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1、鹿角和鹿腿新鲜感的句子有哪些
鹿角和鹿腿新鲜感的句子有哪些
词语
池塘 痛快 倒映 倒影 欣赏 匀称 精美 别致 没精打采 机灵
哎呀 狮子 机会 叹气
字词解释
匀称:均匀;比例和谐。 精美:精致美好。
别致:新奇,跟寻常不同。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
逼近:靠近;接近。 凶猛:凶恶有力。
挣脱:奋力摆脱。 没精打采:形容不高兴,不振作。
灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
词语搭配
一只鹿 一头狮子 漂亮的鹿 有力的长腿 痛痛快快地喝
一个池塘 两束珊瑚 清清的池水 美丽的珊瑚 没精打采地离开
一面镜子 一条小溪 匀称的身段 凶猛的狮子 泛起波纹
一阵清风 一阵脚步声 精美别致的角 悄悄地逼近 用尽力气
词句赏析:
1.丛林中,住着一只漂亮的鹿。
这句话交代了鹿生活在丛林中,为下文鹿逃跑时被树枝挂住作铺垫。
2.池水清请的,像一面镜子。
这是比喻句,把池水比作一面镜子,突出了池水的清。
3.鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
这句话是对鹿的动作描写,表现了鹿的惊喜与兴奋。
4.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。两个多么表现出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。
5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴怎么配得上这两只美丽的角呢!
噘起了嘴、皱起了眉头就是抱怨的样子,鹿的意思是这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角,感叹号的使用更加突出了鹿对腿的不满和抱怨。
6.就在他没精打采地准备离开的时候一头狮子正悄悄地向自己逼近。
没精打采说明鹿对自己的腿太不满意了,这使他有点灰心。忽然、猛一回头、哎呀、逼近表明形势十分危急。
7.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
有力、蹦来跳去、远远、甩写出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。甩字用得好,表现出了鹿和狮子之间的距离大,突出了鹿跑得快。
8.他叹了叹气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
2、四季新鲜感的句子有哪些
四季新鲜感的句子有哪些
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
好词
挺:伸直或凸出(身体或身体的一部分)。文中指雪人挺着大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。文中指雪人淘气的样子。
鞠着躬:弯身行礼。文中指谷穗沉甸甸的样子。
好句
1.草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
2.荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天。
3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。
3、小小的船新鲜感的句子有哪些
小小的船新鲜感的句子有哪些
这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。
好词
弯:不直。与直相对。文中指月儿弯弯的。
只:只有;仅有。
尖:末端细小;尖锐。
闪闪:光亮四射;闪烁不定。
好句
1.弯弯的月儿/小小的船,小小的船儿/两头尖。
2.我在小小的船里/坐,只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
4、田家四季歌新鲜感的句子有哪些
田家四季歌新鲜感的句子有哪些
本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,以简练的笔墨勾画了四幅田园四季的风景图,重点是在介绍农事,让我们感受到了劳动带来的快乐,歌唱了农民的辛勤劳动。
好词
四季 农事 月光 辛苦 棉衣
词语解释
插秧:把稻秧栽到稻田里。
辛苦:身心劳苦。
初晴:天刚刚放晴。
农事:业生产中的各项工作。
喜洋洋:形容非常欢乐的样子。
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
好句
1.春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
5、拍手歌新鲜感的句子有哪些
拍手歌新鲜感的句子有哪些
课文以拍手歌的形式,为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景,告诉我们地球是人类和动物共同的家园,同时揭示了人和动物是朋友,保护动物是大事的道理。
好词
写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友
词语解释新奇:新颖奇妙、新鲜奇妙。
飞翔:盘旋地飞,泛指飞。
朋友:彼此有交情的人。
雄鹰:雄健勇猛的鹰。
嬉戏:游戏;玩耍。
保护:指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。
1.你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
2.你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
3.你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
6、秋天的雨新鲜感的句子有哪些
秋天的雨作者陶金鸿简介:1969年5月出生,硕士,现任浙江教育学院教授。研究方向为艺术教育,2004-05年获江苏教育学院论文评审三等奖。
好词
清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 气味 香甜 香味
加紧 过冬 丰收
字词解释
争:竞争;争夺。 厚:扁平物上下两面之间的距离大(跟薄相对)。
清凉:凉而使人感觉爽快。 留意:注意;小心。
炎热:(天气)很热。 频频:连续不断地。
加紧:加快速度或加大强度。 丰收:收成好(跟歉收相对)。
五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。
好句
1.秋天的雨,是一把钥匙。
2.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
4.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
5.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
6.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
7.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的都躲在小雨滴里呢!
