抓回织女，拆散了他们的家庭，使牛郎织女隔河相望，化为牵牛星和织女星，而喜鹊相助，搭起鹊桥让他们能有一年一度的相会。
2、一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。
2.《乌鸦喝水》一文利用一个自然现象来说明一个道理。乌鸦喝水时遇到困难，作者赋予它以人的思维：瓶里水少，瓶口又小，这是无法改变的，但水位的高底是可以改变的。于是乌鸦在瓶中放石子使水位升高。通过这个故事使我们受到启迪，悟出道理：只要开动脑筋想办法，就能克服困难。
3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅色彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。
3、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若写的一篇散文，此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
2.《落花生》是一篇叙事散文，全文围绕种花生收花生吃花生议花生来写，描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
4.《珍珠鸟》是当代作家冯骥才写的一篇散文。此文描绘了我与珍珠鸟融洽信任、和平共处的生活情景，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌，同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。
4、五年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。
2.《松鼠》一文通过生动传神的描写及准确简练的说明，勾画出了松鼠这种小动物漂亮的外貌、驯良的性格和乖巧的行为，突出了松鼠令人喜爱的特点。
5、五年级第五单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级第五单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：繁殖繁衍 预防防备 驯良温顺
锐利锋利 强烈猛烈 敏捷灵敏
光滑平滑 追逐追赶 寸草不生荒无人烟
反义词：乖巧顽劣 密切疏远 光滑粗糙
宽敞狭窄 坚实薄弱 吸收释放
6、五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
3.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
7、五年级第五单元复习要点课堂笔记多音字
五年级第五单元复习要点课堂笔记多音字
扎 zā 包扎 扎染 埋 mi 埋葬 掩埋 缝 fng 缝补 缝合
zhā 扎针 扎实 mn 埋怨 埋天怨地 fng 缝隙 裂缝
zh 挣扎 马扎
8、五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《古诗三首》中，《示儿》一诗传达出诗人陆游临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝，此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写当政者忘记了国仇家恨，沉湎于酒色歌舞中的丑态，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。《己亥杂诗》通过对国家现状的分析，抒发了诗人龚自珍心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望。
2.《少年中国说（节选）》作者将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。
3.《圆明园的毁灭》通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。
4.《小岛》一文按照事情发展顺序记叙了将军登上小岛后发生的故事，借助将军的双眼看到了海岛上的战士们的艰苦生活，从将军的言行和心理活动中感受到战士们热爱海岛、热爱祖国的思想感情。
9、五年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：估量估计 销毁毁灭 收藏珍藏
凝视注视 仿照依照 推广推行
怀疑疑惑 环绕围绕 举世闻名鼎鼎有名
反义词：稀奇普通 拘束洒脱 精华糟粕
怀疑相信 珍贵低贱 凉快闷热
销毁保留 金碧辉煌黯然无光 举世闻名不为人知
10、五年级第四单元复习要点课堂笔记多音字
五年级第四单元复习要点课堂笔记多音字
降 jing 降落 下降 横 hng 纵横 横线 笼 lng 笼子 灯笼
xing 投降 降服 hng 蛮横 骄横 lǒng 笼罩 笼络
11、五年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示
五年级第四单元复习要点课堂笔记读写提示
熏陶（xn xūn） 抖擞（sǒu shǒu） 履行（f lǚ）
粼粼（ln lng） 剔透（tī t） 奉命（fn fng）
己亥（gāi hi） 区域（y hu） 炊烟（cuī chuī）
玲珑（lng rng）舀水（yǎo tāo） 善哉（zāi zhāi）
乃：第一笔是 。 皇：上部是白。
奉：下部是两横。 毁：右部第二笔是横折弯，无钩。
12、五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展
五年级第三单元复习要点课堂笔记课外拓展
民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民的思想感情。我国的四大民间故事是：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》。
神话故事：民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托。中国神话故事有《夸父追日》《女娲补天》《精卫填海》等。
13、五年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！
2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
3.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
4.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
14、五年级第三单元复习要点课堂笔记多音字
五年级第三单元复习要点课堂笔记多音字
落 l 落下 丢三落四 正 zhēng 正月 新正 吐 tǔ 吞吐 谈吐
lu 落后 落花 zhng 正常 正确 t 呕吐 吐血
lo 落枕 落价
15、五年级第七单元复习要点课堂笔记形近字
五年级第七单元复习要点课堂笔记形近字
榆 榆树 榆木 幕 幕布 天幕 旷 空旷 旷工
愉 愉快 欢愉 慕 羡慕 爱慕 扩 扩张 扩大
桩 木桩 树桩 逸 闲逸 安逸 暇 闲暇 目不暇接
庄 庄稼 山庄 免 避免 未免 假 真假 虚假
16、五年级第六单元复习要点课堂笔记形近字
五年级第六单元复习要点课堂笔记形近字