8.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。
9.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
7、走月亮新鲜感的句子有哪些
走月亮新鲜感的句子有哪些
好词
①词语搭配
一个传说 一块银毯 一塘新谷 一个小水塘
收庄稼 洗衣裳 找兔草 采新谷
拍打翅膀 修补村道 浇灌稻田 跃出水面
柔和的月光 古老的传说 新鲜的花瓣 明亮的月盘
细细的溪水 月光闪闪的溪岸 月影团团的果园 闪闪烁烁的小星星
②词语积累
ABCC式:
月影团团 生机勃勃 得意洋洋 无所事事 风尘仆仆
AABB式:
坑坑洼洼 闪闪烁烁 隐隐约约 勤勤恳恳 兢兢业业
③词语解释
运载:装载和运送。
风俗:社会上长期形 成的通行的风尚、习惯、礼仪等。
汩汩:形容水流动的声音。
闪闪烁烁:光亮动摇不定,忽明忽暗。
好句
1.月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路
作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,写出了月光照亮了洱海边的一切美丽事物,让我们感受到了月夜景色的美好创设了一个静谧、美好、祥和的境界。
2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
用了拟人的修辞手法生动形象地写出了卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
3.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
低垂一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满了活力。整个句子拟人和比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐和幸福、美好和希望,表达了对美好生活的满意和赞美。
4.多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
这句话直接表达了对走月亮的感受。在走月亮的过程中,我回忆起了在这里做过的有趣的事,感受到了阿妈的温暖,体会到了生活的幸福和美好,所以发出了这样由衷的感叹。
8、蝴蝶的家新鲜感的句子有哪些
蝴蝶的家》是作家燕志俊的一篇言辞优美的散文作品,作者构思独特,全文以问题贯穿,讲述下大雨的时候,我为蝴蝶着急,它会如何避雨,猜想蝴蝶的家在哪里,不断找寻蝴蝶的家而最终无果,留给学生更多想象与探索空间。
好词
词语解释
喧嚷:(好些人)大声地叫或说。
震撼:震动;摇撼。
斑斓:色彩灿烂绚丽的样子。
轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。
湿漉漉:形容潮湿的程度。
好句
1.想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
2.天是那样的低沉,云是那样的黑到处都是湿的。
3.蝴蝶的家到底在哪里呢?
9、呼风唤雨的世纪新鲜感的句子有哪些
呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书。内容简介:两院院士亲笔,科学权威读本路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言,将人与自然生物技术创新发明等科学前沿话题娓娓道来,为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
好词
世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 奥秘 日益 联系 物质 哲学
任何 创造 改善 原子核 呼风唤雨 腾云驾雾
词语解释
奇迹:想象不到的不平凡的事情。
寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
洞察:观察得非常透彻、清楚。
依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。
幻想:以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
好句
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
4.人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
5.20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。
6.1923年,英国数学家、哲学家伯特兰罗素说:归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
10、蟋蟀的住宅新鲜感的句子有哪些
蟋蟀的住宅新鲜感的句子有哪些
好词
住宅 临时 功夫 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家
平整 清洁 卫生 疲劳 随遇而安
慎重:谨慎持重,谨慎认真。
骤雨:为时不长的降雨,其强度变化可以很大。
简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。
隧道:在山中或地下凿成的通路。
大颚:某些节肢动物摄取食物的器官。
随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
好句
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
2.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
4.不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
11、珍珠鸟新鲜感的句子有哪些
珍珠鸟新鲜感的句子有哪些
好词
①词语解释
索性:表示直截了当;干脆。
流泻:(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。
境界:事物所达到的程度或表现的情况。
神气十足:形容十分得意和傲慢的神态。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
②词语解释
一个笼子 一卷干草 一团垂蔓 一对珍珠鸟
舒适/温暖的巢 简易的笼子 深幽的丛林 茂盛的吊兰
蓬松的球儿 颤动的笔尖 细腻的绒毛 美好的境界
好句
1.小鸟的影子就在这中间隐约闪动可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
影子 小嘴是小鸟的剪影,透过剪影可以看出它们的自在。从可爱、鲜红等词语可以看出我很喜欢这对珍珠鸟。
2.它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来整个身子好像一个蓬松的球儿。
这是我对出世不久的小珍珠鸟的外形描写,此处连用两个比喻,生动形象地描绘出小珍珠鸟可爱的样子,流露出对小珍珠鸟的喜爱之情。
3.起先,这小家伙只在笼子四周活动跟着逃到画框上去了。
这句话连用三个一会儿形成排比句式,抓住了小珍珠鸟飞落站啄撞逃的一系列动作,表现了小珍珠鸟淘气、欢快和自由的特点。
4.它先是离我较远跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
作者运用拟人的手法,使珍珠鸟似乎也有了人的神情和心理。挨近蹦到我的杯子上俯下头来喝茶等一系列的动作描写把小珍珠鸟可爱、好动的样子形象地展现在我们眼前。在作者笔下,小珍珠鸟就像孩子一样顽皮,可见作者心中充满了温柔的爱怜之情。
4.信赖,往往创造出美好的境界。
珍珠鸟本是一种怕人的鸟,作者书屋里的小珍珠鸟却不怕它的主人。它会蹦到主人的杯子上,俯下头来喝茶,甚至会趴在主人的肩头熟睡。这句话道出了原因信赖。这正是文章的立意所在,人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界。
12、将相和新鲜感的句子有哪些
将相和好词
召集 大臣 商议 解决 称赞 商量 允诺 典礼 得罪 胆怯 示弱
拒绝 职位 完好无缺 无价之宝 同心协力
理直气壮:理由充分,因而说话有气势。
负荆请罪:本文指廉颇脱了上衣,背着荆条到蔺相如家请罪。现指主动向对方赔礼认错,请求对方责罚。
完璧归赵:本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国,后比喻把物品完好地归还给物品的主人。
好句
1.这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
2.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
3.到了举行典礼那一天只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
4.蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗为的是我们赵国啊!
13、搭石新鲜感的句子有哪些
搭石:是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感(石头型状方正,这样平稳)。
好词
汛期 山洪 暴发 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感
示意 家常 假如 联结 理所当然
汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。
协调:配合得适当。
联结:结合(在一起)。
谴责:责备;严正申斥。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
暴发:突然发作。
清波漾漾:清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。
理所当然:从道理上说应当这样。
人影绰绰:形容人影多,姿态美。
1.上了点儿年岁的人直到满意了才肯离去。
2.每当上工、下工,一行人走搭石的时候给人画一般的美感。
3.一排排搭石,任人走也联结着乡亲们美好的情感。
14、狼牙山五壮士新鲜感的句子有哪些
狼牙山五壮士沈重,原名沈大经,战地记者,原籍浙江省吴兴县人,中共党员。在抗战时期作为《晋察冀日报》特派记者,主要在冀西游击区参加部队和地方的军事活动,因此,他的通讯报告作品大多是武装斗争的题材。
好词
日寇 奋战 险要 手榴弹 全神贯注 悬崖 斩钉截铁 热血沸腾
攀登 居高临下 山涧 粉身碎骨 雹子 屹立 眺望 喜悦 壮烈
豪迈 不屈 惊天动地
进犯:(敌军向某处)侵犯。 险要:(地势)险峻而处于要冲。
沉着:镇静;不慌不忙。 崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难。
攀登:抓住东西上去。 眺望:从高处往远处看。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
不屈:不屈服。 壮烈:勇敢而有气节。
满腔怒火:满腔怒火是心中非常生气的意思。形容心里充满着极大的愤怒。
全神贯注:全副精神高度集中。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。
居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
词句赏析:
1.1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。
2.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地全神贯注地瞄准敌人射击。
3.敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
4.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁带头向棋盘陀走去。
5.战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
6.他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过大声喊道:同志们!用石头砸!
7.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
8.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
9.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
10.说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上相继从
11.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
15、中国美食新鲜感的句子有哪些
美食 红烧 茄子 烤鸭 羊肉 蛋炒饭
词语解释
美食:精美的饮食。
凉拌:把凉的食品加调料拌和。
红烧:烹调方法,把肉、鱼等加油、糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色。
水煮:是一种烹饪方法,一般是将肉类蔬菜年糕粉丝豆制品煮在一个超大号的盆里,通常做成麻辣味道。
炸酱:烹调方法,把食物放在沸油里弄熟。
词句赏析:
1.凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。
以上分别是七种菜品的名字,菜名中的拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖 几个字写出了菜的制作方法。
2.蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。
以上分别是四种主食的名字,蒸、炸、炒 几个字写出了这些主食的制作方法。
16、纸的发明新鲜感的句子有哪些
纸的发明新鲜感的句子有哪些
1、在正确、流利地朗读课文基础上,默读课文。2、能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。3、明白围绕着一个意思构段的方法,正确解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因,感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。
词语
造纸术 伟大 记录 保存 大约 吸收 经验 原料 朝鲜 半岛
日本 阿拉伯 欧洲 社会
字词解释
贡献:对国家或公众所做的有益的事。
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化。
普及:普遍地传到(地区、范围等)。粗糙:(质料)不精细;不光滑。
积累:逐渐聚集。 改进:改变旧有情况,使有所进步。
传承:传授和继承。 促进:促使前进;推动使发展。
词语搭配
一册书 记录事情 满足需要 得到原料 学富五车
一件事情 创造文字 铸刻文字 促进发展 才高八斗
一层薄片 制作丝绵 传承方法 改进造纸术 见多识广
一种方法 积累经验 吸收经验 影响全世界 博学多才
词句赏析:
1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
这是课文的总起句,点明了造纸术的发明的意义。
2.早在几千年前,我们的祖先就创造了文字只有少数人能用,不能普及。
这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便,表现出我国劳动人民在纸上的探索不断,也使得纸的发明显得非常迫切,正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文吸收了人们长期积累的经验呼应,为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。(龟甲兽骨、青铜器都是坚硬的物质,不便书写;竹片、木片笨重,不易阅读、携带、保存;帛轻便,但叫个高,不能普及。)
3.考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