噪 噪声 噪音 酸 辛酸 酸味 考 考试 考究
澡 洗澡 澡堂 酷 酷暑 耍酷 孝 孝顺 孝敬
席 草席 主席 暑 暑假 中暑 辞 告辞 辞行
度 度数 温度 著 著名 著作 甜 甜味 甜品
脊 脊背 脊梁 权 权利 权限 枕 枕头 枕芯
育 教育 体育 汉 汉子 汉族 耽 耽误 耽搁
17、五年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第六单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
2.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态
3.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛
4.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
5.我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
18、五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字
五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字
龟 guī 乌龟 海龟 钉 dīng 钉子 图钉 行 hng 行业 行当
jūn 龟裂 dng 钉扣子 钉架子 xng 行走 行动
19、五年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示
五年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示
抑制（y yǎng） 机械（ji xi） 蚕丝（cn chn）
纸屑（xu xi） 偏僻（p b） 冤枉（wǎng wāng）
誊写（y tng） 歧途（q zhī） 客栈（zn zhn）
高跷（qiāo qiāo） 缴费（jiāo jiǎo） 谨慎（jǐn jǐng）
酷：左部酉里面有一横。 脊：下部 的第一笔是竖。
忍：上部刃的第三笔是 。 碌：右下部是 ，注意笔画。
20、五年级第八单元复习要点课堂笔记形近字
五年级第八单元复习要点课堂笔记形近字
谓 称谓 无所谓 岂 岂能 岂敢 斩 斩断 斩钉截铁
胃 胃口 肠胃 凯 凯旋 凯歌 折 打折 骨折
琐 烦琐 琐碎 篇 篇幅 篇章 朴 朴素 质朴
锁 门锁 锁匠 偏 偏心 偏旁 补 缝补 补课
诵 背诵 朗诵 耻 耻辱 耻笑 津 津液 津津有味
桶 木桶 水桶 址 地址 住址 律 法律 律师
限 限制 无限 刊 报刊 书刊 述 讲述 叙述
根 根本 树根 形 形状 情形 术 美术 艺术
21、五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词
五年级第八单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：报偿报答 期待期盼 催促督促
苦恼烦恼 消遣解闷 思考思索
厌烦厌倦 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饶有兴趣
反义词：烦琐简单 华丽质朴 亲切冷漠
明白纳闷 愉悦难过 千篇一律与众不同
厌烦喜欢 浅显深奥 津津有味索然无味
22、五年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累
五年级第八单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.读书好，多读书，读好书。
2.在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
3.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
4.这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的鲜味才好。
5.作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
23、五年级第八单元复习要点课堂笔记多音字
五年级第八单元复习要点课堂笔记多音字
着 zhu 着力 沉着 识 sh 知识 认识 传 chun 传说 传神
zho 着急 着火 zh 标识 默而识之 zhun 传记 自传
zhe 看着 等着
差 ch 差劲 差不多 卷 jun 试卷 开卷 奔 bēn 奔跑 奔赴
chāi 出差 差事 juǎn 卷发 花卷 bn 投奔 奔头
cī 参差 参差不齐
24、五年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示
五年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示
教诲（huǐ hu） 书刊（gn kān） 水浒传（xǔ hǔ）
日寇（ku gun） 讲述（s sh） 鲁智深（rǔ lǔ）
馈赠（gu ku） 发酵（xio jio） 栩栩如生（xǔ yǔ）
岂：下部是己，不是已。 诲：注意每的笔画顺序。
衰：中间有一横。 葛：最后一笔是竖折。
25、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
四年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
《麻雀》：课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀的动人故事，歌颂了母爱的伟大、无私，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。
《爬天都峰》：课文通过叙述我和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，我们相互鼓励，一起爬上天都峰的事，揭示了在困难面前要有必胜的勇气和信心，在与人相处的过程中要善于互相学习、互相鼓励、共同进步的道理。
26、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
三年级语文第五单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《搭船的鸟》以儿童口吻，记叙了我通过留心观察，认识了会搭船的翠鸟；继而细致观察，发现了翠鸟艳丽的羽毛和敏捷的身手，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
2.《金色的草地》主要写了两件事：（1）与兄弟在草坪上玩耍，兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐；（2）发现了草地变色及其变色的原因，对蒲公英的感情发生了变化，大家都爱上了蒲公英。文章不光告诉我们草地有趣，还告诉我们要想把景物写好，就得认真观察。
27、三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾
三年级第一单元复习要点课堂笔课文回顾
1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2.《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和母爱，整首诗散发着人性的光辉。