两千多年前说明时间久远,在那个时代人们已经懂得了造纸,可见我国古代劳动人民充满了智慧。
4.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断一种既轻便又好用的纸。
这句话清晰地展现了造纸的过程,同时也体现了蔡伦的智慧。
5.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造造纸方法就传承下来了。
这里交代了这种改进后的造纸术所造的纸的有点,这也是造纸方法被传承下来的原因。
6.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本文化的发展,影响了全世界。
这段文字总结前文,与第一自然段相呼应(首尾呼应),都写了造纸术对全世界的影响。同时,这句话也写出了我国是最早掌握造纸术的国家,体现了我国古代劳动人民的聪明才智。
17、燕子新鲜感的句子有哪些
燕子新鲜感的句子有哪些
词语
乌黑 活泼 春日 轻风 吹拂 洒落 赶集 聚拢 形成 加入 春光
湖面 偶尔 闲散 纤细
字词解释
吹拂:(微风)掠过;拂拭。 聚拢:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶尔:间或;有时候。
荡漾:(水波)一起一伏地动。 闲散:无事可做而又无拘无束。
纤细:非常细。 休憩:休息。
伶俐:聪明;灵活。 旷亮:空阔而明朗。
烂漫无比:形容天真烂漫的程度。 光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
词语搭配
几只燕子 一身羽毛 乌黑的羽毛 烂漫无比的春天
几对燕子 一对翅膀 轻快有力的翅膀 旷亮无比的天空
几支木杆 一圈圆晕 活泼可爱的燕子 波光粼粼的湖面
几痕细线 一幅图画 伶俐可爱的燕子 有趣的图画
几个小黑点 千万条柔柳 光彩夺目的图画 闲散地休憩
词句赏析:
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面来描写了它的外形。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸上,字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。
2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨形成了烂漫无比的春天。
这句话以拟人化的手法,说花草叶等,像赶集似的聚拢来,构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。轻风微微地吹拂着写出了春风的温柔,千条万条写出了柔柳写出了柔柳枝条的多。柔写出了柔柳的姿态。红的白的黄的写出了花儿的色彩和鲜艳,聚拢一词不仅写出了春天的多姿多彩,而且充满了动感,展现出春天的勃勃生机。
3.这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子为春光平添了许多生趣。
光彩夺目形象地概括了春天的特点,在这生机勃勃的春天,燕子也从南方飞来,更加富有感情色彩,给春天增添了活力。
4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时飞到那边的高柳下了。
这句话写了燕子飞行的情景,是动态描写。斜字写出了燕子飞行的特点,给人以又轻又快的感觉,而且写出了小燕子飞行的优美姿态。旷亮无比的天空是小燕子的活动背景。叽是叫声,只短短的一声从这飞到了那,速度真快。
5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子一圈一圈地荡漾开去。
横掠既写出了小燕子飞行的动作,又突出了它们飞行时的轻快灵活。沾指轻轻点一下水面,可见燕子飞行时离湖面很近。
6.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上小黑点,那便是燕子。
这句话是静态描写,写了燕子落在电线杆上休息的样子。闲散写出了小燕子停落的随意,给人悠闲之感。
7.多么有趣的一幅图画呀!
课文结尾用一句简单的话表达了自己的感受这是一幅非常有趣的图画。
18、姓氏歌新鲜感的句子有哪些
姓氏歌新鲜感的句子有哪些
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。
每个人都有自己的名字,名字分为两个部分,姓和名,通常情况下,名字中的第一个字就是姓。这几句话通过一问一答的形式介绍了李张两个姓氏及字形。
2.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。
这两组姓氏读音很接近,当别人没有听清是姓胡还是姓吴,是姓徐还是姓许的时候,可以通过字形的不同组合来加以区分。这一句就是通过把字拆开的方式和说偏旁的方法介绍了胡、吴、徐、许这几个姓氏。
3.中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周,吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳
中国的姓氏中,大部分是一个字,也有两个字的,如:东方、欧阳、上官等,这样的姓叫复姓。从这一小节,我们知道了中国的姓氏有单姓和复姓。
19、我的长生果新鲜感的句子有哪些
我的长生果新鲜感的句子有哪些
我的长生果好词
①理解词语
眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。
流光溢彩:形容光彩流动闪烁。
如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。
牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。
如饥似渴:形容要求非常迫切。
不言而喻:不用说就可以明白。
黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。
大显身手:充分显露自己的本领。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
呕心沥血:形容费尽心血。
②词语搭配
一幅画页 一阕乐章 一叠画片 一套连环画
一册小书 一面石墙 一段范文 一轮玉盘
做笔记 发挥作用 接受赞誉 悟出道理 锻炼记忆力 增强理解力
轻飘的衣袖 宽大的衣衫 优美的词语 念念不忘的词句
清冷的黄昏 丰富的图书 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造
卖力地呐喊 美丽皎洁的月亮 花纹驳杂的石墙 流光溢彩的画页
③课内词语
眼羡 流光溢彩 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚
如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 呕心沥血
我的长生果好句
词句赏析:
1.渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了有几百册图书!
绿洲是沙漠中有水草的地方,是可以让饥渴的旅人畅饮的地方。作者已经不满足于看连环画,她像个在沙漠中寻找水源的旅人,而文化站无异于一块绿洲。把小镇的文化站比作绿洲,我们可以感受到作者非常爱读书,书已经成为她生命中的一部分了。
2.于是,我又悟出了一点道理应该是自己呕心沥血的创造。
这一点道理指的是作文应该表达真情实感,有感而发,以情感人,开始时离不开模仿和借鉴,慢慢习得一些方法,但只有浸透着自已心血和汗水的创造,才能打动人心,具有震撼、人心的力量。
20、四个太阳新鲜感的句子有哪些
四个太阳新鲜感的句子有哪些
一个太阳 一片清凉 一个果园 金黄的太阳 多彩的季节
金黄的落叶 香甜的水果 温暖的阳光 彩色的春天
1.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
列举了高山、田野、街道、校园四个地点,说明有了这个绿绿的太阳,处处变得凉爽起来。夏天天气特别热,绿色的太阳,挂在天空,太阳光不那么强烈,而且绿色让人想到绿色的树荫,感到特别舒服。
2.我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
金黄写出了秋天的特点。金色的落叶忙着邀请小伙伴则运用了拟人的表现手法,把落叶当作人来写,写出秋天果园的美丽和一派丰收的景象,突出了秋天的特征。
3.我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
冻僵写出了冬天寒冷的特点,红红给人温暖的感觉,所以我要画一个红红的太阳送给冬天,我希望红红的太阳给小朋友们带去温暖。
4.春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
彩色多彩写出了春天万物复苏,百花争艳,世界变得多姿多彩的样子。所以我要画个彩色的太阳,挂在春天的天空,表达了我对春天的喜爱之情。
21、三年级下册第7课鹿角和鹿腿课堂笔记之句子解析
三年级下册第7课鹿角和鹿腿课堂笔记之句子解析
1.丛林中,住着一只漂亮的鹿。
这句话交代了鹿生活在丛林中,为下文鹿逃跑时被树枝挂住作铺垫。
2.池水清请的,像一面镜子。
这是比喻句,把池水比作一面镜子,突出了池水的清。
3.鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
这句话是对鹿的动作描写,表现了鹿的惊喜与兴奋。
4.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。两个多么表现出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。
5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴怎么配得上这两只美丽的角呢!
噘起了嘴、皱起了眉头就是抱怨的样子,鹿的意思是这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角,感叹号的使用更加突出了鹿对腿的不满和抱怨。
6.就在他没精打采地准备离开的时候一头狮子正悄悄地向自己逼近。
没精打采说明鹿对自己的腿太不满意了,这使他有点灰心。忽然、猛一回头、哎呀、逼近表明形势十分危急。
7.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
有力、蹦来跳去、远远、甩写出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。甩字用得好,表现出了鹿和狮子之间的距离大,突出了鹿跑得快。
8.他叹了叹气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
22、鹿角和鹿腿佳句有哪些
鹿角和鹿腿佳句有哪些
词语
池塘 痛快 倒映 倒影 欣赏 匀称 精美 别致 没精打采 机灵
哎呀 狮子 机会 叹气
字词解释
匀称:均匀;比例和谐。 精美:精致美好。
别致:新奇,跟寻常不同。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
逼近:靠近;接近。 凶猛:凶恶有力。
挣脱:奋力摆脱。 没精打采:形容不高兴,不振作。
灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
词语搭配
一只鹿 一头狮子 漂亮的鹿 有力的长腿 痛痛快快地喝
一个池塘 两束珊瑚 清清的池水 美丽的珊瑚 没精打采地离开
一面镜子 一条小溪 匀称的身段 凶猛的狮子 泛起波纹
一阵清风 一阵脚步声 精美别致的角 悄悄地逼近 用尽力气
词句赏析:
1.丛林中,住着一只漂亮的鹿。
这句话交代了鹿生活在丛林中,为下文鹿逃跑时被树枝挂住作铺垫。
2.池水清请的,像一面镜子。
这是比喻句,把池水比作一面镜子,突出了池水的清。
3.鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
这句话是对鹿的动作描写,表现了鹿的惊喜与兴奋。
4.他不着急离开了,对着池水欣赏自己的精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
这是比喻句,这是鹿对自己的角的赞美。两个多么表现出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表现出鹿角的美丽。
5.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴怎么配得上这两只美丽的角呢!
噘起了嘴、皱起了眉头就是抱怨的样子,鹿的意思是这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角,感叹号的使用更加突出了鹿对腿的不满和抱怨。
6.就在他没精打采地准备离开的时候一头狮子正悄悄地向自己逼近。
没精打采说明鹿对自己的腿太不满意了,这使他有点灰心。忽然、猛一回头、哎呀、逼近表明形势十分危急。
7.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
有力、蹦来跳去、远远、甩写出了鹿腿的有力,突出了鹿腿的作用。甩字用得好,表现出了鹿和狮子之间的距离大,突出了鹿跑得快。
8.他叹了叹气,说:两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
鹿终于明白了,虽然角很美丽,但是角也有短处容易被树枝挂住;虽然腿细长难看,但是它很有力,能帮助自已逃生。可见事物各有所长,不能因为它的长处而看不到它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。
23、腊八粥新鲜感的句子有哪些
腊八粥新鲜感的句子有哪些
词语
腊八粥 感觉 沸腾 何况 搅和 资格 可靠 罢了 要不然 猜想
肿胀 惊异 粉碎 总之 染缸 解释 浪漫 奈何
字词解释
洋车:旧时人力车的一种。主要用于载人。
沸腾:液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
搅和:混合;掺杂。 松劲:降低紧张用力的程度。
嘟囔:不间断地小声自言 自语。
肿胀:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。
浪漫:富有诗意,充满幻想。
词语搭配
一碗粥 一把锅铲 吃了一碗 甜甜的腊八粥 大碗大碗地装着
一锅粥 三口唾沫 吃了几口 腻腻的感觉 大口大口地塞灌
一颗枣 一面小鼓 围成一圈 奇怪的东西 煮得浑身肿胀了
一枚枣 两支筷子 拣了一枚 面面的花生仁 惊异得喊起来了
词句赏析:
1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?