3.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。赞扬了孙中山认真读书、勤学好问的精神。
4.《所见》是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。
28、三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字
三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字
jiǎ 真假 bēi 背包 quān 转圈
假 背 圈
ji 放假 bi 背心 jun 羊圈
29、三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词
三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：准备预备 安心放心 注意留意
根本压根 漂亮美丽 浓密茂密
牢固稳固 缺陷缺点 洪亮响亮
安详安闲 鲜嫩鲜美
反义词：安心苦恼 漂亮丑陋 偶尔经常
浓密稀疏 陌生熟悉 成功失败
洪亮低沉 匆匆忙忙从从容容
30、三年级第三单元复习要点课堂笔记近反义词
三年级第三单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：暖和温暖 几乎简直 精致精美
闪烁闪耀 调皮淘气 舒展伸展
悄悄偷偷 贮藏储藏 处罚惩罚
毅力意志 五彩缤纷五光十色
反义词：暖和寒冷 明亮阴暗 慈爱严厉
痛苦幸福 处罚奖赏 犹豫果断
31、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。
3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。
4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。
3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。
4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。
32、六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累
1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
3.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
4.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？
5.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
33、六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分，山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家，从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥，最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情，先人后己，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。
2.《穷人》本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情，真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活，赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。
3.《在柏林》也是一篇小小说，文章仅用了不到四百个字，就深刻地反映了战争的残酷和给人们带来的痛苦，让人读完后心情极其沉重。
34、六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《浪淘沙》（其一）是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。《江南春》是一首素负盛誉的写景诗，描写了江南春天的绮丽景色。《书湖阴先生壁》表达了作者对美丽的田园风光的喜爱之情以及对湖阴先生高尚品质的赞美之情，同时表达了作者对隐居生活的向往。
2.《只有一个地球》一文采用科学小品文的形式，运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法，介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
3.《青山不老》介绍了一位山野老农用15年时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的。
4.《三黑和土地》以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。
35、六年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示
六年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示
天涯（y yi） 裹着（gǒu guǒ） 滥用（jiān ln）
排闼（d t） 和蔼（ǎi ji） 贡献（gōng gng）
睹：部首是目，第九画是撇。 裹：果的笔画要紧凑。
滥：第四笔是短竖，第五笔稍长。
36、六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
六年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《少年闰土》通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了我 对他的怀念之情。
2.《好的故事》通过对梦境中好的故事的描绘，反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉昏沉的夜，实现充满好的故事的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬。
3.《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的侄女周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的六件小事（追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、喜放烟花、救助车夫、关心女佣）来反映伯父鲁迅先生为自己想得少，为别人想得多的优秀品质。
4.《有的人》采用了对比的手法，赞颂了像鲁迅先生这样俯下身子给人民当牛马的人，也贬斥了剥削人民，欺压人民的反动统治者，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。