作者运用排比的修辞手法,选取了小孩子、大孩子、老孩子耽搁不同年龄阶段的人对腊八粥的态度,以点带面,说明所有人都喜欢腊八粥。
2.把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅大匙朝口里塞灌呢!
这句话运用拟人的修辞手法,把一锅粥当人来写,生动形象地突出了腊八粥的诱人,增强了语言的亲切感。叹气一词生动地描写出煮粥时气泡鼓出的声音。
3.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
这句话运用了夸张的修辞手法,说明八儿欢喜至极。同时,这句话起到了统领下文的作用,因何而喜呢,下面的内容就是围绕八儿喜得快要发疯了来写的。
4.他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气但妈妈总说是时候还早。
进进出出是对八儿的动作描写,说明八儿进出的次数之多,突出了八儿等待腊八粥时迫不及待的心情。好久说明等待的时间之长,表现出熬腊八粥破费功夫。
5.妈,妈,要到什么时候才
这里是对八儿的语言描写,八儿的追问突出了他想吃粥的急切心情,仿佛让我们看到了一个小馋猫的形象。省略号表示话未说完。
6.那我饿了!八儿要哭的样子。
语言描写富有趣味,一个那字表现了八儿撒娇、赌气、失落的心理。
7.并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
叹气嘟囔把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来,让人如临其境,仿佛闻到了那浓浓的香味,同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。
8.要不然我吃三碗半,你就吃两碗半
八儿这个连看羊还不够资格的小孩子,借口大哥同爹都吃不得甜的,竟然要跟妈妈一样你吃三碗我也吃三碗,并且在得到妈妈同意后,得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子,同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈,展现了衣服淳朴、和睦、温馨的图景。
9.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧放多了,它会起锅巴
这几句话是对八儿的心理描写,这是经过了漫长的等待后的美妙的猜想,既写出了粥的特点,又写出了八儿好奇、急切的心理和嘴馋的特点。
10.呃他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
八儿由于个子矮看不到锅中的粥,对腊八粥有许多美妙的猜测,现在妈妈把自己抱起来,终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。
11.这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。
跌字用得巧妙,把栗子进入锅里的过程写得形象生动,富有情趣。
12.怎么,黑的!八儿同时想起了染缸里的脏水。
这里是对八儿心理变化的描写。照应之前八儿对腊八粥的美好想象,现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水,心里有些许失望。
13.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
把八儿吃饱的肚子比作一面小鼓说明八儿一碗接一碗吃粥,把肚子撑的像一面小鼓,描绘了八儿吃的十分饱的可爱形象,从侧面反映了腊八粥的好吃。
14.在他身边桌上那两只筷子,很浪漫地摆成一个十字八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
半碗陈腊肉都吃不下去了,说明粥的美味胜过陈腊肉,也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。
24、景阳冈新鲜感的句子有哪些
景阳冈新鲜感的句子有哪些
词语
寻思 耻笑 胸膛 武艺 半夜三更
词语解释
结伙:跟人结成一伙。
定睛:集中视线。
咆哮:(猛兽)怒吼。
客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
一饮而尽:一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。
请勿自误:请不要使自己受伤害。
平生气力:全身的力气。平生:生;终身。
踉踉跄跄:形容人走路不稳的样子。
说时迟,那时快:形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。
词句赏析:
1.当日晌午时分,走得肚中饥渴上头写着五个字道:三碗不过冈。
这里写三碗不过冈为故事情节的开展作铺垫,这是下问店家只给武松筛三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信时,进来看官司榜文。
武松执意过冈,酒家极力阻拦,可见酒家是个热心、正直、善良的人。
3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
把大虫的吼声比作霹雳,表现了大虫的凶猛,从侧面表现出了武松的勇敢无畏。
4.武松将半截棒丢在一边,两只手就势却似躺着一个锦布袋。
这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的一扑、一掀、一剪之后,便立即转守为攻。揪、按、踢、提、打等几个动词,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
5.就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
一个挨字,准确生动地写出了武松同猛虎搏斗后,手脚酥软、筋疲力竭的状态。
25、琥珀新鲜感的句子有哪些
琥珀新鲜感的句子有哪些
词语
怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 淹没 挣扎 冲刷 断绝 推测
详细 情形 热辣辣 成千上万
词语解释
松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
词语搭配
一顿美餐 一滴松脂 一股香味 一块琥珀 一圈圆环 一根毫毛
柔嫩的绿翅膀 高大的松树 厚厚的松脂 可怕的事情
古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波涛 详细的情形
快乐地飞舞 猛烈地吹 慢慢地腐烂 热辣辣地照射
词句赏析:
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。
2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。
划动沿着爬写出了蜘蛛的动作,小心表现了蜘蛛的机警,这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展。
3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
把滴落的松脂比作黄色的泪珠,写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。
26、猴王出世新鲜感的句子有哪些
猴王出世新鲜感的句子有哪些
词语解释
既久:已久。
瞑目:闭上眼睛。
灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。
迸裂:破裂;裂开而往外飞溅。
造化:福气;运气。
天真地秀:天地间的灵气。
拖男挈女:带着儿子和女儿。
喜不自胜:高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。
天造地设:自然形成而合乎理想。
抓耳挠腮:形容焦急而又没办法的样子。
力倦神疲:指身体和精神都很疲惫。
序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。
拱伏无违:抱拳举到头上,趴下身子,表示顺从。
词语搭配
一座名山 一架桥梁 一块石碣 一行楷书大字 一股瀑布飞泉
食草木 饮涧泉 采山花 觅树果 天造地设的家当
词句赏析:
1.那猴在山中,却会行走跳跃夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情景。语言精练,内容丰富,寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象,为下文石猴勇敢跳入瀑布作了铺垫。
2.众猴都道:这股水不知是那里的水耍子去耶!
通过猴子的语言描写,生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特征。
3.众猴拍手称扬道:好水!好水!应声高叫道:我进去!我进去!
从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务,突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。我进去!我进去!精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。
4.他瞑目蹲身,将身一纵明明朗朗的一架桥梁。
暝、蹲、纵、跳等一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
5.跳过桥头,一个个抢盆夺碗只搬得力倦神疲方止。
抢、夺、占、争、搬、移一系列动词的运用,描绘出众猴嬉戏玩耍的热闹场面,生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点,也表现出众猴得到安身之处的高兴心情。
6.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称千岁大王。
描写了众猴心服口服拜石猴为王的情景。可见,石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得了大家的敬仰和崇拜。
7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我为王?
石猴先引用人而无信,不知其可这句话提醒大家要讲求信用,按照先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏,一起狂欢,早已把先前的约定抛到脑后。然后,石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中,还为大家找寻一个洞天福地,能享受成家之福,理所当然成为猴王。这番话句句在理,让人心服口服,表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率,做事有谋略,是天生做首领的料。
27、红楼春趣新鲜感的句子有哪些
红楼春趣新鲜感的句子有哪些
词语解释
铰:剪。
忌讳:因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的语言或举动有所顾忌。
籰子:绕丝、纱、线等的工具。
展眼:比喻极短的时间。
飘飘飖飖:随风飘动摇摆。
词句赏析:
1.一语末了, 只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。
把风筝撞在竹子上发出的响声比作恰似窗屉子倒了一般,说明声音很大,这引起了大家的注意,从而引出下文大家放风筝。
2.紫鹃笑道:难道天下没有一样的风筝我不管,我且拿起来。
紫鹃和宝玉的想法一样,不愿意归还风筝,表现了紫鹃任性、直爽的特点。
3.众人都笑他指着风筝道:要不是个美人,我一顿脚跺个稀烂!
通过对宝玉动作、语言、神态的描写,突出了宝玉性急、率直的性格特点。
4.黛玉笑道:那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。
说明黛玉是个放风筝的高手,她善于观察思考,发现了宝玉的风筝放不起来的原因顶线不好,黛玉是个心细又聪明的姑娘。
5.众人都说:林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。
大家都希望风筝能把黛玉的晦气带走,让她的病彻底好起来,说明大家很疼爱、关心她。
6.于是丫头们拿过一把剪子来一展眼只剩了一点黑星儿,一会儿就不见了。
飘飘飖飖写出了风筝在天空随风风飘荡的样子,展眼突出了风筝随风而去后,在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线,随风而去,越飞越高。开始,他们看到的风筝只有鸡蛋大小;后来,风筝迅速飞去,人们只能看到一个小黑点;最后,风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程,作者抓住了风筝的姿态和形状,写得十分生动具体。
28、古人谈读书新鲜感的句子有哪些
古人谈读书新鲜感的句子有哪些
古人谈读书好词
①理解词语
知:同智,智慧。 敏:此处指聪敏。
好:喜好。 耻:以为耻。
识:记住。 厌:满足。
诲:教诲。 敏:此处指勤勉。
谓:说。 漫浪:随意。
急:要紧,重要。 下问:向地位、学问不如自己的人请教。
②词语搭配
③课内词语
古人谈读书好句
词句赏析:
1.知之为知之,不知为不知,是知也。
这句名言提醒人们用老实的态度对待知识问题,来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度,实事求是的作风,避免鲁莽虚荣的风气。告诉人们要虚心学习,不要不懂装懂。
2.学如不及,犹恐失之。
真正有志于学的人,应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。学如不及体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。犹恐失之体现的是孔子治学严谨的态度。
3.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
这句话是在说明学与思的辩证关系,特别强调了实实在在学习的重要性。思考是要以学习和实践作为基础的,如果没有学习和实践就去思考,只能徒劳无益。
29、匆匆新鲜感的句子有哪些
匆匆新鲜感的句子有哪些
词语
确乎 空虚 不禁 揶移 觉察 叹息 徘徊 微风 何曾 游丝
赤裸裸
字词解释
匆匆:急急忙忙的样子。 空虚:里面没有什么实在的东西;不充实。
遮挽:拦阻挽留。 凝然:坚定的样子。
潸潸:形容流泪不止。 挪移:挪动;移动。
蒸融:被初升的太阳热得融化,蒸发消融。
痕迹:残存的迹象。 头涔涔:形容汗水从头上不断向下流的样子。
茫茫然:形容没有边际,看不清楚的样子。
赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服。
伶伶俐俐:机灵;灵活的意思。
词语搭配
一滴水 走一遭 凝然的双眼 逃去如飞的日子 轻轻悄悄地挪移
一丝痕迹 哭一场 新来的日子 游丝样的痕迹 赤裸裸地回去
词句赏析:
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候我们的日子为什么一去不复返呢?
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
2.我不知道他们给了我们多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
空虚说明在作者眼中,日子已经逝去太多,手里的日子也越来越少了。
3.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
4.我不禁头涔涔而泪潸潸了。
头涔涔泪潸潸表现了作者因面对光阴流逝却无所作为而产生的愧疚和悔恨之情。
5.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
太阳他有脚啊挪移等词句以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走,茫茫然跟着旋转则以略带自责的口吻表明自己在糊里糊涂地过着日子。
6.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去在叹息里闪过了。
作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思,日子从水盆里过去日子从饭碗里过去从凝然的双眼前过去,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。伶伶俐俐跨等词语使时间有了人的灵性。溜字用得妙,不仅写出时间之快,还写出了时间流逝不易察觉的感受。
7.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了,被蒸融了,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
8.我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
痕迹隐喻成就,作者为自己在过去的日子里连游丝一样微乎其微的痕迹也没留下而深深自责。
9.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但偏要白白走这一遭啊?
问句表达了作者强烈的情感,这是作者对时光匆匆的慨叹与无奈;这是作者不甘虚度光阴、力求上进的内心独白;作者更是作者真诚的呼唤要珍惜时光,不要再世上白白走一遭。
30、藏戏新鲜感的句子有哪些
藏戏新鲜感的句子有哪些
字词解释
剧种:戏剧艺术的种类。 脱缰:[马] 失去控制。
吞噬:吃掉。也比喻侵占别人的财物化为己有。噬:咬。
雄浑:雄壮而浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴,含义深远。
压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
敦厚:忠厚。 演绎:铺陈;发挥。
开山鼻祖:比喻一个学术流派、技艺的开创者。
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
优哉游哉:指生活悠闲自在。
词语搭配
一部戏 一段传奇 许下宏远 形象突出 雄浑的歌声
一场戏 几个剧种 献出粮食 性格鲜明 神秘的笑
一出戏 一座铁索桥 布施铁块 节奏缓慢 威严的国王
一段戏 一阵哄堂大笑 任意拖延 随意发挥 朴实敦厚的村民
词句赏析:
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?可以演出三五天还没有结束的呢?
三个自然段概括地写了藏戏的特点:戴着面具演出没有舞台一部戏可以演出三五天还没有结束。课文开篇的表达方法新颖独特,用反问句的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点。同时,也为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。
2.还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。
这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。前面总括藏戏三大特点,用还是转折,介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成。唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有藏戏。
3.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。
作者用精练准确的语言、生动形象的描写,再现了当时恶劣的自然环境,间接歌颂了唐东杰布的高尚品质,说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源,也说明民间艺术源于生活,根据时代的需要而产生。
4.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财从一个架桥工地走到另一个架桥工地。
这里运用了排比的句式,充分说明了藏戏所起到的巨大的宣传和鼓励作用。撒遍了雪域高原既说明了演出的地域之广,也表明了藏戏已经深深地扎根在藏族群众的心中。
5.雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱只要有观众就行。
不要不要不要只要句式在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班子的目的是 劝人行善积德、 出钱出力、 共同修桥。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求,只要有观众,能起到宣传效果就行。
6.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明得以保留的原因之一。
运用象征、夸张的手法是原因,人物形象突出、性格鲜明是结果。象征的手法:用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。比如,藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人。夸张的手法:为了启发观众的想象力,用夸大的事物来表现。比如,藏戏中用半黑半白的面具形容两面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。
7.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
最初的藏戏没有剧本,全靠师父言传身教,全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高,使具有600多年历史的藏戏得以保留和发展,成为藏文化的活化石。